人教版六年级品德与社会下册期中测试卷 及答案

人教版六年级品格与社会下册期中测试卷及答案
黉舍姓名得分
一.填一填（35分每空1分）
1.在我们的进修与生涯中,男女生无论是外在表示,照样内涵性情,既有（）,又有（）.男孩和女孩在做统一件事的时刻,他人对我们的（）和（）都邑不一样.
2.真正能给人留下好印象的不但是外在的形象,更取决于内涵的气质和（）.（）.
3.当产生冲突时,我们要学会（）和（）对方.
4.地球为人类的生计和成长供给了（）.（）和（）,我们的生涯离不开地球.
5.水是（）,成年男性平均体内所含的水分约占体重的（）,成年女性为50%.我们的生涯离不开水,当人体内的水份削减（）,就会导致逝世亡.
6.丛林被誉为“（）”,它每年吞噬着大量的（）,又制作出大量的（）.
7.人们形象的把煤炭称为“（）,把石油称为“（）”.
8.地球上每年都邑产生各类各样的天然灾祸,（）.（）.（）.（）…这些天然灾祸无情地摧毁着人类的家园.
9.当你被困,等待救济的时刻,除了要有逃生的技能,还须要有（）.
10.东汉时代的科学家（）创造了世界上第一台测定地震偏向的科学仪器—（）.
11.假如我们愿望男女同窗高兴相处,就要留心异性同窗（）,用（）的眼力去对待对方.
12.2008年5月12日,中国（）产生（）大地震,逝世亡（）人.
13.被称为地球之“肺”的是（）.（）,地球的“血液”是（）,地球的“肌肤”是（）.
二.判一判（21分,每小题1.5分）
1.我国水资本总量丰硕,是取之不尽,用之不竭的,我们不必勤俭用水.(
2.一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一小我平生的饮水量还多.（）
3.呵护生计情形是全社会的问题,我们每小我都有义务.（）
4.男生有男生的特色,女生有女生的特色,男女生最好不要在一路玩.（
5.人不成能浑然一体,我们要学会悦纳本身,保持本身的特色.（）
6.真正的同伙会在我们须要的时刻,伸出支援的双手.（）
7.李明说：对待本身的好同伙,不克不及批驳,只能表扬.（）
8.当同伙碰到艰苦时我们应当在不伤害本身好处的前提下去帮忙他.（
9.要给同窗留下好印象,就必须把本身打扮英俊或帅气些.（）
10.我用若干水就交若干水脚,这是我本身的事,他人管不着.（）
11.芳芳约丽丽礼拜天到她家玩,丽丽答应了,可礼拜天丽丽因为有事没有去.过后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不睬丽丽.（）
12.男生应当大大咧咧的,什么都不在乎;女生就应当羞羞答答,像个淑女.（）
13.人老是生涯在必定的情形当中,人对情形的影响不大.（）
14.小光为看电视和爸爸产生了抵触,小光赶紧找到妈妈和本身结成“联盟”,一路对于爸爸.（）
1.在我们人体的水分中,血浆含水量为（）.
A.91%～92%
B.76%
C.60%
D.23%
2.人类曾假想在（）树立人类的第二个家园.
A.月球
B.火星
C.金星
D.木星
3.在上个世纪末,世界生齿已经超出了（）亿.
A.40
B.50
C.60
D.70
4.下列说法准确的是（）.
A.我国地大物博,失去取之不尽.用之不竭的水资本
B.我国的丛林面积宽大,木材丰硕,可以随意率性砍伐
C.一次性筷子清洁卫生,我们要勉励大家应用它
D.我国的情形状态不容乐不雅
5.下列行动不属于污染情形的是（）.
A.工场把废烟排放在大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的水蒸气
D.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
2月 2 日世界气候日
4月22日世界地球日
3月22日世界水日
6月17日世界情形日
3月23日世界湿地日
6月 5 日防治荒野化和干旱日
五.议一议（19分）
1.酸雨是如何形成的？有什么伤害？（5分）
2.当我们面临冲突的时刻该若何做？（5分）
3.我们能为地球做些什么呢？（5分）
4.垃圾正在越来越轻微地损坏着情形,影响着我们的生涯.说说我们可以如何削减垃圾污染？（4分）
答案：
一．填空
1差别配合点评价请求 2 优越的操行教养 3 懂得尊敬
4 空间资本情形
5 性命之源 60% 20%
6 地球的肺二氧化碳
氧气
7 工业的食粮工业的血液 8 地震洪水台风瘟疫
9 顽强的信心 10 张衡地动仪 11 闪光点.观赏 12 汶川 8级
13 丛林湿地河道湖泊大地
二．断定
1 错
2 对 3对 4错 5 对 6 对 7 错8 错9错 10 错 11 错 12 错 1
3 错 1
4 错
三.选择
1 A
2 B
3 C
4 D
5 D
五.议一议.
1.含硫或氮的废气在大气中形成酸雨.它不但会轻微腐化建筑物,还会使地盘酸化,导致树木枯逝世,农作物减产,湖泊水质恶化,鱼虾逝世亡.
2.当我们面临冲突时,最好换个地位,站在对方的角度想一想,或站在旁不雅者的角度想一想,如许会帮忙我们做出准确的决议.即使自动去息争,也要讲求技能,选择适当的方法.
3.情形的利害直接影响着我们的生涯,所以我们应当呵护情形从我做起留住大天然的绿色勤俭应用一次性筷子,勤俭用纸和本勤俭用水,可以二次用水,用洗脸水冲洗厕所,削减垃圾污染.
4.抵制,不买难以收受接管或造成糟蹋的产品.削减,转变产品临盆和人们购物方法,削减垃圾和有毒废料的数目.反复应用,应用可以反复应用的物品替代一次性应用的物品.修复,修复应用的物品替代新购物品.收受接管,将废旧物品送到收受接管中间,重制成新产品.响应,让企业家和引导人懂得造成糟蹋的情形和不负义务的废料治理方法,购置用收受接管材料制成的产品.。