大学生求职机会比稳定更重要 ---- 李开复

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李开复的名言

李开复的名言1、人不是因为了不起才有理想，而是因为有理想才了不起。

——李开复2、有胸怀才会有成功，因为胸怀才能容，能容才能聚众，聚众才能兴业。

——李开复3、机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。

——李开复4、我的座右铭：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

”——李开复5、思考比传道更重要，观点比解惑更重要，创业也需要这样的理念。

——李开复6、接受你所不能改变的，并改变你所不能接受的。

——李开复7、那些敢于去尝试的人一定是聪明人，只有那些不敢尝试的人才是绝对的失败者。

——李开复8、每一扇机遇之门，都有一个守门人，石沉大海却不代表徒劳无功。

——李开复9、我们所有的遭遇，必有其道理，或许这个灾难是一个“因”，是让自己学习成长的机会。

好比生病可能点醒我们应该活得更健康；受苦使我们更珍惜美好的日子；无助让我们学会接受不能改变的事情；面临死亡能教会我们分辨哪些是真正重要的事情。

——李开复10、做事情，亲和很重要。

——李开复11、更糟糕的是，如果你恢复从小被培训的零和思维，想把别人比下去，那你就没有希望了。

因为，我们重视的不仅仅是创新、成果，更需要团队合作的精神。

——李开复12、成功就是成为最好的你自己。

——李开复13、被动就是弃权，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，消极的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。

——李开复14、只有那些不懈努力，善于把握自己，用于迎接挑战的人才能取得真正的成功。

——李开复15、加强自己的优点，并管理自己的缺点。

从成功里获得自信，从失败里增加自觉。

——李开复16、一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。

——李开复17、我理解，苹果的平等、自由、民主的风气固然好，但是，公司还是需要一个有战略眼光的决策者，需要一个核心人物来维护公司的文化。

——李开复18、我手上有五张王牌是Google给的，另外八张不是我的命运，而是我的选择，如果我下面八张拿好的话，这牌就很好打了。

李开复大学演讲：大学生成长中的10个启发

李开复大学演讲：大学生成长中的10个启发转自小锐博客今天我讲的题目是《成长中的十个启发》。

我想用一种轻松的方式，把我从小到大的过程描述给大家听，我会从中提炼出“十个启发”，是我经过了40多年接近50年的人生生涯后，感到对自己最有启发的东西，也希望对在座20岁的你们有同样的启发。

（一）自信不失谦虚，谦虚不失自信我出生在台北一个非常大的家庭，排行老七。

我的成长过程中，母亲对我的爱有决定性的影响。

我的母亲，她对我的爱是一种支持的爱，是一种容忍的爱，是一种夸奖的爱。

我在小时候非常顽皮，如果说我今天有一点创意，或多或少可能来自于我的顽皮，而我的顽皮则绝对来自我母亲的包容。

我记得我小时候特别不喜欢睡觉，有一天我就异想天开，把全家的钟和表都拨慢了一小时。

第二天所有的姐姐起来，气死了，上学的迟到，上班的迟到。

只有我妈妈，当她看着我的时候，我感到她的眼光里，有一丝夸奖。

可能她觉得这个孩子固然顽皮，但是还蛮有创意的。

我的父母亲从小就告诉我说，应该大胆地假设，小心地求证。

于是有一次，当邻居跟我们说他的池塘里面有100条鱼的时候，我就决定要去小心地求证。

因为鱼游来游去，很难数。

于是，我就想到了更大胆的一个方法，把池塘里的水放光。

放光了以后，一数就知道了，只有50多条鱼。

当邻居来兴师问罪的时候，我又看到了我的母亲一边在赔罪，一边还是有那么一份得意。

母亲对我的包容我非常感谢，但是我最感谢的是他们对我的放权。

我觉得人生在世，最大的一个问题就是被动，不够主动，不知道自己的主权掌握在谁的手里。

尤其是在座的同学们，你们的小学初中高中时代，很可能都是按照父母的意思走，按照老师的意思走，总是认为自己是一个机器，是一个附属品，他们叫我们做什么我们就做什么，这是一个很糟糕的事情。

非常庆幸我有一对开明的父母。

还有一件事让我刻骨铭心。

在四五岁的时候，我跟父母亲说，我不想上幼儿园了，我要上小学。

他们明确地跟我说，我支持你，只要你想好，允许你早一年上小学，但是你也要负责任，你要考好。

李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的七种人才

李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的七种人才5．沟通合作者托马斯'弗里德曼提出：“19世纪的国家不学会沟通无法生存，20世纪的企业不学会沟通无法生存，21世纪的青年不学会沟通无法生存。

”国家的合作是外交，公司的合作是商业协议，人与人的合作则可能是跨国界、跨领域、跨公司的。

所以，要成为21世纪的人才，就必须学会与人沟通合作。

印度著名企业Wipro的首席执行官保罗曾说过：“我可能早上和一个美国人合作以便更好地与某印度公司竞争，中午向一个中国人下订单，下午和一个法国人签约，晚上把产品卖给英国人。

我们能把任何工作移到任何国家。

今天的人才不但要适应这种国际产业链中的合作与竞争，而且更需要具备自觉、上进和沟通的能力。

”沟通与合作能力是新世纪对人才的基本要求。

上一节所讨论的“情商”其实就包括了沟通与合作能力。

在21世纪，我们需要的是“高情商的沟通合作者”，因为几乎没有项目是一个人可以做出的。

因为跨领域的项目会越来越多，所以每个人必须和别的领域的人合作。

因为公司会越来越放权，所以每个人必须主动地与人合作，而不是等老板来分配工作。

如果一个人是天才，但他孤僻、自傲，不能正面地与人沟通，融洽地和人合作，那么他的价值将大幅度下降。

我以前就遇到过一个极端的例子。

当时，公司里有一个非常聪明的工程师，对公司有不少技术贡献，一个人可以完成好几个甚至几十个人的工作，所以公司过去一次次地提拔他，最后他成为公司惟一“高级副总裁”级别的工程师。

但他不愿意与人合作，对其他人不如自己的地方也极为不满。

有一次，他将一封回给另一位工程师的电子邮件同时抄送给各级主管经理和总裁，在那封邮件中，他历数了对方在工作中的失误并严加指责，甚至使用了“愚蠢透顶”这样的字眼。

这样的邮件在公司内部造成了极坏的影响，同事们对他不满，不再信任他，不愿意与他合作。

公司管理者也逐渐意识到，这种绝顶聪明，但缺乏合作意识，动辄指责他人的“天才”在公司里造成的反面效应其实比他为公司做出的正面贡献大得多，这种人才绝对不适合在一个21世纪的现代企业中工作。

读李开复写给大学生的第四封信有感

读李开复写给大学生的第四封信有感第一篇：读李开复写给大学生的第四封信有感看了李开复写给大学生的第四封信，受益匪浅，似乎对大学有了更深的理解。

李开复在信中说到，大学是人一生中最为关键的阶段，因为这是人一生中最后一次有机会系统性地接受教育。

这是最后一次能够全心建立你的知识基础。

这可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

“让大学生活对自己有价值”是每个大学生的责任。

然而，对比我自己的大学生活，虽然一年多的大学生活已经过去了，但是回头看看，这一年竟然没有给自己留下很深记忆的事情，也没有做过什么让自己特别骄傲的事情。

总是感觉自己似乎没学到什么有用的东西，但也没特别闲过。

总之就是感觉大学生活过得很空虚，就只是纯粹在完成上课的任务而已。

自己也从不会主动地去学些什么，甚至一年中去图书馆的次数也屈指可数。

现在回头想想，觉得挺后悔的。

因为自己没有好好利用这一年时间，毕竟大一是空余时间最多的一年，我竟然就这样浑浑噩噩得过来了。

当然这也是有原因的，因为在高中时我们都有一个明确的目标——考大学，我们有支撑自己努力的动力。

但来到大学后，我就像很多同学一样很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。

的确，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，但千万要把学习放在第一位。

学习，才是我们来到大学的根本目的。

现在的大学生大部分都处在一种颓废的状态，他们迷失自我，在漫无目的地虚度光阴，曾经的豪情壮志早已不复存在。

我希望自己跟他们能找回自己最初的梦想，开始一个全新的生活，不让自己的大学时光留下遗憾。

同时，李开复的信中还提到了在大学中的学习之道，为我们提供了很好的学习方法。

他认为，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

李开复与大学生话就业：找工作不要只看薪酬

浙江日报12月23日讯金融危机影响之下，大学生应该以怎样的心态面对就业？当陷于人生的迷茫，又该如何寻找方向？Google公司全球副总裁兼中国区总裁李开复日前来到浙江工商大学，以自己的人生经历鼓励大学生树立信心，努力寻找适合自己的人生道路。

李开复通过自己先后在苹果公司、美国SGI电脑公司、微软公司担任要职的经历告诉大学生，就业与择业其实是两个概念。

即将走出大学校门的年轻人在找自己的第一份工作时，不要只要求自己的薪资是多少、做多久后能得到什么样的职位等问题。

第一份工作确实很重要，但并不代表要做一辈子。

在21世纪，一个人一生换四五次工作是很正常的。

“我要送给大家三句话：机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。

”他认为，大学生就业时要综合考虑自己的条件、天赋、兴趣、学习。

学校提供的训练并不能让人在实际工作中立即上手，因此要找一家进去后可以多学一些技术和知识的公司，而不要把月薪看得太重。

如果在一个职位上能学到东西，哪怕最初要从最基层干起也是值得的。

大三女生小沈提问道：“在你的成长过程中，有没有经历过迷茫？”李开复说，上大学时他的数学很差，但他努力发掘自己的兴趣点，终于在寻找答案的过程中不再烦躁不安了，因为他找到了令自己兴奋的东西——计算机。

李开复说，经历迷茫是很正常的，但迷茫也能变为成长的动力。

他建议大学生培养自己的毅力和自控能力，同时要善于发掘自己的天赋，明白自己适合做什么。

“首先确认自己的天赋，然后再设置对应的目标。

”他勉励大家，“第一，找到你真正的兴趣所在；第二，不要为自己的懒惰和没毅力找借口。

不要整天抱怨，人有时候缺的只是一个积极的心态，应该多给自己一些积极的暗示。

”。

李开复给大学生第封信你有选择的权利

李开复给大学生第封信你有选择的
权利
尊敬的各位同学：
大家好！我是李开复，很荣幸能与大家分享我的想法和经验。

作为一名科技行业的从业者，我深知选择的重要性。

在迅速发展的信息时代，科技行业、人工智能、大数据等高新技术正在改变着我们的生活和工作方式。

因此，我们更应该注重自己的选择，探索自己的兴趣与潜力。

选择是一件复杂而重要的事情。

在人生的道路上，我们要走很多个里程碑，遭遇很多挫折和抉择，需要做出很多决策。

而这些决策的质量和方向，都会影响着我们的人生轨迹。

我曾经面临过许多选择，自己选择的职业道路、学业方向、甚至选择来讲这个演讲。

有时候选择带来崭新的机遇和可能，有时候选择让我们走向困局和失败。

但无论成功或失败，每次决策都是成长的机会，它塑造着我们，使我们成为更好的自己。

我的建议是，大家在做出选择的时候，要自信、自律、自主。

自信，是要相信自己有能力、有智慧去做出正确的抉择；自律，是要遵守自己的承诺，做好该做的事情，尽力克服困难；
自主，则是要独立思考，不要受别人的影响、干扰而改变自己的选择。

此外，在选择的过程中，我们也要注重学习，不断扩充自己的知识和技能。

信息时代变化快速，每个领域都在不断发展，我们要为自己积累足够的知识储备，不断保持学习的热度和能力，才能做出更好的选择。

最后，选择成功不是运气，而是我们不懈努力的结果。

希望大家能够认真思考，勇于选择，未来的路上，会有越来越多的艰难险阻，也有着无限的可能和机会，你们自己就有权利去决定自己的未来。

祝大家生活、学业、事业都能够顺利！谢谢！。

[李开复在大学新生学习职业规划讲座上的演讲]

[李开复在大学新生学习职业规划讲座上的演讲]很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流，今天的演讲，希望和大家讨论一下，经过大学四年的学习生活，未来的你可能成为什么样子。

有人也许会问，我未来成为什么样的人，开复怎么会知道呢其实，我并不确切地知道未来你们每个人会怎样。

但请相信我，通过过去十几年和大学生的交流，在创新工场、谷歌和微软，我了解我们雇用的每一个毕业生，我也了解来创新工场申请项目、希望得到投资的每一位年轻的创业者，还有在微博上留言、与我讨论互动的每一位年轻网友，在他们身上，我看到了未来的你。

我很喜欢英国小说家狄更斯的作品。

他写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》，故事讲的是一位本性善良，但因为受环境影响，变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。

他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景，看到了未来的自己，并因此彻底醒悟，领会到生活的意义，决心改过自新，做个好人。

这个故事告诉我们，假如能看到未来的你可能变成什么样，许多人也许就不会按照现在的方式去生活。

四年后，你们中的一些人可能会出现这样那样的困惑，可能陷入迷茫，也可能发现，你们距离自己的目标还存在许多不足。

未雨绸缪，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必须从现在开始，认真规划自己的大学生活，努力提高自己。

一、寻找兴趣和天赋，避免成为迷茫、困惑的人既然是顶尖大学的顶尖学生，对这个问题就应该胸有成竹。

如果你并非真正想创业，可能你就不适合加入创新工场，也许，你会在大企业或政府机构里得到更好的发展。

出乎我的意料，超过80%的顶尖毕业生给我的答案是：“不知道，没想过。

”这，就是一种迷茫。

80%来创新工场申请工作并成功得到录取通知的人都没有认真想过这个问题，不知道创业是不是自己未来的道路。

这个比例还是在顶尖学生中统计得到的。

我在网上看到更多即将毕业的同学在发问，他们不知道专业不对口该怎么办，不知道自己想做什么，也不知道自己爱做什么……每个疑问都透露出毕业生在毕业时对未来的迷茫和困惑。

《大学生职业指导》测试题

附件：试题《大学生职业指导》测试题第一期：《大学生职业指导--职业认知与职业生涯规划》一、平时测试题，比例60%第一单元大学生活与职业准备（一）判断1．小偷也属于一种职业（X）2．职业生涯设计的目的就是为了找到一份满意的工作（X）3．内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展（V）4．外职业生涯的因素通常由别人决定、给予，也容易被别人否定、剥夺（V）（二）单选题1.大学新生入学后前期在兴奋、自由的同时又会感到空虚盲目，不知道自己该做些什么，这种现象称之为（A）A.短暂性目标消失B.习得性无助感C.新生挫败感D.大学不适应症2.从中学生到大学生的角色转变所包含的内容有（A）A.意识转变与行为转变B.意识转变与容貌转变C.行为转变与容貌转变D.不用转变3.从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号、工作年龄等因素的组合及其变化过程，被称之为（B）A.内职业生涯B.外职业生涯C.有效职业生涯D.职业生涯规划4.从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程，被称之为（A）A.内职业生涯B.外职业生涯C.有效职业生涯D.职业生涯规划5.当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,被称之为（D）A.职业目标B.职业方向C.职业定位D.职业锚（三）多选1.联合国教科文组织召开的“迎接21世纪高等教育大会上”上指出，大学应该让学生学会的事有（ABCD）A.学生存/学做人B.学知识C.学方法D.学相处2.宿舍人际关系处理的原则是（BC）A.惹不起躲得起B.对事不对人C.有效沟通D.事不关己高高挂起3.在大学里要注重的养成的习惯包含（ABCD）A.主动学习B.学以致用C.探索更新D.有效管理4.下面选项中对职业的描述正确的是（ABCD）A.职业与个人生活紧密相关。

李开复给中国学生的第四封信——大学四年应该这么度过

给中国学生的第四封信——大学四年应该这么度过
2005年2月
今天，我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后，始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里，挥之不去：
开复老师：
就要毕业了。
回头看自己所谓的大学生活，
我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。
我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。
自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，美国麻省理工学院（MIT）的开放式课程已经在网上无偿发布出来，大家不妨去看看MIT的网上课程，做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。
基础知识：数学、英语、信息技术、专业基础课
我曾经说过，中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。但是，最近几年，同学们在目睹了很多速成的例子（如丁磊、陈天桥等）之后，也迫切希望能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做“经理”、“老板”，还有许多大学生入学时直接选择了“管理”专业，因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后，才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实，管理专业和其他专业一样，都是传授基础知识和基本方法的地方，没有哪个专业可以保证学生在毕业时就能走上领导岗位。无论同学们所学的是哪个专业，大学毕业才是个人事业的真正开始。想做企业领导或想做管理工作的同学也必须从基层做起，必须首先在人品方面学会做人，在学业方面打好基础。

经验访谈李开复有意义的人生比事业成功更重要

李开复有意义的人生比事业成功更重要李开复，祖籍四川，1961年12月3日出生于台湾省新北市中和区，中国台湾人，现已移居中国大陆北京市。

[1]李开复曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位，后担任副教授。

他是一位信息产业的经理人、创业者和电脑科学的研究者。

曾在苹果、SGI、微软和Google等多家IT公司担当要职。

2009年9月从谷歌离职后创办创新工场，并任董事长兼首席执行官。

2013年9月，李开复对外宣布罹患淋巴癌。

2013年10月21日称最近化疗后身体检查结果有几项指数未降反升，需要更加严格的遵照医嘱，专注于治疗和休养。

不得不大幅度减少在社交媒体上的时间。

2015年2月13日，据创新工场联合创始人王肇辉的朋友圈状态显示，李开复在患病离开北京17个月后回到了创新工场的北京办公室，与员工进行交流。

当今中国大陆，李开复俨然是成功学的另一种说法。

从“李开复给大学生的七封信”到创办创新工场，从奔走中美之间到彻底回到中国，这个来自台湾，中等身材、半框眼镜、时刻面带微笑的中年IT精英，为中国青年人总结出“成功关键词”。

热爱与责任1990年，李开复第一次有机会到中国，在北京信息工程学院讲学时，他发现学生们都很聪明、好奇、勤奋，但是他们身边资源的缺乏和教育体制的落后令他震惊。

东西方文化价值观的强烈碰撞使李开复感到使命重重。

时隔8年，李开复以微软中国研究院院长身份来到北京。

因为工作原因，李开复接触了国内许多高校的大学生。

“从他们身上，我看到了朝气与活力，也看到了不安和躁动。

”曾经有一个学生写信说到：“开复老师：就要毕业了。

回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。

我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。

最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……”这段文字后来被李开复在很多场合反复引用，后来又被他写进给大学生的信《大学要学什么》中，“大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。

李开复给大学生的第一封信

以下是⽆忧考整理的《李开复给⼤学⽣的第⼀封信》，希望⼤家喜欢！Dear all：很久以前，在贝尔⼯作的时候，在公司站上看到了这篇⽂章，那时候，我在第⼀时间把这篇⽂章发给我我在武⼤的同学们，这篇⽂章也成了那时候BBS的头版头条，今天偶尔翻看原来的记录，再发给⼤家看看！不在乎你看了多少遍，或者你记住了多少，我想更重要的是，你是否照着他去做了！我在中国的这两年来，⼯作中的享受是到国内各⾼校与学⽣们进⾏交流。

这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学⽣就他们所关⼼的事业、前途等问题进⾏⾯对⾯的沟通。

中国学⽣的聪明、好学和上进给我留下了⾮常深刻的印象。

在与这些青年学⽣的交流过程中，我发现有⼀些问题是⼤家都⼗分关⼼的。

那些已经获得国外⼤学奖学⾦的学⽣，⼤都希望我谈⼀谈应该如何度过⾃⼰在美国的学习⽣涯；那些决定留在国内发展的学⽣，⾮常关⼼如何确定⼀个正确的⽅向，并以最快的速度在科研和学业⽅⾯取得成功；还有那些刚刚踏进⼤学校门的学⽣，则希望我能讲给他们⼀些学习、做⼈的经验之谈。

最近，更有⼀些学⽣关⼼络信息产业的发展，希望了解美国的⼤学⽣是如何创业和致富的。

看到这么多双渴求知识、充满希望的眼睛，我突然产⽣了⼀种冲动，那就是给中国的学⽣们写⼀封信，将我与同学们在交流过程中产⽣的⼀些想法以及我要对中国学⽣的⼀些忠告写出来，帮助他们在未来的留学、⼯作或者创业的过程中能够⼈格更完美，⽣活更顺利，事业更成功。

坚守诚信、正直的原则我在苹果公司⼯作时，曾有⼀位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，⾮常沮丧地要我再找⼀个⼈来接替他。

我问他："你认为你的长处是什么？"他说："我⾃信⾃⼰是⼀个⾮常正直的⼈。

"我告诉他："当初我提拔你做经理，就是因为你是⼀个公正⽆私的⼈。

管理经验和沟通能⼒是可以在⽇后⼯作中学习的，但⼀颗正直的⼼是⽆价的。

"我⽀持他继续⼲下去，并在管理和沟通技巧⽅⾯给予他很多指点和帮助。

李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的7种人才

李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的7种人才李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的7种人才给中国学生的第七封信：21世纪最需要的7种人才人才的标准从来都不是一成不变的，。

在东方的战国时代和西方的骑士时代里，最受器重的是力敌万夫的勇士和巧舌善辩的谋臣;在中国的科举时代里，靠着“死记硬背”和“八股文章”而金榜题名的书生最容易出人头地;在西方工业革命风起云涌的日子里，善于用机器的力量改变世界的发明家以及那些精通专业、埋头苦干的工程师成了所有人才中的佼佼者;即便是在刚刚过去的20世纪中，大多数企业对人才的要求还停留在专注、勤奋、诚实、服从等个体层面……但时光荏苒，21世纪已经悄然来到了我们的身边。

在今天这个机遇稍纵即逝，环境瞬息万变的世界里，更多的人拥有了选择和决策的权利，更多的人需要在不断学习和不断创新中完善自己，也有更多的人拥有了足够自己施展才能和抱负的空间……大多数人的工作不再是重复的机械劳动，也不再是单打独斗式的发明与创造。

人们需要更多的独立思考、自主决策，人们也需要更加紧密地与他人沟通、合作。

在21世纪里，现代企业最需要的不仅仅是个体上优秀，或只拥有某方面特质的“狭义”的人才，而是能够全面适应21世纪竞争需要的，在个人素质、学识和经验、合作与交流、创新与决策等不同方面都拥有足够潜力与修养的“广义”的人才。

如果把20世纪企业需要的人才特质与21世纪企业对人才的要求做一个简单的对比，我们大致可以得到下面这张反差强烈的对照表：20世纪最需要的人才21世纪最需要的人才勤奋好学融会贯通专注于创新创新与实践相结合专才跨领域的综合性人才IQIQ + EQ + SQ个人能力沟通与合作能力选择热门的工作从事热爱的工作纪律、谨慎积极、乐观并不是说20世纪强调的诸如勤奋、踏实等人才特质就不再重要，事实上，21世纪对人才的要求同样会以这些最为基本的个体素质和行为规范为基础。

只不过，21世纪对人才的要求更全面也更丰富，审视人才的视角也从单一的个体层面转向了融合个体、团队、组织、社会乃至环境等多个维度，涵盖学习、创新、合作、实践等多种因素的立体视角。

李开复写给中国学生的七封信

目录目录李开复简介............................2 给中国学生的第一封信给中国学生的第一封信——————从诚信谈起从诚信谈起...........3 给中国学生的第二封信给中国学生的第二封信——————从优秀到卓越从优秀到卓越.........1212 给中国学生的第三封信给中国学生的第三封信——————成功成功成功、、自信自信、、快乐......2020 给中国学生的第四封信给中国学生的第四封信——————大学四年应是这样度过的大学四年应是这样度过的.3232 致中国学生的第五封信致中国学生的第五封信——————你有选择的权利你有选择的权利.......4545 给中国学生的第六封信给中国学生的第六封信------------选择的智慧选择的智慧..........5656 给中国学生的第七封信给中国学生的第七封信——————212121世纪最需要的世纪最需要的世纪最需要的77种人才..6767 欢迎光临欢迎光临！！李开复简介出生年月：1961年籍贯：中国台湾省毕业院校：美国哥伦比亚大学（计算机系）就职单位：Google职位：全球副总裁/中国区总裁经历:1961年生于台湾。

曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位，后担任副教授；在苹果公司工作了六年，主管该公司的多媒体部门；曾担任SGI公司的多媒体软件子公司———Cosmo Software的总裁；1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院(现微软亚洲研究院)院长；2000年升任公司副总裁，调回总部负责自然界面部。

李开复是国际知名的语音识别技术专家，原为卡耐基梅隆大学副教授，曾获《商业周刊》1988年“年度最重要的科学创新”称号。

现任Google全球副总裁、中国区总裁在加盟Google之前，李开复博士任微软公司自然交互式软件及服务部门副总裁，负责研发各种先进的技术和服务使得人机界面更加简便和自然。

该部门负责开发的技术和产品包括语音、自然语言、全新的搜索和在线服务等技术。

李开复给中国大学生的第五封信——你有选择的权利

李开复给中国大学生的第五封信——你有选择的权利积极主动的七个步骤要达到积极主动的境界，我建议大家按照下面图中所示的七个步骤，循序渐进地调整自己的心态，培养自己的习惯，学习把握机遇、创造机遇的方法，并在积极展示自我的过程中收获成功和快乐。

步骤一：拥有积极的态度，乐观面对人生心理学家早已发现：一个人被击败，不是因为外界环境的阻碍，而是取决于他对环境如何反应。

中国国家男子足球队前主教练米卢蒂诺维奇所说的“态度决定一切”就是这个意思。

埋怨不会改变现实，但是积极的心态和行动可能改变一切。

根据心理学家的统计，每个人每天大约会产生5万个想法。

如果你拥有积极的态度，那么你就能乐观地、富有创造力地把这5万个想法转换成正面的能源和动力；如果你的态度是消极的，你就会显得悲观、软弱、缺乏安全感，同时也会把这5万个想法变成负面的障碍和阻力。

消极的人允许或期望环境控制自己，喜欢一切听别人安排，但在这样的情况下，他不可能拥有控制自己命运的能力，也无法避免失败的厄运；相反的，积极的人总是以不屈不挠、坚忍不拔的精神面对困难，他的成功是指日可待的。

积极的人总是使用最乐观的精神和最辉煌的经验支配、控制自己的人生；消极者则刚好相反，他们的人生总是处在过去的种种失败与困惑的阴影里。

有了积极的态度，并不能保证事事成功。

积极的态度肯定会改变一个人的生活方式，但并不能保证他每件事都心想事成；可是，坚持消极的态度却必败无疑，我从来没见过哪个持有消极态度的人能够取得可持续的、真正的成功。

当然，不是每一件事情都必须由自己来选择，也不是每一件事情都可以由自己来主导。

所以，在选择积极态度的同时，我们必须保持平和的心态，也就是我常说的那句话：有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

步骤二：远离被动的习惯，从小事做起消极被动的习惯是积极主动最大障碍，如果你从小就在消极、被动的环境下长大，你就更应该努力剔除自身所拥有的那些消极因素。

李开复给中国大学生的第六封信选择的智慧

李开复给中国大学生的第六封信选择的智慧(4)李开复给中国大学生的第六封信选择的智慧第二、学会用概率论的方法看问题。

在大多数情况下，我们都没必要认为，某种选择的成功概率一定是100%或0。

反之，我们应当学会分析一件事情“可改变的概率”或“可能发生的概率”。

对于发生概率小的事情，在做之前一定要有失败的心理准备。

另一方面，也不要等到事情成功的概率达到100%时才去做，因为即便做成了这种事情，也没有什么值得骄傲的。

做概率分析时，可以列出“最好的可能”和“最坏的打算”，以帮助自己综合考量。

例如，上面提到的“回中国建立研究院”的工作，我有100%的把握，可以把研究院办得与其他任何公司在中国建立的研究院一样好——这是最坏的打算;我有40%的把握，可以做出世界一流的研究机构来——这是最好的可能。

用这样的方法考虑到两个极端后，我马上就会明白，即便出现最坏的情况，我和公司也可以坦然接受。

因此，我选择回中国工作就成了一件顺理成章的事。

当然，许多抉择并没有这么好的“后路”，在这种时候，我们既要谨慎地评估风险因素，也要在适当的时候有勇气挑战自己。

美国前国务卿鲍威尔曾在阐述“领导力”时指出：“当你自估的成功概率达到40~70%，你就该去做这件事了。

也许你会失败，但拖延或等待的代价往往是更大的。

”第三、当自己不确定时，学会谋之于众。

多征求别人的意见总是好的。

那些更有经验的人可以用他们多年的积累为我们指引方向，那些聪明绝顶的人可以用他们的智商启发我们的`思路，那些懂得人际关系的人可以用他们的情商帮助我们有效沟通……当你询问他人意见时，可以随身携带上面提到的“利弊对照表”，与对方一起分析、讨论，这样一方面可以节省他人的时间，另一方面也可以避免你的主观描述影响他人。

当然，你也必须明白，最终的决定权在你自己，即便你采纳了别人的意见，你也不可以就此将责任推卸给他人。

所谓“轻轻”放下，就是说我们在做出抉择后，应当坦然面对可能发生的任何结果，既不要因为抉择正确而欣喜若狂，也不要因为抉择失误而悔恨终生。

李开复致中国高校：请培养21世纪企业需要的人才

李开复致中国高校：请培养21世纪企业需要的人才编者按：在全世界华人青年眼中，李开复是一位时代英雄。

成为计算机专家之前，他就是睥睨北美的桥牌高手，他开发出的人机对弈系统，击败了国际象棋世界冠军，他是语音识别领域的技术泰斗。

他曾经是苹果公司举足轻重的技术专家，在微软创建了中国研究院，2005年他又来到Google，担任中国区总裁。

这样一位技术商业英雄，却把自己业余时间投入到中国的教育事业，先后给中国学生和家长写了多封公开信，最近，他又写下了这封“给中国高校的一封信”。

自1998年回到中国以来，我几乎走遍了中国所有知名大学的校园，和千百位工作在教学、科研第一线的院系领导、教授晤谈，通过演讲、座谈、网上论坛、电子邮件等不同方式与更多积极热情的大学生们进行过充分的交流。

无论我身处微软亚洲研究院、微软总部还是Google中国工程研究院，洋溢在校园里的青春与活力总是让我倍感振奋，来自清华、北大等名牌大学的高材生们总能令我所领导的团队在激情和智慧的交相作用下取得一个又一个的成功。

中国高校每年都会培养出一大批聪明能干的优秀人才，作为跨国企业研发团队的管理者，我对此深表感谢。

但同时我也看到，与欧美一流高校相比，中国高校的总体教学质量还存在较大差距，高校扩招后必然出现的就业压力正日趋明显，企业的招聘需求与毕业生实际经验水平之间的落差也有逐渐增大的趋势……作为一名关心中国教育事业发展并立志帮助广大青年学子的炎黄子孙，我无时无刻不会感觉到中国高校在新世纪中所面临的严峻挑战。

我觉得自己有义务提起笔来，给中国高校的管理者和广大师生们写一封信，将自己此前在科研、教学与研发管理工作实践中领悟到的一些有关教学改革和人才培养的想法说出来，一方面可以与热心中国教育事业的师生分享和讨论，另一方面也可以作为管理者或决策者在制定、改进或实施相关规划时的参考。

毫无疑问，许多现有问题要解决还需要经费、政策甚至思想的突破。

引用我的朋友凌志军先生的一句话：“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。

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大学生求职机会比稳定更重要---- 李开复
机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。

上周末，Google(谷歌)中国区总裁李开复在浙江工业大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学等学校巡回演讲，向在杭大学生描述着他心中的未来网络技术，而针对大学生面对的空前就业压力，这位成功的职业经理人告诉学生，先就业再择业。

先就业再择业
请问李博士，从Microsoft(微软)员工到Google领头人，你为何作出这样的抉择?这是在浙江工商大学演讲现场，学生向李博士抛出的第一个问题。

李开复回答说，当初开拓微软中国市场的时候，他曾经一度以为自己找到了方向，干得很开心。

但是，因为工作调动回到美国，我就发现，自己只是那个机器中的一个零件，那时起，自己的激情渐渐消褪。

于是，我想着，自己该接受另一个挑战了。

而在谷歌这个富有创意的团队里，让我看到了创意的价值、年轻的力量，20个人花6个月的时间设计了全新的技术，这是一个奇迹。

我也为我的选择感到自豪。

他说。

从自身的经历，李开复告诫在座的同学们，就业与择业，是两个概念。

对于即将走出大学的年轻人，不要急于去关注自己的薪资应该是多少、做多久之后能够得到一个什么样的职位等等的问题。

第一份工作确实很重要，但是不代表你要做一辈子。

平均起
来，一生换四五次工作在21世纪应该是正常的。

他说。

求职中不要把钱看得太重
李开复送给在场学生三句话：机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。

他建议大学生，找工作应该综合考虑：条件、天赋、兴趣、学习。

第一个工作最重要的是学习，在求职的过程中永远不要停止学习。

因为学校给你的训练不能够让你马上在工作中上路。

你应该找一个入职后可以多学技术和知识的公司。

他说。

他认为大学生在求职中首先要打听一下：公司是否支持员工学习，还是只会压榨员工的劳力;公司有没有提供很好的培训。

千万不要把金钱看得太重。

他说，有时一个职位可能没给你提供很高的薪水，但如果在这个职位上能够学到东西，从做人做事各方面给你补充营养，就不应放弃，哪怕是最基层的入门工作。

李博士也强调，挑一个好老板很重要。

看看你应聘公司的老板是不是一个好的学习榜样?他的人生态度和人品如何?最好找一个重视你的专业知识的公司。

例如，如果你做金融工作，进入一个投资银行最好;如果你是做技术工作的，进入一个技术性公司最合适。

当然，有一个基础性的问题必须考虑：你要问问自己是否有足够的兴趣从事这份职业。

在场有学生问：请问李博士，你现在是一位成功人士，被光环所包围。

但是在你的成长过程中，有没有过曾经的迷茫呢?
迷茫期我也曾遇到过。

李开复回答说，在迷茫中找解决问题的方法，你就会发现，迷茫也会成为你成长的动力。

职场贴士：迟到其实是一件让人窝心的事情。

要不是贪恋早间那最珍贵的5分钟睡眠时间，谁愿意不吃早餐、不化个精致的淡妆就出门，慌里慌张地去面对打卡机无情的判决呢?很多人知道自己喜欢拖拉的毛病，但却不知道怎么解决。