2020年全国卷1生物答案

2020年全国卷1生物答案(总5
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1.【答案】B
【解析】病毒没有细胞结构，缺少增殖所需的酶系统、能量和原材料，只能在细胞内增殖。

因此B错误。

2.【答案】D
【解析】
A.以乙醇为产物的无氧呼吸，产物为乙醇和二氧化碳，产生的乙醇和二氧化碳量相等，A正确；
B.有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳量相等，B正确；
C.以乳酸为产物的无氧呼吸，无二氧化碳生成，C正确；
D.有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳量相等。

无氧呼吸中，如果产物是乙醇，有二氧化碳释放无氧气吸收；如果产物是乳酸，无氧气吸收也无二氧化碳释放。

因此吸收氧气量不会比释放二氧化碳的多，D错误。

3.【答案】D
【解析】A.切除垂体使得分泌的促甲状腺激素减少，进而导致甲状腺激素分泌减少，甲状腺可以促进机体产热，A正确；
B.垂体提取液含有促甲状腺激素，能促进甲状腺分泌甲状腺激素，增加耗氧量，B正确；
C.甲状腺激素可促进神经系统的兴奋性，C正确；
D.促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，切除垂体减少的是促甲状腺激素，D错误。

4【答案】A
【解析】A.大蒜根尖分生区细胞无成熟大液泡，不能发生细胞的质壁分离与复原，A错误；
B.蝗虫的精巢细胞减数分裂过程中染色体的行为变化较明显，是理想的观察减数分裂的材料，B正确；
C.哺乳动物的红细胞可发生渗透吸水和失水，C正确；
D.人口腔上皮细胞无色，且含有DNA和RNA，可作为观察分布的材料，D正确。

5.【答案】C
A.由题意知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制，子代果蝇中长翅：截翅
=3:1，说明长翅是显性性状，截翅是隐性性状，A正确；
B.由题意知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制，子代果蝇中长翅：截翅
=3:1，后代出现性状分离，说明亲代长翅果蝇是杂合子，B正确；
C.设长翅基因用A表示，截翅基因用a表示，若位于X染色体上，亲本基因型为X A X a、X a Y，则子代果蝇中长翅：截翅=3:1，若位于常染色体上，亲本基因型为Aa、Aa，则子代果蝇中长翅：截翅=3:1，所以不能判断该等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，C错误；
D.由题意知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制，不论位于常染色体还是X 染色体上，在雌蝇体细胞中均成对存在，D正确。

6.【答案】A
A.调查身体微小、活动能力强的小动物数量常用取样器取样法，A错误；
B.群落中物种数目的多少称为丰富度，土壤中小动物类群的丰富度高，说明该类群含有的物种数目多，B正确；
C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长，C正确；
D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环，D正确。

29.【答案】
【解析】略
30.【答案】（1）疏松表土、增加土壤通气性、提高地温，促进好气微生物活动和养分有效化、去除杂草、促使根系伸展、调节土壤水分状况（仅供参考）（2）避免出现烧苗（仅供参考）
（3）A和C；间作的两种植物需要满足株高差距较大，避免竞争生存空间，A、C的作物株高相差较大，且株低的光饱和点低、株高的光饱和点高，满足条件（仅供参考）
【解析】（1）中耕是指对土壤进行浅层翻倒、疏松表层土壤，可以疏松表土、增加土壤通气性、提高地温，促进好气微生物活动和养分有效化、去除杂草、促使根系伸展、调节土壤水分状况；
（2）施肥后浓度增大，浇水稀释避免根细胞失水而引起“烧苗”死亡；
（3）间作的两种植物需要满足两个条件：①株高差距较大，可充分利用不同高度的资源空间；②株高的植物光饱和点高，能充分利用强的光能；株低的植物光饱和点低，在低处光照弱的地方能较好地生长（合理即可）
31.【答案】（1）胰岛B细胞
（2）大；增多
（3）由于胰岛素分泌不足，机体不能充分利用葡萄糖，使脂肪和蛋白质分解加速来补充能量和热量。

其结果使体内非糖物质被大量消耗，同时水大量流失（仅供参考）
（4）药物W会破坏胰岛B细胞，服用有患糖尿病的风险，慎用（仅供参考）【解析】（1）降低血糖的唯一激素是胰岛素，产生胰岛素的是胰岛B细胞，胰岛B细胞被破坏后，胰岛素分泌不足，血糖浓度升高；
（2）尿液中葡萄糖的浓度上升，导致肾小管的渗透压比正常时的大，吸水量增多，导致尿量增多；
（3）胰岛素可以促进细胞对糖的代谢，同时促使一些非糖物质的合成，胰岛素减少、血糖升高，机体不能充分利用葡萄糖，同时一些非糖物质的合成减弱，会导致体重降低。

尿液中葡萄糖浓度升高，带走大量水分，也会导致体重降低；
（4）药物W破坏了胰岛B细胞，会对机体的正常功能产生不良影响，可能导致糖尿病，应该谨慎用药。

32.【答案】（1）交叉互换；同源染色体的非姐妹染色单体间的自由组合
（2）基因突变的频率低，突变后的植株一般是杂合子，不能稳定遗传；单倍体育种或杂交育种
【解析】（1）基因重组的类型有：第一种，减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；第二种，减数第一次分裂的后期，随着等位基因的分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；第三种，基因工程中，人们将目的基因加到运载体上再导入受体细胞，这也属于基因重组。

在生物体进行有性生殖形成配子的过程中，进行基因重组的途径分别是交叉互换和自由组合；
（2）基因突变的频率低，突变后的植株一般是杂合子，因此通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传。

采用诱变育种和杂交育种的方式可以得到纯合的突变体植株，从而稳定遗传。

37.【答案】（1）高压蒸汽灭菌；琼脂；选择
（2）104
（3）浓度过高抑制生长（仅供参考）
（4）先选取适量的淤泥，把取样在选择性培养基上培养，同时设置对照组，再做合适的梯度稀释，最后计算数量（仅供参考）
（5）碳源、氮源、水、无机盐
【解析】（1）摇瓶使用高压蒸汽灭菌法灭菌，通过图示分析可知，要对菌落进行稀释涂布计数，因此应使用凝固剂以方便计数，甲乙中均含有物质S，都是选择性培养基；
（2）用稀释涂布平板法计数，样品中的细胞数＝平均菌落数（C）/取样的体积（V）×稀释倍数（M）。

100μl＝，可列等式200/×M＝2×107个/ml。

解得M＝104；
（3）根据题目条件，培养基中的S超过某一浓度时，某菌株数量下降，可能的原因是物质S达到一定浓度会对该菌株产生抑制效果（其他合理答案亦可）；（4）为测定淤泥中的能降解S的细菌细胞数，需要直接从淤泥中获得样品。

故首先获取适量淤泥，和一定量无菌水混合。

取适量液体，使用稀释涂布平板法，接种在培养基乙上，筛选能降解S的细菌。

在适宜的条件下培养一段时间后，统计平板上的菌落数，再进一步计算淤泥中细菌细胞数（其他合理答案亦可）；
（5）细菌的生长所需的营养物质包括：水、无机盐、碳源和氮源等。

甲、乙两种培养基中均含水和无机盐，物质S可以为细菌的生长提供碳源和氮源。

38.【答案】（1）使小鼠产生免疫应答
（2）将脾脏用镊子夹碎后，加入胰蛋白酶消化，得到单细胞悬液
（3）选择培养基；抗原-抗体特异性结合（或筛选出杂交瘤细胞；杂交瘤细胞能产生抗病毒A的抗体，并迅速大量增殖）
（4）体外培养、注射到小鼠腹腔内培养
【解析】（1）要制作抗病毒A的单克隆抗体，B淋巴细胞需要可以分泌抗A的抗体。

哺乳动物感染病原体后，体内会形成相应的B淋巴细胞。

因此给小鼠注射病毒A，目的使小鼠进行免疫应答产生相应的B淋巴细胞。

（2）以小鼠甲的脾脏制备单细胞悬液，首先用镊子或剪刀将小鼠胰脏破碎，然后使用胰蛋白酶消化细胞间蛋白，获得单细胞悬液。

（3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要使用特定的选择培养基进行筛选。

在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长。

筛选2进行克隆化培养和抗体检测，依据原理是杂交瘤细胞能产生抗病毒A的抗体，并迅速大量增殖。

（4）杂交瘤细胞的大量增殖可以在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖。