鄂教版小学二年级语文下学期模拟考试试卷D卷 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
鄂教版小学二年级语文下学期模拟考试试卷D 卷 附答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、拼一拼，认真写汉字。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、我能分清下面的字，并会组词语。

渴（ ） 错（ ） 炮（ ） 退（ ） 搭（ ） 喝（ ） 借（ ） 泡（ ） 腿（ ） 塔（ ） 末（ ） 陈（ ） 题（ ） 够（ ） 烧（ ） 未（ ） 阵（ ） 提（ ） 购（ ） 浇（ ）
2、给划横线的字选择意思相近的词填在括号里。

中心 美丽 有名 十分
（1）他学习很认真。

（ ） （2）孔雀的羽毛真漂亮。

（ ） （3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。

（ ）
（4）广场中央矗立着一座雕像。

（ ） 3、组词。

4、填表示动作的词。

例：(拉)二胡 ( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、辩字组词。

如（ ） 极（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 样（ ）
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、我会连
窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

(1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊____
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。

（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。

（ ）脚穿一双特大号皮鞋。

（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主题探究。

通过本单元的学习，我们了解了风景如画的黄山，湖水碧绿的日月潭，生 产水果的新
疆葡萄沟。

你的家乡在哪儿？说说你家乡特色的风景。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读延伸。

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每
次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年 纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了，赞扬他小小年纪懂 得礼让。

1．短文共有_____句话。

2．在文中找出下列词语的近义词。

经常--_____________
表扬--_____________
3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。

A ．孔融每次都是拿最大的梨子来吃。

( ) B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。

( ) C ．孔融是一个懂得礼让的好孩子。

( )
2、轻松阅读，收获大！
猫 头 鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨（shào）兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1．因为猫头鹰面部像_____________，身子像_____________，所以人们叫它“猫头鹰”。

2.选择：文中“注视”的意思是____________（①很注意地看 ②东张西望）
3.细读2、3自然段，作者在描写猫头鹰的外形时，具体写了它的________和________。

4.用“____”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。

3、阅读天地。

选择四季
如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。

嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！
1、用文中的语句填空。

我爱春天，因为春天是__________，春天是__________，春天又是____________。

春天真______________！ 2、词语仓库。

姹紫嫣红：形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

_________________________________________________
九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

看图写话。

仔细观察图画，猜猜图上画的是什么地方，他们在干什么，写几句话。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：喝水口渴朗读阵雨思想奇怪
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案略
2、答案：
（1）他学习很认真。

（十分）
（2）孔雀的羽毛真漂亮。

（美丽）
（3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。

（有名）
（4）广场中央矗立着一座雕像。

（中心）
3、示例：
利用利益有利
秀丽一枝独秀秀美
每当每天每年
4、答案略
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：如果姑娘；极好及时；跳舞挑水；海洋样品
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：宽窄，稀稠，贵贱，穷富
一台电扇，一幅图画，一枚邮票，一则寓言
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、示例：
(1)在水里游来游去。

(2)公园里的花儿？
(3)我家的小狗！
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（4-5-1-6-3-2）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外表、以及它的爱好等。

例文1：可爱的小白兔我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊！
2、示例：我的家乡在湖北黄冈，家乡的横岗山非常有名。

横岗山是大别山南端的一峰，重峦叠嶂，好像一条龙横卧在山巅。

最高峰 815 米，素有“鄂东屏障”之称。

八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案:
1.4
2．常常赞扬
3．A.× B．√ C．√
2、答案：
1．因为猫头鹰面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

2.选择：文中“注视”的意思是① （①很注意地看②东张西望）
3.细读2、3自然段，作者在描写猫头鹰的外形时，具体写了它的眼睛和耳朵。

4.猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

3、答案：
1、绿色的世界花朵的海洋动物们的乐园美丽
2、繁花似锦含苞待放争奇斗艳万紫千红
九、习作（本题共计25分）
1、答案:
思路导航：先观察图画，确定事件发生的时间、地点和主要人物，然后展开合理的想象，写几句通顺的话。

例文略。