第四章植物分类概述09秋

• 种——通常是指一个种的所有个体的各部 ——通常是指一个种的所有个体的各部 器官（尤其是繁殖器官） 器官（尤其是繁殖器官）具有十分相似的 形态、结构、生理、生化特征 特征。 形态、结构、生理、生化特征。 • 每个物种，往往由若干居群（population) 每个物种，往往由若干居群 居群（ 所组成。一个居群又由许多个体所组成。 所组成。一个居群又由许多个体所组成。 而各个居群总是不连续地分布于一定的居 住场所或区域内， 住场所或区域内，往往会产生一些较大的的方法研究物种起源 研究物种起源、 用 实验的方法 研究物种起源 、 形成和演 化的学科。 化的学科。 经典分类学对种的划分， 经典分类学对种的划分 ， 常不能准确地 反映客观实际， 忽视生态条件 生态条件对一个物种 反映客观实际 ， 忽视 生态条件 对一个物种 的形态习性的影响。 的形态习性的影响 。 有些类型表现出许多 形态变化， 难以划分， 形态变化 ， 难以划分 ， 这些问题有待从实 验分类学的研究去解决。 验分类学的研究去解决。
变型f. 变型f. 品种
种内具有细小而稳定变异、无一定 种内具有细小而稳定变异、 分布区的居群。 分布区的居群。 人工栽培的种内变异的居群。 人工栽培的种内变异的居群。 药材种所说的品种， 药材种所说的品种，既指分类学的 “种”，又指栽培的品种
第四节 植物的学名
植物分类的命名： ***） 植物分类的命名： （***）
化学分类学： 化学分类学： 利用化学特征来研究植物各类确见的 利用化学特征来研究植物各类确见的 化学特征 亲缘关系，探讨植物界的演化规律， 亲缘关系，探讨植物界的演化规律，也 可说是从分子水平上 分子水平上来研究植物分类和 可说是从分子水平上来研究植物分类和 系统演化的一门学科。 系统演化的一门学科。
植物的个体发育和系统发育 个体发育 单细胞受精卵 系统发育 植物从其祖先
简 单
发育 演进
成熟植物个体 植物界状态
复 高 陆
杂 级 生
植物进化的 低 级 一般规律 水 生
少数种
种类繁多
三、植物分类的基本单位
七个分类等级： 七个分类等级：
高 界
等 级 高 低
上
门 纲
从 属 关 系
低
门
下
中文 界 门 亚门 纲 亚纲 目 亚目 科 亚科 属 亚属 种 亚种 变种 变型
L.(林奈 林奈) 林奈 Linn. (Linn.) Presl.
叶大黄） 叶大黄）
Cinnamomum
（樟）
camphora
如用人名的形容词形式作种加词，姓名的姓氏作词干， 如用人名的形容词形式作种加词，姓名的姓氏作词干， 人名的形容词形式作种加词 其词尾以元音结尾者 一般加anus(阳性）、ana(阴性 元音结尾者， anus(阳性）、ana(阴性） 其词尾以元音结尾者，一般加anus(阳性）、ana(阴性） 辅音结尾，分别加ianus iana\ ianus\ anum(中性 中性） anum(中性）；以辅音结尾，分别加ianus\iana\ianum. 如用人名作名词 姓氏末了是辅音 一般加ii 名词， 辅音， ii； 如用人名作名词，姓氏末了是辅音，一般加ii； 姓氏末了为元音 一般加i 元音， 姓氏末了为元音，一般加i。 命名人： 命名人： 一般只用其姓 两人姓同，则加名字的缩写词。 只用其姓， 一般只用其姓，两人姓同，则加名字的缩写词。每个 词的首写字母必须大写。命名人的姓名规定要用拉丁字母 词的首写字母必须大写。 拼写，非拉丁方国家的姓名要转换，我国的人的姓名， 拼写，非拉丁方国家的姓名要转换，我国的人的姓名，除 过去已有拼写的外，一律用汉语拼音拼写。 过去已有拼写的外，一律用汉语拼音拼写。 有时在植物学名的种加词之后有一括号， 有时在植物学名的种加词之后有一括号，括号内为人 名或人名的缩写，此表示这一学名已经重新组合而成。 名或人名的缩写，此表示这一学名已经重新组合而成。重 新组合包括属名的更动，由变种升为种等。重新组合时， 新组合包括属名的更动，由变种升为种等。重新组合时， 应将原命名人放在括号内 以示区别。 原命名人放在括号内， 应将原命名人放在括号内，以示区别。
• 数值分类学 • 电子计算机在分类学当中应用而建立起来 的一个新兴边缘学科。数值分类学以表型 特征为基础，利用有机体大量性状（包括 形态学的，细胞学的和生物化学等的各种 性状）数据，按一定的数学模型，应用电 子计算机运算得出结果。从而做出有机体 的定量比较，客观的反映出分类群之间的 关系。
• 如对中国人参属10种和变种进行数值分类 学研究，根据人参属的52个形态学性状、 细胞学性状和化学性状，进一步证明化学 分类研究把人参属分为两个类群（达马烷 型皂苷和齐敦果酸型皂苷）基本上是合理 的。达马烷型皂苷的含量与根、种子和叶 片的锯齿形状有关，一般根粗壮，种子大， 锯齿稀疏的含量高；而齐敦果酸型皂苷和 含量与果实上是否有黑色斑点，根状茎的 节间的宽窄和花序梗的长短有关。
实验分类学的内容： 实验分类学的内容： 改变生态条件 进行 栽培试验 改变 生态条件进行栽培 试验 ， 以解决分 生态条件 进行栽培 试验， 类中较难划分的种类； 类中较难划分的种类； 物种的动态研究， 物种的动态研究 ， 探索一个种在它的分 布区内，由于气候及土壤等条件的差异， 布区内 ， 由于气候及土壤等条件的差异 ， 所引起的种群变化 种群变化， 验证过去所划分的 所引起的 种群变化 ， 来 验证 过去所划分的 种的客观性； 种的客观性； 细胞质及细胞核的移植， 细胞质及细胞核的移植 ， 是加速人工控 制物种发展的新途径， 基因移植又使实 制物种发展的新途径 ， 而 基因移植 又使实 验分类学进入更高级阶段。 验分类学进入更高级阶段。
植物分类的系统
人为分类系统 根据形态、习性、 根据形态、习性、 用途进行分类， 用途进行分类，不考 虑植物物种之间的亲 缘关系 在某一方面非常实 如将黄芪、 用，如将黄芪、党参 等归为补气药， 等归为补气药，便于 临床使用 不具预测性，如知 不具预测性， 道黄芪为补气药， 道黄芪为补气药，其 他特征无法推测 无法推测。 他特征无法推测。 自然分类系统 利用尽可能多的证据（包 利用尽可能多的证据（ 括形态学、化学、细胞学、 括形态学、化学、细胞学、 孢粉学、分子生物学等）， 孢粉学、分子生物学等）， 尽可能反映植物物种之间的 亲缘关系 较为实用 具预测性， 具预测性，如知道黄芪为豆 科植物， 科植物，可以了解其植物形态 上的主要特征，根据植物化学 上的主要特征，根据植物化学 分类学， 分类学，可了解其主要化学成 分特征和基本临床疗效。 分特征和基本临床疗效。
第四章 植物分类概述
第一节 植物分类的目的意义
植物分类学：是研究整个植物界不同类 植物分类学：是研究整个植物界不同类 整个植物界 群的起源 亲缘关系及进化发展规律的一 起源, 关系及进化发展规律 群的起源,亲缘关系及进化发展规律的一 门学科。其目的是把繁杂的植物进行鉴定、 门学科。其目的是把繁杂的植物进行鉴定、 鉴定 分群归类、命名并按一定的系统排列起来 并按一定的系统排列起来。 分群归类、命名并按一定的系统排列起来。 （* ）
植物分类简史（ 第二节 植物分类简史（略）
人为分类系统： 人为分类系统： 本草纲目》 草部、木部、谷部、蔬部、 《本草纲目》：草部、木部、谷部、蔬部、 果部等； 果部等； 瑞典林奈：根据雄蕊(有无、数目、 瑞典林奈：根据雄蕊(有无、数目、着生 情况)为分类依据，分为24 24纲 1~23为显花 情况)为分类依据，分为24纲 （1~23为显花 植物，24种为隐花植物 种为隐花植物） 植物，24种为隐花植物） 达尔文的生物进化论的出现， 达尔文的生物进化论的出现，自然分类系 才逐渐发展起来。 统才逐渐发展起来。
细胞有丝分裂中期， 细胞有丝分裂中期，染色体表现出典型形 有丝分裂中期 态 ， 这是识别染色体个体性和研究整个细 胞染色体组（ 型的适宜时期。 胞染色体组 （ 核 ） 型的适宜时期 。 一个个 体或种的全部染色体的形态结构， 体或种的全部染色体的形态结构 ， 包括染 色体的数目、大小、形状、 色体的数目 、 大小 、 形状 、 主缢痕和副缢 痕等的总和称为染色体组型 核型。 染色体组型， 痕等的总和称为 染色体组型 ， 核型 。 一般 认为不对称的核型是进化的。 不对称的核型是进化的 认为不对称的核型是进化的。
细胞分类学： 细胞分类学： 利用染色体资料探讨分类学问题的学科。 利用染色体资料探讨分类学问题的学科。 到目前为止， 40% 到目前为止 ， 约 40% 的优化植物已经作过 染色体数目统计， 染色体数目统计，利用这些资料已修正了 分类学的错误。 分类学的错误。 芍药属以前属于毛茛科， 芍药属以前属于毛茛科，但芍药属染色体 基数X=5，个体较大，和毛茛科多数属的 基数 ，个体较大， 染色体基数不同， 染色体基数不同，许多分类学家结合其它 特征，将芍药属从毛茛科中分出， 特征，将芍药属从毛茛科中分出，独立为 芍药科。 我们书上仍在毛茛科） 芍药科。（我们书上仍在毛茛科）
近几十年来，运用现代科学技术， 近几十年来，运用现代科学技术，产 生了许多新的边缘学科， 生了许多新的边缘学科，植物分类学中 使用的现代手段 实验分类学 细胞分类学(Cytotaxonomy) 细胞分类学(Cytotaxonomy) 化学分类学(Chemotaxonomy) 化学分类学(Chemotaxonomy) 数值分类学（ 数值分类学（Numerical Taxonomy)
植物分类的基本单位
种以下的分类单位： 种以下的分类单位： 亚种ssp. 亚种ssp.
种内形态上有稳定的变异， 种内形态上有稳定的变异，并在地理分 生态上、季节上的有隔离的居群。 布、生态上、季节上的有隔离的居群。
种内形态有变异，分布范围较小， 种内形态有变异，分布范围较小， 变种var. 变种var. 与种类其他变种与共同分布区的居群
第三节 植物分类的等级
一、植物分类的方法
植物分类的方法是人们对植物的形态、构造、 植物分类的方法是人们对植物的形态、构造、 生活史和生活习性进行观察、研究， 生活史和生活习性进行观察、研究，比较个体 之间的异同点，把具共同点的种类归为一个类 之间的异同点，把具共同点的种类归为一个类 分成不同的分类等级（ 复数taxa) taxa)。 群，分成不同的分类等级（taxon 复数taxa)。 分类等级就是植物的分类单位。（由大到小主 就是植物的分类单位。（ 分类等级就是植物的分类单位。（由大到小主 要有： 要有：门、纲、目、科、属、种。）