辽宁省五校协作体高一生物上学期期中试卷(含解析)

辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期中生物试卷
一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）
1．（1.5分）生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）
A．单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、遗传与变异、应激性等
B．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
C．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
D．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
2．（1.5分）下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是（）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
3．（1.5分）细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件是（）
A．细胞内有遗传物质B．细胞保持完整性
C．细胞膜具有一定的流动性D．线粒体的能量供应
4．（1.5分）淡水水域富营养化中主要的生物类群及它的细胞类型和能进行光合作用的原因依次是（）
A．衣藻、真核细胞、光合作用色素
B．蓝藻、真核细胞、只具有叶绿素
C．蓝藻、原核细胞、光合作用色素
D．水藻、原核细胞、只具有叶绿素
5．（1.5分）下列句子出自某报文章“一支‘甲流’疫苗的‘成长自述’”，其中表述有误的是（）
A．一枚枚鸡胚﹣﹣处于孵化过程中的鸡蛋，是我成长的“土壤”
B．我在鸡胚里头快速分裂繁殖，一个变两个，两个变四个…
C．工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片，除去我身上的核酸D．我需要在2℃﹣8℃的温度下避光保存
6．（1.5分）真核细胞与原核细胞相比，特有的结构是（）
A．有由核膜包被的细胞核B．细胞壁
C．细胞膜D．核糖体
7．（1.5分）下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）
A．噬菌体和酵母菌B．蓝藻和变形虫
C．蓝藻和衣原体D．细菌和青霉菌
8．（1.5分）SARS病毒、大肠杆菌、蘑菇、杨树和人都具有的物质或结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．核酸
9．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）
A．2个B．4个C．16个D．32个
10．（1.5分）下列关于高倍镜的叙述中，正确的是（）
A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察
C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
11．（1.5分）细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，由多到少正确的排序是（）A．水，糖类，蛋白质，脂质 O、C、H、N
B．水，蛋白质，糖类，脂质 O、C、H、N
C．水，蛋白质，脂质，糖类 O、C、H、N
D．水，脂质，蛋白质，糖类 O、N、C、H
12．（1.5分）下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）
A．半乳糖、脂肪、氨基酸B．淀粉、脂肪、脱氧核糖
C．氨基酸、核苷酸、淀粉D．蔗糖、核糖、胰岛素
13．（1.5分）微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的．这可通过下面的哪一实例得到证实（）
A．缺Mg时叶片变黄
B．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐
C．油菜缺B时只开花不结果
D．缺P会影响核酸的合成
14．（1.5分）下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是（）
A．磷是脂肪、DNA等不可缺少的成分
B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子
C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
D．纤维素是植物细胞的主要储能物质
15．（1.5分）水是生命之源，是一切生命活动的基础，下列有关水的说法不正确的是（）A．水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水
B．生化反应必须在水中进行
C．种子入库前晒干的目的是减少种子体内的自由水和结合水，抑制呼吸作用
D．细胞衰老时，自由水与结合水比值会降低
16．（1.5分）下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是（）
A．合成DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料
B．根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素
C．观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中的血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
D．人缺铁会患贫血症，是因为铁是合成血红蛋白的重要原料
17．（1.5分）我国民间常在玉米面中加入豆粉做食品，这样可提高食品的营养价值．其中的道理（）
A．玉米面中只含淀粉不含蛋白质，而豆粉中含大量蛋白质
B．玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白一致
C．玉米面中缺少赖氨酸，而豆粉中含大量人体所必需的赖氨酸
D．玉米面中掺加了豆粉制成的食品，更容易被人体消化吸收
18．（1.5分）某四十一肽被水解成2个八肽，2个六肽，1个四肽，3个三肽，则这些短肽的肽键总数，氨基最小值，羧基最小值（）
A．31，7，8 B．32，8，8 C．33，8，8 D．34，7，7
19．（1.5分）现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）
A．碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸
B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸
20．（1.5分）如图是生物体核酸的基本组成单位﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）
A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B．大豆根尖分生区细胞的遗传物质中③有4种
C．③在生物体中共有8种
D．人体内的③有4种，②有2种
21．（1.5分）对组成细胞的有机物描述正确的是（）
A．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
B．细胞膜的主要成分之一是脂质中的磷脂
C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
22．（1.5分）下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是（）
选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料
A 淀粉碘液蓝色无脱色的材料
B 还原糖斐林试剂砖红色需要含还原糖量高的白色植物组织
C 蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清
D DNA 甲基绿绿色需要口腔上皮细胞
A．A B．B C．C D．D
23．（1.5分）一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM﹣1”曾经在英国、美国、印度等国家小规模爆发．下列有关超级细菌的叙述正确的是（）
A．“NDM﹣1”的遗传物质主要分布在染色体上
B．“NDM﹣1”的核糖体分布在细胞质基质中和内质网上
C．“NDM﹣1”在细胞分裂前先进行DNA复制
D．“NDM﹣1”的细胞壁可用纤维素酶、果胶酶除去，且不影响细胞活性
24．（1.5分）下列对细胞膜的叙述，错误的是（）
A．主要由蛋白质、脂质组成
B．细胞膜与细胞间的信息交流有关
C．不同细胞膜上的蛋白质种类和数量相同
D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下清晰可见
25．（1.5分）癌细胞的增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关．临床上检测癌症病人的相应指标是（）
A．谷丙转氨酶（GPT）超过正常指标
B．甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）指标超过正常值
C．血糖（GLU）超标
D．胆固醇（CHOL）超标
26．（1.5分）根据图，下列关于神经细胞叙述错误的是（）
A．上图可表示细胞膜等各种膜结构
B．细胞间的识别与图中的e结构有关
C．此细胞的细胞膜具有一定的流动性
D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触
27．（1.5分）关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）
A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B．与不同激素分子结合的受体是不同的
C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
D．细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的结构和功能有关
28．（1.5分）用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射性自显影技术观察，在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是（）
A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．细胞核
29．（1.5分）从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放入含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量．图中描述正确的曲线是（）
A．B．C．
D．
30．（1.5分）在高等动物细胞中，除细胞核外还含有DNA的结构是（）
A．核糖体和线粒体B．线粒体和叶绿体
C．叶绿体和内质网D．线粒体
31．（1.5分）干扰素是人体或其他动物产生的一种糖蛋白，合成或加工干扰素分子的细胞器有（）
①线粒体②核糖体③高尔基体④内质网．
A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④
32．（1.5分）下列关于内质网的叙述，不正确的是（）
A．能扩大细胞内的膜面积
B．可与细胞核外膜、细胞膜、线粒体外膜相连
C．与蛋白质、糖类、脂质的合成有关
D．能对核糖体上合成的肽链进行加工、转运并分泌
33．（1.5分）下列关于溶酶体的说法不正确的是（）
A．小蝌蚪的尾巴最终消失，其中起作用的是溶酶体
B．溶酶体内含有多种水解酶，能够分解多种物质，是细胞的“消化车间”
C．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌，有一定的防御作用D．刚宰杀的禽、畜放置一段时间再煮口味会更好，其原因为溶酶体和线粒体的共同作用释放出更丰富的营养物质的缘故
34．（1.5分）对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基如表所示，则该细胞器中完成的生理活动是（）
A T C G U
35 0 30 42 15
A．有氧呼吸B．蛋白质合成
C．葡萄糖脱水缩合D．光合作用
35．（1.5分）下列有关细胞结构的叙述，正确的是（）
A．颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物
B．细胞核和线粒体都是由双层膜包围的细胞器
C．多细胞生物体细胞间的信息交流必需依赖于信号分子与细胞膜上受体的结合
D．池塘中硝化细菌有氧呼吸制造的二氧化碳扩散到念珠藻体内被用于光合作用，这些二氧化碳至少穿过的磷脂分子层数是4层
36．（1.5分）有关细胞各部分结构和功能的叙述，不正确的是（）
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B．在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后形成一定的空间结构
C．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
D．在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
37．（1.5分）下列关于生物实验说法正确的是（）
A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用做鉴定还原性糖
B．健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色
C．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为砖红色
D．使用高倍显微镜观察细胞时，如果视野较暗可以调节反光镜或通光孔使视野变亮
38．（1.5分）如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（）
A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不包括的结构为5、2，图中的其余的细胞器都应该具有
C．结构6不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5
39．（1.5分）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④．请选出预测现象和推理均正确的一组合（）a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；
b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；
c．失去核的变形虫，虽将会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；
d．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛；
推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂；
②没有核的细胞也具备分裂的能力；
③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；
④许多生物结构都有再生能力，核也能再生．
A．b﹣③B．a﹣④C．c﹣②D．d﹣①
40．（1.5分）下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）
A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统
B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰
二、填空题（共4小题，每小题8分，满分40分）
41．（8分）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
（1）物质D的基本元素组成是，噬菌体体内物质H彻底水解后，产生的物质是．
（2）物质C构成G时形成的化学键叫；现有C若干个，在合成含有3条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为个．
（3）小麦种子细胞中，物质E是指．细胞核内的染色体主要是由图中的和构成（填字母代号）．（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是．
42．（14分）下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）判断该细胞是植物细胞的依据是它有细胞壁和、
（2）图中③⑤⑥⑦⑨的共有的化学成分主要是，它们和细胞膜、核膜一起构成系统．
（3）为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离．分离各种细胞器常用的方法是．
（4）从细胞膜上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是．
（5）图中含有遗传物质的结构有细胞核和和．
（6）细胞内表面积最大的膜结构是，该植物的根尖细胞内与能量转换有关的细胞器是（填编号）．
（7）图中动植物细胞都含有，但功能不同的细胞器是，该植物细胞没有而动物细胞含有的细胞器是．
（8）对细胞核的功能较全面的阐述是．细胞核中与核糖体的形成有关．
43．（12分）在一定时间内使某种细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位．请据图回答：
（1）图中〔⑦〕是，在〔②〕中合成糖蛋白．〔①〕的功能是，〔③〕来自．
（2）〔⑦〕在图〔〕中形成成熟蛋白，〔⑤〕来自高尔基体，与融合，将内容物分泌到细胞外．（3）用标号来表示⑦的运输过程：．在此过程中由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙的运输着“货物”，而在其中起重要的交通枢纽作用．
（4）由此可以看出，细胞内的生物膜在和上有一定的连续性．
（5）〔⑦〕的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由〔〕供给．
（6）此动物对⑦具有功能．
44．（6分）人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子．现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分．
（1）实验课题：验证细胞膜中含有蛋白质成分．
（2）实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质．
（3）实验原理：．
（4）实验材料：细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂（A液：质量浓度为0.1g/mL的NaOH 溶液，B液：质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液）等．
（5）实验步骤：
第一步：取洁净试管2支，编号为甲、乙．
第二步：向甲试管中滴加2mL的细胞膜样液，向乙试管中加．
第三步：向甲、乙两试管中各
（6）实验现象：
甲试管中颜色，
乙试管中颜色．
（7）实验结论：．
辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）
1．（1.5分）生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）
A．单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、遗传与变异、应激性等
B．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
C．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
D．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
分析：除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位．
单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动；多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成；病毒也必须要寄生在活细胞内才能繁殖，在细胞外无生命活动．
解答：解：A、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动，A正确；
B、病毒也属于生物，但是病毒没有细胞结构，B错误；
C、病毒没有细胞结构，但生命活动离不开宿主细胞，C正确；
D、多细胞生物体分不同的层次，但是由不同的细胞密切合作完成的，D正确．
故选：B．
点评：本题考查了生物的基本特征和生命系统结构层次的相关知识，考生要能够识记病毒的特殊性，虽没有细胞结构，但也具有生物的生命特征；识记单细胞生物的一个细胞就是一个生物，需要依赖于单个细胞完成各项生命活动；明确病毒的生命活动离不开宿主细胞．
2．（1.5分）下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是（）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
分析：对生命系统结构层次的学习，应采用分层认识的方法，在这里，生命系统的结构层次要按照从简单到复杂、由低级到高级的次序进行排列．
解答：解：对生命系统的结构层次的研究，必须遵循一定的顺序，在A、B、C、D四项中，只有A项是按照从简单到复杂的顺序排列的，细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈，其余几项排列混乱．
故选：A．
点评：本题考查生态系统的结构层次的结构层次，意在考查考生对生物学知识的理解能力和识记能力，难度较小．
3．（1.5分）细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件是（）
A．细胞内有遗传物质B．细胞保持完整性
C．细胞膜具有一定的流动性D．线粒体的能量供应
考点：细胞核的功能．
分析：细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧，各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行．细胞各部分结构和功能随不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动的．
解答：解：细胞是生物体的结构单位和功能单位，细胞只有保持其结构的完整性，才能正常地完成各项生命活动．
故选：B．
点评：本题知识点简单，考查细胞结构和功能，只要考生识记细胞的相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
4．（1.5分）淡水水域富营养化中主要的生物类群及它的细胞类型和能进行光合作用的原因依次是（）
A．衣藻、真核细胞、光合作用色素
B．蓝藻、真核细胞、只具有叶绿素
C．蓝藻、原核细胞、光合作用色素
D．水藻、原核细胞、只具有叶绿素
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：1、引起水域富营养化的主要生物是蓝藻，具体包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等，蓝藻是典型的原核生物；
2、原核生物不具有叶绿体，只有一种细胞器是核糖体．
解答：解：淡水水域富营养化中主要的生物类群是蓝藻，具体包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等，是典型的原核生物，它们能进行光合作用的原因是含有叶绿素和藻蓝素等光合作用色素，它们不含有叶绿体．
故选：C．
点评：本题考查蓝藻的分类及其特点，蓝藻能进行光合作用的原因是含有叶绿素和藻蓝素等光合作用色素，考查考生的识记能力，难度较小．
5．（1.5分）下列句子出自某报文章“一支‘甲流’疫苗的‘成长自述’”，其中表述有误的是（）
A．一枚枚鸡胚﹣﹣处于孵化过程中的鸡蛋，是我成长的“土壤”
B．我在鸡胚里头快速分裂繁殖，一个变两个，两个变四个…
C．工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片，除去我身上的核酸
D．我需要在2℃﹣8℃的温度下避光保存
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．
解答：解：A、病毒只能寄生在活细胞内，A正确；
B、疫苗为处理后的病毒，有抗原特性，不能再增殖，B错误；
C、将病毒处理掉核酸后，病毒活性减弱，形成疫苗，C正确；
D、疫苗需要在2℃﹣8℃的温度下避光保存，D正确．
故选：B．
点评：本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．
6．（1.5分）真核细胞与原核细胞相比，特有的结构是（）
A．有由核膜包被的细胞核B．细胞壁
C．细胞膜D．核糖体
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物，原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．
解答：解：A、真核细胞与原核细胞相比，真核细胞具有核膜包被的典型的细胞核，A正确；
B、原核细胞也有细胞壁，B错误；
C、原核细胞和真核细胞均有细胞膜，C错误；
D、原核细胞和真核细胞中具有核糖体这种细胞器，D错误．
故选：A．
点评：本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点，考生要能够识记原核细胞和真核细胞结构上最主要的区别是有无细胞核；但是原核细胞和真核细胞结构上均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA．
7．（1.5分）下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）
A．噬菌体和酵母菌B．蓝藻和变形虫
C．蓝藻和衣原体D．细菌和青霉菌
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：常见原核生物可以一句话记忆：一（衣原体）只（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子．
解答：解：A、噬菌体是病毒，酵母菌是真核生物，A错误；
B、蓝藻是原核生物，变形虫是真核生物，B错误；
C、蓝藻和衣原体都是原核生物，C正确；
D、细菌是原核生物，青霉菌是真核生物，D错误．
故选：C．
点评：本题考查了常见的原核生物，需要考生总结归纳记忆．
8．（1.5分）SARS病毒、大肠杆菌、蘑菇、杨树和人都具有的物质或结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．核酸
考点：核酸的种类及主要存在的部位．
分析：SARS病毒不具细胞结构，大肠杆菌是原核生物，蘑菇、杨树和人均为真核生物，结合生物的物质组成和结构逐项分析作答．
解答：解：A、SARS病毒不具有细胞结构，无细胞壁，人也不具细胞壁，A错误；
B、SARS病毒不具有细胞结构，无细胞质，B错误；
C、病毒不具有细胞结构，无细胞膜，C错误；
D、核酸包括DNA和RNA，SARS病毒是含RNA的病毒，大肠杆菌、蘑菇、杨树和人均具有DNA 和RNA，因此病毒，因此SARS病毒、大肠杆菌、蘑菇、杨树和人都具有核酸，D正确．
故选：D．
点评：本题考查病毒、原核生物、真核生物的结构及物质组成的知识，对病毒、原核生物、真核生物的统一性和多样性的记忆和理解是解本题的关键．
9．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）
A．2个B．4个C．16个D．32个
考点：细胞观察实验．
分析：显微镜放大的是长度或者宽度，不是面积或者体积；放大倍数越大看到的细胞数目越少．
解答：解：当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，一行细胞是长度，若目镜不变，物镜换成40×，比原来放大了4倍，则在视野中可看到这行细胞中的8÷4=2个细胞，A正确．
故选：A．
点评：本题考察了高倍显微镜的使用，意在考查学生动手实验的能力，实际操作一下印象会很深刻
10．（1.5分）下列关于高倍镜的叙述中，正确的是（）
A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察
C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
考点：细胞观察实验．
分析：显微镜是先用低倍镜下找到物像，把物像移到视野中央，换用高倍镜观察，调节细准焦螺旋，调节反光镜和光圈．
解答：解：A、用显微镜观察标本时，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，故A错误；
B、在低倍镜下发现了叶肉细胞，要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察，故B错误；
C、在高倍镜使用的过程中，只能使用细准焦螺旋，故C错误；。