高中生物一轮复习：主动运输与胞吞、胞吐

探究点一 主动运输 【师问导学】
1．甲、乙、丙三种植物对土壤中 M 离子的吸收情况不同， 甲不能吸收，乙、丙能吸收且丙吸收的速率更快，据此分析：
(1)研究表明甲根毛细胞膜上不具有运输 M 的载体蛋白，乙、 丙根毛细胞膜上具有运输 M 的载体蛋白，而且丙的细胞膜上运 输 M 的载体蛋白数量多。这说明影响主动运输的因素之一是什 么？
(4)不同跨膜运输方式的实例(连线)
2.胞吞和胞吐 (1)胞吞 胞吐、胞吞是物质跨膜运输过程中普遍存在的现象，需要消耗能量
①概念：首先大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜_内__陷__形__成__小__囊______ ，包围着大分子。然后小囊从_细__胞__膜___上分离下来，形成__囊__泡__，进入细胞 内部。 ②实例：白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机物颗粒。 (2)胞吐 ①概念：细胞需要__外__排___的大分子，先在细胞内形成__囊__泡___，然后移动到 细胞膜处，与细胞膜__融__合___，将大分子排出细胞。 ②实例：胰岛B
研读教材·梳理探究
主动运输和胞吞、胞吐
——————————————— 知 识 梳 理 —————————————— 1.—主动运输
(1)方向：一般情况下物质从低__浓__度___一侧运输到_高__浓__度__一侧 逆浓度梯。度运输一定是主动运输 (2)特点：需要__载__体__蛋__白___和__能__量___。 (3)生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，_主__动__选__择__吸__收__所需 要的营养物质，排出_代__谢__废__物___和对细胞有害的物质。
———————————————素养提升—————————————— —
科学思维——影响物质运输速率的曲线分析 下图为物质浓度和氧气浓度对物质跨膜运输速率的影响曲线，分析这四条曲 线回答下列问题：
1.A曲线可以代表哪种运输方式，理由是什么？B曲线呢？ 提示 A曲线可代表自由扩散，因为运输速率随物质浓度的增大而不断增大 。B曲线可代表协助扩散或主动运输，因为在一定范围内运输速率随物质浓 度的增大而增大，当超过这一范围后，运输速率不再随物质浓度的增大而改 变。
3．蛋白质等大分子物质不能利用载体蛋白进出细胞，只能 通过胞吞和 胞吐 的方式进出细胞。这两种方式的存在证明了细 胞膜具有 流动性 特点。
1.判断正误 (1)只有大分子物质进出细胞的方式是主动运输( × ) (2)在果脯腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结 果( × ) (3)协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白 (× )
解析 若A与B的分类依据为是否需要消耗能量，则C、D可表示自由扩散和协 助扩散，F可表示主动运输，G、H可表示胞吞和胞吐，A、D正确；若A与B 的分类依据为是否需要载体蛋白，C、D可表示主动运输和协助扩散，F为自 由扩散，G、H为胞吞和胞吐，C正确，B错误。 答案 B
[变式训练1] 下列物质出入细胞过程中，需消耗ATP的是( ) A.甘油进入人体皮肤细胞 B.葡萄糖通过协助扩散进入红细胞 C.矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内 D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞 解析 A选项属于自由扩散，不消耗ATP；B选项属于协助扩散，不消耗 ATP；C选项属于主动运输，消耗ATP；D选项水分子进出细胞是自由扩散 ，不消耗ATP。 答案 C
大分子物质的运输填表类别方式过程进细胞大分子细胞膜表面细胞膜内陷形成小囊从细胞膜上分离下来形成进入细胞内部出细胞大分子先在细胞内形成囊泡移动到处与细胞膜融合大分子排出细胞胞吞细胞膜课堂互动探究案课程标准举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞不需要额外提供能量
高中生物一轮复习：第4章 细胞的物质输入和输出
逆浓度梯度运输方式一定需要载体蛋白吗？需要转运蛋白的运输方式一定消 耗能量吗？ 提示：能实现逆浓度梯度运输的是主动运输，需要载体蛋白；协助扩散也需 要转运蛋白，但不消耗能量。
★被动运输和主动运输是小分子物质的跨膜运输，体现了生物膜的选择透过 性特点。
影响跨膜运输的因素
———————————————知识梳理———————————— 主动运输的影响因素：能量 和_载__体__蛋__白___ 主动运输的能量来自细胞呼吸，凡是影响细胞呼吸的因素，如O2浓度、温度 等都影响主动运输 协助扩散的影响因素：__浓__度__差___和__转__运__蛋__白_ 自由扩散的影响因素： __浓__度__差___
【方法技巧】“四看法”判断物质运输方式的解题模板
联想质疑
植物吸收水分的方式是被动运输，而吸收无机盐离子的方式是主动运 输，因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。
★变形虫的胞吞与胞吐
★(A)自由扩散、(B)由通道蛋白介导的协助扩散、(C)由载体蛋白介导的协助 扩散都属于被动运输。
A.与甘油进出细胞相符的图有①③⑤ B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥
葡萄糖进入红细胞属于协助扩散。 C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②④⑤ D.与 蛋 白 质 进 出 细相符的图有②③⑥ 蛋白胞质属于生物大分子，大分子通过胞吞胞吐进出细胞。
解析 根据题意和图示分析可知：甘油分子进出细胞属于自由扩散，其动力 是浓度差，与能量和载体无关，因此与甘油分子进出细胞相符的图有①、③ 、⑤，A正确；葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与浓度差和载体有关，与 能量无关，因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，B错误；K＋ 进入丽藻细胞，属于主动运输，与能量和载体有关，因此与K＋进入丽藻细胞 相符的图有②、④、⑥，C错误；蛋白质是大分子物质，其进出细胞的方式 是胞吞和胞吐，需要消耗能量，不需要载体，符合的图有④、⑤，D错误。 答案 A
2.C、D曲线分别可以代表哪种运输方式？并说明理由。 提示 C曲线可以代表自由扩散或协助扩散，理由是C曲线的运输速率与O2 浓度无关，说明此运输方式不需要消耗能量。D曲线可以代表主动运输，因 为在一定范围内运输速率随O2浓度的增加而增大，说明需要消耗能量。
[典例2] 如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线 图，下列与图相关的叙述中，正确的是( )
【素养达成】 1．通过列表比较，掌握物质跨膜运输方式的三种类型。(科 学思维) 2．掌握区分被动运输和主动运输的方法。(科学思维) 3．结合具体实例，理解主动运输对细胞生活的意义。(社会 责任)
香港是中国的特别行政区，每个公民都能自由进出香港吗？ 在什么条件下可以进出香港？假如你到香港去学习，你会以何种 交通方式进出香港？同样的道理，不是所有物质都能自由进出细 胞，即使能够进出细胞，其方式也可能各不相同。那么细胞内外 的物质到底是怎样通过细胞膜的呢？
【一题多变】 (1)主动运输需要的能量主要通过细胞进行有氧呼吸提供。植物生长需从土壤 中吸收大量无机盐。请解释在农业生产中为什么要给作物松土？ 提示 松土可增加土壤中O2含量，促进有氧呼吸，有利于植物主动吸收各种 无机盐离子。 (2)从主动运输的条件角度分析，与主动运输有直接关系的细胞器有哪些？ 提示 提供能量的细胞器是线粒体，提供载体蛋白的细胞器是核糖体。
联想质疑
有关物质出入细胞方式的6个“不要漏掉” (1)需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外，不要漏掉协助扩散。 (2)消耗能量的运输方式除主动运输外，不要漏掉胞吞和胞吐。 (3)从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。 (4)影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外，不要漏掉浓度差。 (5)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外，不要漏掉载体蛋白的合成场 所——核糖体。 (6)运输速率与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
内容标准要求
核心素养对接
1.掌握区分被动运输和主 动运输的方法。
1.生命观念——结构与功能观：细胞膜结构 与物质运输功能的适应性。
2.理解主动运输对细胞生 2.科学思维——分析与综合：对比分析物质
活的意义。
运输方式的特点，归纳异同点。
3.掌握胞吞、胞吐的特点
及对细胞的生命活动的意 3.科学探究——根据物质运输方式的差异，
——————————————— 素 养 提 升 —————————————— — 科学思维——物质跨膜运输的方式 下图为不同的物质进出细胞的几种方式，请据图思考如下问题：
(1)图2所示方式为________，其特点是_________________________________。 (2)图3所示方式为________，其与图2相比，最主要区别是________________，其 运输动力是________________。 (3)图4所示运输方式是________，你的判断依据是_________________________。 (4)图5所示一般指哪类物质进出细胞的方式，这种物质运输方式的名称是什么？ (5)①小肠上皮细胞吸收甘油分子，②小肠上皮细胞吸收葡萄糖分子，③人体成熟 红细胞吸收葡萄糖，④人体吞噬细胞吞噬病菌。上述物质进出细胞的方式依次符 合以上哪种图示所代表的运输方式？ ①________ ②________ ③________ ④________
(2)研究表明，丙植物对 M 离子的运输速率和细胞的能量供 应之间的关系如图所示，请分析：
[典例1] 如图为物质进出细胞方式的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有 胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列叙述中错误的是( )
A.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则F可表示主动运输 B.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则G可表示自由扩散 C.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输 D.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则C、D可表示自由扩散和协助 扩散
二、胞吞和胞吐 1．胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在 细胞膜 表面，这部分 细胞膜 内陷形成 小囊 ，包围着大分子。然后小 囊从 细胞膜 上分离下来，形成 囊泡 ，进入细胞内部。
2．胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成 囊泡 ， 然后移动到细胞膜处，并与之 融合 ，将大分子排出细胞。
★载体具有特异性和饱和现象，不同物质的运输载体不同，当载体达到饱和 时，将不能运输相应的物质。
课堂小结 逆 消耗能量
流动性
高中生物一轮复习：第4章 细胞的物质输入和输出
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
课前自主预习案
一、主动运输 1．物质从 低浓度一侧运输到 高浓度 一侧，需要载体蛋白的 协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 能量 ，这种运 输方式叫做主动运输。 2．生理意义： 保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要 的营养物质，排出 代谢废物 和对细胞 有害 的物质。
2．离子和小分子物质的跨膜运输[连线]
3．大分子物质的运输[填表]
类别 方式
过程
大分子→细胞膜表面→细胞膜内陷形成小囊 →
进细胞 胞吞 小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡→进入细胞
内部
出细胞
胞吐
大分子先在细胞内形成囊泡→囊泡移动到 细胞膜 处→与细胞膜融合→大分子排出细胞
课堂互动探究案 【课程标准】 举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能 量；有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白 举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞
[变式训练2] 下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细 胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是( )
A.该物质进入细胞的方式是自由扩散 B.该物质通过膜时可能与载体蛋白结合 C.该物质可能是水或甘油 D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
解析 由图可知，该物质的跨膜速率不仅与物质浓度有关，还与其他因素有 关，所以可能是主动运输，也可能是协助扩散，但不可能是自由扩散，A、C 错误；由载体蛋白介导的协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，B正确；协助 扩散是顺浓度梯度运输的，D错误。 答案 B
提示 (1)自由扩散 不需转运蛋白，不消耗能量，顺浓度梯度运输 (2)协助扩散 需转运蛋白协助 膜内外物质的浓度差 (3)主动运输 是由低浓度向高浓度运输，需要载体蛋白的协助也需要消耗能 量。 (4)图5所示一般是某些大分子物质(如蛋白质)进出细胞的方式，这种物质运输 方式是胞吞和胞吐。 (5)①图2 ②图4 ③图3 ④图5中胞吞