小学六年级上册语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编题

小学六年级上册语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编
题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 阅读理解曾几的《三衢道中》。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

［1］解题，了解纪行诗，判断。

①这是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。

_____
②从“道中”看，诗人写出游，只写到“去”，并没有写到“回”。

_____ ［2］请找出诗中两处明显的对比，填写下面的内容。

①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

这是第一处对比：“梅子黄时”正是江南_____时节，难得有这样“_____”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。

②绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声
这是第二处对比：山路上苍翠的树树，与来的时候一样_____，森林丛中传来_____________，比来时更增添了些幽趣。

［3］感受古诗描绘的画面和诗人的心情，判断。

①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

_____
②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面，让人感受到三衢山秀丽的景色。

_____
③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写，表明黄鹂的叫声。

_____
2. 完成下面练习。

浪淘沙（其一）
[唐]刘禹锡
__________________，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，__________________。

［1］补全古诗
［2］“九曲”的意思是___________，“自天涯”的意思是_____________。

［3］诗中描写黄河汹涌澎湃，向前奔流的景象的诗句是“_______，
_______。

”
［4］诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析。

________________________________。

3. 诗词阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

（1）本词上、下片各写了什么？请作简要概括。

_________________________________________________________
（2）上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处？“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么？
_________________________________________________________
（3）下片四句用了三个“春”字，表达了词人怎样的情意？
_________________________________________________________
4. 阅读诗歌，回答问题。

鹿柴
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

［1］《鹿柴》中的“柴”应读（______）。

［2］这首诗描绘的是（______）时分的幽静景色。

［3］诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的（____）
［4］诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他（__________________），他与孟浩然合称（______）。

5. 对比阅读古诗，完成练习。

题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

［1］对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（）
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。

B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。

D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。

［2］对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他是隐者的身份。

B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。

［3］找出这首诗歌里的诗眼，并作简要分析。

________________________________________
6. 阅读古诗，完成练习。

石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

［1］此诗的作者是__________，这是一首____________（A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗）。

［2］此诗前两句意思是石头经过___________、__________才能变成石灰；诗句中的“全不怕”“若等闲”表现了石灰_____________________________的精神品质。

［3］此诗使用___________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”，说明作者具有____________的高尚情操。

7. 对比阅读：古诗词中的“大江大河”。

凉州词
（唐）王之涣
黄河运上白云间，一片孤城万彻山。

羌笛何须怒杨柳，春风不度玉门关。

临江仙
（明）杨慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕旧红。

白发渔江清上，慣看秋月春风。

一壶浊酒喜相達。

古今多少事，都付笑谈中。

ト算子
[宋]李之仪
我住长江头，君住长江尾。

日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。

只愿君心似我心，定不负相思意。

［1］对比阅读上面三首古诗词，照样子简洁填写下面的表格。

［2］古诗通过加标点还能变成词（即长短句）。

请为下面的诗句加上两个标点，变成词。

羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。

［3］“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。

请你写出两句相关的诗（词）句。

_____________________________________
8. 读下面的古诗，并完成填空。

六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

［1］诗题中“书”的意思是_____________。

这首诗写了____________的情境。

［2］这首诗描写的是什么季节的景象？你从哪儿看出来的？
_________________________________。

［3］下列节奏划分有误的一项是（）
A.黑云/翻墨/未遮山
B.白雨/跳珠/乱入船
C.卷地风来/忽吹散
D.望/湖楼下/水如天
［4］这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________。

9. 阅读古诗，完成练习。

卜算子·送鲍浩然之浙东
水是____________，山是____________。

____________？____________。

才______________，又______________。

____________，____________。

［1］把诗句补充完整。

［2］《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代的_______。

体裁是_______，“卜算子”是_______，“送鲍浩然之浙东”是_______。

［3］“才始送春归，又送君归去”抒写了词人__________。

这句既写送
_______，又送_______，表达了词人对_______的留恋，对_______的深情。

［4］“若到江南赶上春，千万和春住。

”这两句写出了词人_______溢于言表，对友人鲍浩然的_____________也隐藏在词句中。

［5］“水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处”几句中，词人把水比作____________，把山比喻为____________，巧妙形象地描绘出眼前这幅____________。

10. 阅读诗歌，回答问题。

兰溪棹歌
（唐）戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

（1）结合语境给划线词语选择合适的意思。

①凉月如眉挂柳湾。

（）
A．圆圆的月亮。

B．新月。

②越中山色镜中看。

（）
A．越过中间。

B．周代诸侯国名。

③兰溪三日桃花雨。

（）
A．桃花瓣落下来，像下雨一样。

B．江南春天桃花盛开时下的雨。

（2）根据下面的画面，写出合适的诗句。

①一弯新月挂在柳湾的上空，月光清朗，凉爽宜人。

________________________________________
②鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

________________________________________
（3）判断下列对这首诗歌的赏析的正误。

①这是一首富有民歌风味的船歌。

全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。

（）
②首句写行舟看见的江岸边的景色，因为是雨后的春夜，因此皎洁的月色显得更加清澄。

（）
③古诗描写的是江南春天的景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。

（）
④“越中山色镜中看”，描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。

（）
11. 根据要求完成下列各题。

浪淘沙（其一）
_____________，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，_____________。

［1］把诗句补充完整。

［2］判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

A．浪淘沙是词牌名。

（___）
B．诗的第一句运用夸张的修辞手法。

（___）
C．簸的意思是颠簸。

（___）
D．这首诗的作者刘禹锡是宋代人。

（___）
［3］这首诗的前两句不仅写出来黄河___________的雄伟气势，也突出了黄河____________的特点。

［4］这首诗的后两句诗人引用了民间传说_______________的故事，同时展开想象，写出了________________的景象。

12. 阅读下面一首诗，回答问题。

登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

［1］请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。

_______________________________________________
［2］全诗抒发了诗人怎样的思想感情？
_______________________________________________
13. 读一读，做一做。

_______________，_______________。

五岭逶迤______，乌蒙磅礴______。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

［1］补充诗句，并用“﹏﹏”画出中心句。

［2］“千山”在诗句中指的是、和。

“万水”指的是、。

［3］这首诗是的作者是_____。

这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的_________________________的英雄气概和___精神。

其中表现红军把乐观主义精神的诗句是_______，_______。

14. 阅读下面的诗歌，按要求回答问题。

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

［1］你在诗中仿佛看到了什么？
_________________________________
［2］诗中为何不写人？是没有人吗？
_________________________________
15. 阅读参考注释，阅读陶渊明的《归园田居》，回答下列各题。

归园田居
晋·陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。

①误落尘网中，一去三十年。

②
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

③开荒南野际，守拙归园田。

④
方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

⑤
暖暖远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

⑥久在樊笼里，复得返自然。

⑦
（注释）①少：指少年时代。

适俗:适应世俗。

韵：本性、气质。

②尘网：指尘世，官府生活污浊而又拘束，犹如网罗。

这里指仕途。

③羁（jī）鸟:笼中之鸟。

池鱼：池塘之鱼。

鸟恋旧林、鱼思故渊，借喻自己怀恋旧居。

④守拙(zhuō句:意思是不随波逐流，固守节操。

⑤荫(yìn)：荫蔽。

罗：罗列。

⑥户庭：门庭。

虚室:空室。

余闲：闲暇。

⑦樊(fán)笼：蓄鸟工具。

樊，藩篱，栅栏。

返自然:指归耕园田。

［1］我国古典诗词源远流长，意蕴丰富：《关雌》中的男子有“关关雎鸠，在河之洲”引起“________，君子好逑”的美好联想；《长歌行》告诉我们“少壮不努力，________”
［2］关于《归园田居》下面对诗句的解说不恰当的一项是( )
A.“方宅”句，意思是说围绕住宅的土地有十来亩。

方，围绕的意思。

B.“榆柳”两句，描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C.“暖暖”两句，远村、墟烟构成一幅远景。

“暖暖”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。

D.“狗吠”两句，描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，且那么自然，那么淳朴。

［3］对于《归园田居》的赏析，不恰当的一项是( )
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B.诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发。

C.诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。

D.一狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣树高巅，狗吠深宫中”有相似之处。

［4］请问《归园田居》这首诗最后一句“久在樊笼里，复得返自然”与哪一句诗相呼应?你觉
得这首诗主要表达了陶渊明什么样的想法?
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16. 古诗文阅读。

《己亥杂诗》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

［1］这首诗的作者是______（朝代）诗人____________ 。

［2］找出本诗中的两个成语______________、_______________。

塞下曲六首（其一）
唐李白
五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

［1］诗中的“楼兰”指的是（）
A.西汉时楼兰的一个国王。

B.唐朝时的一个楼台。

C.一个人名。

D.一个地名。

［2］请将“愿将腰下剑，直为斩楼兰”一句翻译成白话
文：________________。

［3］找出古代出征敲击钲、鼓的句子：________________。

［4］这首诗第一句：“五月天山雪，无花只有寒。

”五月正值盛夏，为什么还会有雪有寒？
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［5］你还知道李白其他的诗吗？把它们写下来吧。

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灭胡曲
唐岑参
都护新灭胡，士马气亦粗。

萧条虏尘净，突兀天山孤。

［1］对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（）
A.叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。

B.叙说消灭敌人的场景。

C.饱含着对胜利的喜悦。

D.饱含着对艰苦征战的回味。

［2］“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：______
［3］全诗通过_______和______，表现了______。

［4］概括全诗主要内容。

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