斑马线,红绿灯绘本故事绘本读后感

斑马线,红绿灯绘本故事绘本读后感示例文章篇一：
《读〈斑马线，红绿灯〉绘本有感》
一
翻开《斑马线，红绿灯》这本绘本，就像打开了一扇通往交通世界的奇妙大门。

绘本里的画面色彩鲜艳，人物形象生动可爱。

那一页页的插画仿佛是一个个会说话的小精灵，一下子就把我拉进了故事里。

绘本的第一页，画着一个热闹的城市街道。

车水马龙，行人来来往往。

有一个小男孩，叫小明，他站在街边，眼睛紧紧盯着马路对面的商店，那里有他最喜欢的玩具。

他的眼神里满是渴望，就像一只小馋猫看到了鱼一样。

他身旁的妈妈拉着他的手，耐心地等待着绿灯亮起。

小明却有点不耐烦了，他嘟囔着：“妈妈，怎么还不走呀？”妈妈温柔地说：“宝贝，现在是红灯，过马路要等绿灯，还要走斑马线，这是规则。

”
这让我想起了自己小时候，也是这么心急。

看到想要的东西就在马路对面，就想立刻飞奔过去。

可是，规则就像一道隐形的墙，保护着我们，也约束着我们。

如果没有这道墙，马路上岂不是乱成一锅粥了？就像一群没有指挥的小蚂蚁，到处乱撞。

二
再往后翻，绘本里画了一个不遵守交通规则的叔叔。

他为了赶时间，在红灯的时候就横穿马路。

汽车们都在马路上正常行驶，突然看到这个叔叔，就像平静的湖水里投进了一块大石头，顿时慌乱起来。

有的汽车紧急刹车，发出刺耳的声音，就像受伤的野兽在咆哮。

司机们都探出脑袋，气愤地大喊：“你不要命啦！”这个叔叔呢，他被这突如其来的状况吓了一跳，站在马路中间，脸色煞白，就像一个做错事的孩子。

这一幕多危险啊。

我仿佛能听到自己的心跳在加速，好像我也置身于那个危险的场景之中。

这时候，我就想啊，为什么这个叔叔就不能等一等呢？难道那短短几十秒的红灯时间，比他的生命还重要吗？如果每个人都像他这样，那我们的城市街道不就变成了危险的战场了吗？
我和我的小伙伴们也经常讨论交通规则的事。

有一次，我的朋友小刚说：“有时候我也想闯红灯，特别是没什么车的时候。

”我马上反驳他：“那可不行。

你看，那些车可
能突然就冒出来了，而且我们要给小朋友们做榜样啊。

”另一个朋友小美也点头说：“是啊，要是我们都不遵守规则，以后马路上得多乱呀。

”
三
绘本里还有一页特别温馨。

一群小朋友在学校老师的带领下，站在斑马线旁边，等待绿灯。

他们穿着整齐的校服，就像一群小企鹅。

绿灯一亮，他们就排着整齐的队伍，走过斑马线。

旁边的汽车都停下来，静静地等待着孩子们通过。

司机们的脸上还带着微笑，就像在欣赏一道美丽的风景线。

看到这一幕，我的心里暖烘烘的。

这就是遵守规则的美好画面啊。

大家都按照规则来，相互尊重，相互配合。

这让我想到了我们的社会，不也是这样吗？每个人都遵守自己该遵守的规则，这个社会就会像一台运转良好的机器，有条不紊地发展。

在我们小区里，也有类似的情况。

有一次，一位老爷爷带着小孙子过马路。

虽然马路上车很少，但是他们还是等到绿灯才走。

旁边的年轻人看到了，都竖起大拇指。

老爷爷笑着说：“这是应该的，要给孩子做个好榜样。

”小孙子也奶声奶气地说：“爷爷，我知道，红灯停，绿灯行。

”
读完这本绘本，我深深感受到交通规则的重要性。

斑马线和红绿灯，它们不仅仅是交通设施，更是保护我们生命安全的守护者。

我们每个人都应该像绘本里那些遵守规则的人一样，无论是在马路上，还是在生活的其他方面，都要遵守规则。

因为规则就像一把保护伞，在它的庇护下，我们才能快乐、安全地生活。

这就是这本绘本给我的最大启示，我希望更多的人能读到这本绘本，让我们的城市变得更加安全、有序。

示例文章篇二：
《〈斑马线，红绿灯〉绘本读后感》
当我第一次翻开《斑马线，红绿灯》这本绘本的时候，我并没有抱太大的期望。

心想，这不过就是一本给小孩子讲交通规则的书嘛，能有什么特别的呢？可当我真正开始阅读，一页一页地看下去，我才发现自己大错特错了。

这本绘本的画面超级吸引人。

每一页都像是一个小小的世界，色彩鲜艳得就像刚从
彩虹上取下来的颜色。

看那斑马线，画得又粗又白，就像一道道白色的琴键横躺在马路上。

而红绿灯呢，就像是一个严肃又可爱的小巨人，高高地站在那里指挥着交通。

绘本里的小动物们和小孩子们，一个个都栩栩如生。

小松鼠拖着它那毛茸茸的大尾巴，小兔子竖着长长的耳朵，小朋友们背着小书包，眼睛里充满了好奇。

我记得有一页画着小猴子急急忙忙地想要过马路，它的眼睛紧紧盯着马路对面树上的香蕉，那馋样儿就像我小时候看到冰淇淋一样。

可是它没有看红绿灯，直接就冲向了斑马线。

这时候，旁边的小兔子一把拉住了小猴子，小兔子的耳朵都竖得直直的，它着急地说：“小猴子，你不能这样，红绿灯还没让我们走呢，这样很危险的！”小猴子一脸的不情愿，它嘟囔着：“就这么一会儿，不会有事儿的。

”小兔子瞪大了眼睛，生气地说：“不行，要是大家都像你这样，马路上就乱套了。

”看到这里，我就想到了生活中的我们，有时候为了图一时的方便，也会像小猴子一样，想要违反交通规则。

还有一页特别有趣。

那是一个下雨天，路上积了好多小水坑。

一只小猪穿着小雨靴，在斑马线旁边等着红绿灯。

绿灯一亮，小猪欢快地跳着，一个小水坑一个小水坑地踩过去，溅起一朵朵小小的水花。

旁边的小动物们都被它逗笑了，但是大家还是很有秩序地走着。

这画面就像一首快乐的小曲，让人看了心里暖暖的。

我仿佛能听到小猪踩水坑的声音，“啪嗒，啪嗒”，就像在打着节奏。

绘本里不仅仅有这些有趣的画面和可爱的小动物们，更重要的是它传达了一个非常重要的信息——遵守交通规则。

交通规则就像是一场游戏的规则，斑马线和红绿灯就是游戏里的重要指示牌。

如果我们不按照规则来玩这个游戏，就像玩捉迷藏的时候偷偷睁开眼睛一样，是不公平的，而且还会有危险。

我不禁想到了我家附近的那个十字路口。

每天都有很多人来来往往，有些大人过马路的时候，一边玩手机一边走，根本不看红绿灯。

这时候我就想，要是他们也能看看这本绘本就好了。

这本绘本就像是一个小小的交通老师，用最温柔、最有趣的方式告诉大家，遵守交通规则是多么的重要。

在这个绘本里，我看到了安全教育不仅仅是枯燥的条文，而是可以通过这么生动有趣的方式来传达。

它把复杂的交通规则简单化，让小朋友们一看就懂。

这就好比把一颗苦涩的药丸包上了一层甜甜的糖衣，虽然里面的东西是重要的，但是外面的包装让它变得容易接受多了。

这本《斑马线，红绿灯》绘本，真的是一本很棒的书。

它用色彩、画面和简单的故事，在孩子们的小脑袋里种下了遵守交通规则的种子。

我觉得这样的绘本应该多一些，让更多的孩子和大人都能看到。

它不仅仅是给孩子们看的，也是给我们这些有时候会忘记规则的大人们看的。

交通规则关系到我们每一个人的安全，就像空气和水一样，是我
们生活中不可或缺的一部分。

所以，我们都要像绘本里那些遵守规则的小动物和小朋友们一样，在斑马线前等待，按照红绿灯的指示行动。

这就是我读完这本绘本最大的感受。

示例文章篇三：
《读〈斑马线，红绿灯〉绘本有感》
我一直觉得绘本不仅仅是给孩子们看的简单图画书，它更像是一把神奇的钥匙，能够开启我们内心深处那些关于爱、关于生活、关于世界的感悟之门。

最近读了《斑马线，红绿灯》这本绘本，真的是让我有了好多好多的想法。

这本绘本一翻开，那色彩鲜艳的画面就像磁石一样吸引着我。

画面里有宽宽的马路，马路上车来车往。

有各种各样的汽车，小轿车像一个个灵活的小甲虫，大卡车则像威风凛凛的巨兽。

而在这繁忙的马路上，斑马线就像是一条安静的河流，将马路分成两边。

红绿灯呢，就像一个严肃的指挥官，站在那里指挥着交通的节奏。

我记得绘本里有一个情节特别有趣。

小主人公是一个叫小明的孩子，他和奶奶一起出门。

奶奶紧紧地拉着小明的手，站在斑马线的一端。

小明抬着头，眼睛紧紧盯着红绿灯，那模样就像一个等待指令的小士兵。

“奶奶，为什么我们要等红绿灯呀？”小明奶声奶气地问。

奶奶笑了笑，回答说：“宝贝呀，红绿灯就像交通的大管家，如果没有它的指挥，这些汽车就会像没头的苍蝇一样乱撞，那我们过马路可就危险啦。

”这简单的对话，却让我不禁感叹，这绘本把这么复杂的交通规则用这么生动的方式给孩子们解释出来了。

还有一幅画面，画的是一只小松鼠想要过马路。

小松鼠站在路边的树上，看着斑马线和红绿灯，它的小眼睛里充满了疑惑。

这时候，一只小鸟飞过来对小松鼠说：“小松鼠，你可不能随便跑过去哦，要等绿灯亮了才能走呢。

”小松鼠挠挠头说：“为什么呀？我跑得可快了。

”小鸟着急地说：“再快也不行呀，那些汽车可不会像我们小动物一样灵活地躲开你。

”这个情节就像是一个小小的寓言故事，告诉我们不管是谁，都要遵守交通规则。

在我们的生活中，又何尝不是如此呢？我常常看到有些人在马路上横冲直撞，就好像那些交通规则是为别人制定的一样。

他们难道不知道这是多么危险的行为吗？这就好比在一个游戏里，大家都遵守规则才能玩得开心，要是有一个人总是破坏规则，那这个
游戏肯定就乱套了。

斑马线和红绿灯就像是游戏里的基本规则，是保障我们安全的重要因素。

再想想那些小朋友们，如果我们都像这本绘本里那样，耐心地给他们解释交通规则，而不是只是简单地告诉他们“不许这样，不许那样”，他们是不是会更容易接受呢？我觉得肯定是这样的。

就像我们在教孩子们做任何事情一样，用一种有趣的、充满故事性的方式，比干巴巴的说教要有效得多。

我还想到有一次，我在路口等红绿灯的时候，看到一个小朋友拉着妈妈的手。

红灯亮着，旁边有个叔叔想要闯红灯过马路。

小朋友大声地说：“叔叔，红灯停，绿灯行，现在是红灯，不能走哦。

”那个叔叔愣了一下，然后不好意思地笑了笑，退回了路边。

这个小朋友就像是绘本里走出来的小主人公一样，用自己学到的知识去提醒别人。

这也让我看到了绘本的力量，它不仅仅是一本书，更可以成为一种行为的引导。

读了《斑马线，红绿灯》这本绘本，我真的觉得它是一本非常有意义的书。

它用简单而生动的方式向孩子们传递了交通规则的重要性，同时也让我们成年人重新审视自己在交通中的行为。

我们都应该像绘本里所倡导的那样，尊重斑马线和红绿灯，遵守交通规则，这样我们的生活才会更加安全、有序。

这就是我读这本绘本最大的收获，我希望更多的人能够读到这本绘本，从中学到一些东西。

示例文章篇四：
《读〈斑马线，红绿灯〉绘本有感》
我最近读了一本特别的绘本，叫《斑马线，红绿灯》。

这本绘本就像一把神奇的钥匙，打开了我对交通安全这个重要话题的新认知大门。

绘本的画面那叫一个丰富多彩啊。

翻开第一页，就看到一个热闹的街道场景。

街道上有各种各样的人，有穿着西装革履、拿着公文包匆匆赶路的叔叔，有背着小书包、一蹦一跳上学去的小朋友，还有提着菜篮子、不紧不慢走着的老奶奶。

而在街道的中间，就是那一道道醒目的斑马线，旁边矗立着红绿灯。

红绿灯就像一个威严的指挥官，默默地注视着周围的一切。

故事里有个叫小明的小男孩。

有一天，他和妈妈一起出门。

小明是个调皮又好奇的孩子，看到斑马线就想冲过去。

妈妈赶紧拉住他，说：“宝贝啊，你看那红绿灯。

红灯亮的时候，就像在告诉我们要停住脚步，就好比是在休息呢。

要是这时候跑过去，就像
在战场上不听指挥，乱跑的士兵，多危险呀。

”小明似懂非懂地看着妈妈，又看看红绿灯。

这时候绿灯亮了，妈妈拉着小明的手，从斑马线上走过去。

小明高兴地说：“妈妈，这绿灯一亮，就像得到了通行的许可证呢。

”
还有一页画着一只小猫咪。

这小猫咪可机灵了，它想过马路去对面的小花园玩。

可是红灯亮着呀。

小猫咪就在路边等着，眼睛一眨不眨地盯着红绿灯。

旁边的小鸟都在叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猫咪，你怎么不过去呀？”小猫咪回答：“不行呢，红灯停，绿灯行，这是规则。

我可不想遇到危险。

”这画面把遵守交通规则的意识表现得淋漓尽致。

我又想到我自己的经历。

有一次，我在路口等红绿灯。

有个年轻人，看路上没车，就闯红灯过马路。

旁边的一位老爷爷看到了，大声地说：“年轻人啊，你怎么这么莽撞呢？这红绿灯可不是摆设啊。

”年轻人不以为然地说：“大爷，没车呢，我着急赶路。

”
老爷爷皱着眉头说：“你这想法可不对。

现在没车，说不定下一秒就有车冲出来了。

这就像在河边走，你以为水浅就乱走，一不小心就掉进深坑里了。

”
这本绘本里的每个画面，每个小故事，都在向我们传达着交通安全的重要性。

斑马线和红绿灯，看起来是很普通的交通设施，可它们却是保障我们生命安全的卫士。

如果大家都不遵守红绿灯的指示，随意在斑马线上穿行，那街道就会乱成一锅粥。

就好比一群没有指挥的大雁，到处乱飞，肯定会发生碰撞和危险。

我们生活在这个社会里，就像在一个大的游戏场里，而交通规则就是游戏规则。

我们每个人都要遵守这个规则，才能让这个游戏场安全有序。

无论是像小明那样的小朋友，还是像那个着急赶路的年轻人，又或者是像小猫咪那样可爱的小动物，都要在红灯亮起的时候停下来，绿灯亮起的时候再前行。

我觉得这本绘本真的是太棒了。

它用简单易懂的画面和故事，让我们明白了一个深刻的道理。

我们不能轻视交通规则，更不能因为一时的方便或者侥幸心理就去违反它。

毕竟，生命只有一次，就像珍贵的宝石，一旦失去，就再也找不回来了。

我们要像保护宝石一样保护自己的生命，从遵守斑马线和红绿灯的规则做起。