2021年学生作文《雨后的彩虹》3篇
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学生作文《雨后的彩虹》3篇
天空黑压压的,乌云成群结队的大摇大摆在天空游荡——就快下雨了吧,刚刚还是晴空万里,现在突然就下起雨来。
这让我们这些没有带伞的人怎么活啊!一道闪电从远处劈了下来,紧接着,雷公大作,四周到处黑沉沉的,风也刮了过来。
这可真吓人……赶快找个地方躲起来,
于是就钻进了路边的商店。
哗啦啦哗啦啦,不一会儿,豆大的雨滴拍打着地面,幸好我躲得快啊!这时电闪着天空,雷打着响声,风卷着浓云,雨乘着风,一个杂乱的场面……
过了一会儿,雨渐渐弱了,雷声也停了,天空逐渐亮了起来。
又过了一会儿,一道七色的光钻了出来。
好一道亮丽的彩虹,就像天使一样亲吻着世间万众。
想借天使的翅膀抓住云端的彩虹,那道美丽的光。
给人一种朦胧的臆想,小时候的梦想就是能见一见彩虹,现在实现了,很美,这些期待总算没有白费。
彩虹很美,雨很美,我的心情更美,带着美好的臆想,我出发了,去寻找自己心中的彩虹。
不经历风雨怎么见彩虹。
雨后的天空中出现彩虹,天使的恩惠亲吻着世间万众……
滴答、滴答,雨正在下着。
人们打着雨伞在雨中漫步,好像在享受着雨中的凉爽。
雨有时小、有时大,先是蒙蒙的细雨,然后雨逐渐变大,路上行人的脚步也越来越快了。
这时候,仿佛满世界到处都能看到雨伞,也到处都能看到雨衣。
霎时,雨又突然变小了,正像逐渐变大一样。
突然,天空中出现了一道彩虹。
那道彩虹在云雾中若隐若现,我数了数是有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这时人们的脚步慢慢停了下来,都抬起头来仰望着彩虹。
渐渐的,天晴了,可是彩虹还没有消失,人们不但没有散去,反而看的更入迷了。
我急忙拿了一张纸和一支笔,想把这美丽的彩虹画下来留做纪念。
可是我知道即便画的再好都画不出彩虹真正的样子,可想而知彩虹是多么美丽呀!
有人问 ___要画呀,看一看不就行了吗?我回答:“我想把美丽的景色都留做纪念”!
以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出现,可不知 ___总是没有出现。
是因为雨下的不够大?还是因为不是有时小、有时大?我仔细想着一切原因,可就是不知道 ___!
今天清晨又下了一场雨,我还是像往常一样盼望着彩虹能够再次出现,我趴在窗口目不转睛的看着,可是彩虹还是没有出现。
我知道今后的每一场雨我都会依然充满期待。
雨后的彩虹,永远多一份坚强,多一份力量,多一份意志。
有一句歌词是这样的:“阳光总在风雨后。
”每当这时我总感到激动,的确如此,彩虹又何尝不是?不经历风雨的考验,怎么会有美丽的七色彩虹?
刚经过暴风雨的“洗礼”,空气很清新,太阳也乐呵呵地笑着,彩虹高高挂着,宛如一架色彩斑斓的”天梯’,似乎是透明而又坚硬的,又似乎是柔软而又晶莹的。
总之,是不能用语言来准确地形容它给我留下的印象。
彩虹似乎是天空一个完整的杰作,那七种颜色的奇妙组合,真是让人啧啧赞叹。
可是,它却是在险恶环境下,经过“打磨”和“雕钻”等等艰苦的“奋斗”才成为如此美丽。
雨后的彩虹,永远多一份坚强,多一份力量,多一份意志。
在一次数学竞赛中,我发现题要比我想象得难得多,我几乎完全放弃了,只是无奈的摇摇头。
突然,我头脑中蹦出一句话,不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,面对雨后的彩虹,我十分惭愧,与它相
比,我真是太懦弱弱了。
不经过努力,怎么会有所成就?我立即有了很大的信心,开始下笔画图,演算,难题一道道破解。
我很兴奋,也无比激动,只要学习雨后的彩虹的奋斗精神,真正不懈努力,才能展现出纳美丽的一刻!
面对雨后的彩虹,我不禁反问自己:“你坚持了吗?”是的,这样那彩虹的刚柔才能绽放!面对雨后的彩虹,我感到前方已经是阳光明媚。
面对雨后的彩虹,我真的谢谢它……
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