新昌鼓山书院

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文物保护单位

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温州市鹿城区江心屿 温州市龙湾区永中街道 温州市龙湾区永中街道 永嘉县溪下乡 永嘉县五尺乡 永嘉县东皋乡 永嘉县大若岩镇 永嘉县岩坦镇 瑞安市玉海街道 平阳县南湖乡 苍南县桥墩镇 苍南县藻溪镇 苍南县桥墩镇 泰顺县泗溪镇 洞头县大门镇 海宁市硖石街道 嘉善县干窑镇 桐乡市濮院镇 嘉善县魏塘街道 长兴县泗安镇 绍兴市越城区 诸暨市五泄镇 诸暨市次坞镇 嵊州市贵门乡 嵊州市长乐镇 上虞市曹娥街道 新昌县七星街道 新昌县大市聚镇 金华市婺城区 金华市婺城区 金华市婺城区城东街道 金华市婺城区罗店镇 金华市金东区澧浦镇 金华市金东区傅村镇 武义县履坦镇 武义县武阳镇 磐安县双峰乡 兰溪市赤溪街道 兰溪市游埠镇 兰溪市赤溪街道 义乌市赤岸镇 义乌市赤岸镇 义乌市后宅街道 东阳市虎鹿镇 东阳市南马镇
89
24 潮音桥

湖州市吴兴区朝阳街道
90
25 秋官里进士牌坊

绍兴县陶堰镇
91
26 新昌城墙

新昌县南明街道
92
27 王村花厅

武义县白洋街道
93
28 朱家绍德堂
明、清
兰溪市黄店镇
94
29 上唐承庆堂

兰溪市黄店镇
95
30 香山寺塔

兰溪市香溪镇
96
31 李泽李氏大宗祠

衢州市衢江区峡川镇
97
32 黄甲山塔
73
8 大安寺塔

义乌市稠城街道
74
9 长安闸
宋至中华人民共和国 海宁市长安镇
75
10 杉青闸遗址(含落帆亭)
北宋至民国
嘉兴市南湖区解放街道
76
11 寺前桥
南宋
温州市鹿城区藤桥镇

某市大型公园绿化景观种植规划设计施工详细方案CAD图纸

某市大型公园绿化景观种植规划设计施工详细方案CAD图纸
新昌江鼓山广场铜雀台密林景观区习怡廊茶室、休息室儿童游戏云亭茗香馆休 息 廊休 息 廊自然生态园鼓山书院东入口洗心亭小学用地已征用地滨江广场游船码头儿童游戏区植以大量的香花、色叶和结果植物,并设置开阔的大草坪,花朵艳丽,绿叶常青,阳光充裕,以适香、合欢、桂花、石榴、樱花、垂丝海棠、蜡梅、山茶、含笑、紫薇、鸡爪鯡、金丝桃、迎春、火棘、杜鹃等, 鼓山书院内以高大乔木为建筑后背景,如香樟、广玉兰、 银杏、松树、枫香等,庭院内配植碧桃、垂柳、雪松、梅 花、山茶、石榴、竹、芭蕉、棕魴、含笑、鞆骨、菊花、开辟林中空旷草坪,供游客抦息野餐,周围绿化以耐火性较好的阔叶林为主,植以银杏、厚皮香、国槐,棘、茶梅、杜鹃、凤尾兰等,创造一个碧树葱郁、鲜花烂漫、草坪开朗、欢快热烈的游抦环境,体现独特茗香馆旁除有选择的保留原有的植被以外,增植一些常绿及香花植物,如香樟、广玉兰、桃花、刺槐、白玉兰、蜡梅、桂花、白玉兰、含笑、黄馨等,使其四季葱郁、花香自然生态园内沿溪边植以水竹、木芙蓉、垂柳、七姐妹、尾、石菖蒲、云南黄馨等,在岩石壁坎上植以络石、薜如日本早樱、桂花、蜡梅、垂丝海棠、金钱松等,并适当点植几株大乔木,如香樟、广玉兰、枫香等。在原有绿化的基础上,再增植一些色叶树种,如银杏、枫香、红叶李、鹅掌魍、无患子、鸡爪鯡、红枫、紫叶小鰰、南天竹等,丰富林相,提高其观赏价值。东入口有选择的保留原有植被,并增小品相协调,强调入口的诱导作铜雀台周围辟为疏林草地,点缀常绿及观花植物,如香樟、广玉兰、桂花、紫薇、桃花、蜡梅等,外围再片植常绿乔木,间以色叶树种,由于地形使铜雀台自一片绿色丛中高耸而出,成为整个公园的焦点。以大片常绿密林为后背景,以开朗大草坪结合广场为主景,草坪、广场上丛植或孤植观赏价值较高的树种,如香樟、广玉兰、银杏、鹅掌魍等,辅以桃花、紫薇、桂花、蜡梅等观花植物,使公园很自然公园绿化分析图不断,营造一个良好的餐饮环境。地从城市经鼓山广场过渡而来。应儿童心理,可植以鹅掌魍、香樟、广玉兰、银杏、枫营造一种活泼欢快的气氛。 杜鹃、迎春等,体现出浓郁的文化韵味。再辅以木荷、广玉兰、山茶、石鬪、柳树、海桐、火的山林野趣。用,引人入胜。荔、紫藤、雀梅藤等爬藤类植物,园区内种植以小乔木为主,

鼓山胜迹介绍

鼓山胜迹介绍

鼓山胜迹介绍
鼓山为福州五大名山之一,位于福州市区东北部,西邻闽江,东与鼓山相望。

山峰峻拔,群峰叠翠,因山势如鼓而得名。

鼓山
文物古迹众多,风光秀丽,是福州历史文化名城的重要象征。

鼓山又名“鼓岭”、“鼓峰”,为福州市区最高峰,海拔381米。

唐代时为闽王王审知的“避暑胜地”,名为“东院”,北宋时
改为“西院”。

南宋绍兴三年(1133年)建寺于山顶上。

明、清
两代先后建有大雄宝殿、观音阁、弥勒殿、五佛殿等。

宋以后,
古刹已废,只有摩崖石刻、摩崖造像等古迹尚存。

鼓山山势险峻,林荫蔽日,景色清幽。

主峰南麓的龙头岩上
有摩崖石刻28处、历代碑刻40多处;山腰的千佛岩上有“万佛
朝阳”的摩崖石刻;在山顶还建有福风亭、鼓山寺等古迹。

其中
最著名的是鼓山大悲阁内的石刻造像。

大佛高7米多,造型生动
逼真,有“东土大佛”之称。

—— 1 —1 —。

鼓山历史文脉简说

鼓山历史文脉简说
王羲之遁迹鼓山留下了道教文 化,从《题辞》对孔孟的追怀中也可 窥见儒家文化的影响。应该说道家 与儒家文化都存在早期鼓山的历史 文脉中。而鼓山与王羲之连在一起, 使这种文脉在起点上就具有很高的 品位和广泛的影响。
儒道两种文化传统在鼓山并行 不悖地存在着、发展着,到宋代,儒 学文化发扬光大起来,出现了鼓山 书院的辉煌时期。
《成化新昌县志》卷八从另一角 度描写其形胜:“旗山如旗,鼓山如 鼓,当县廓之风门水口,南北对峙。 激以溪流,而有填然之声;拥以云 气,而有飞空之势。远而望之,何异 将军之屯营,敌人之赴战也。”旗鼓 相当,宝势镇雄,这里又成为一个特 具阳刚之气的宏伟景观。《成化新昌 县志》 把它列为县城八大景观之首 “旗鼓争雄”。
从《一统志》、《会稽志》到历代 旧县志,对鼓山都有记载:“又名屏 山,脉自旗峰,降于平衍,岿然特起。 圆顶若鼓若屏,有泉池可田。山横截 水浒,为邑之门户。”很简要地把鼓 山特点说清楚了。地质地貌学分析, 鼓山岿然独立于新昌江畔的河谷平 原上,系一座小型的玄武岩台地,海 拔 110米,山顶平旷,面积仅有百余 亩之大,其中有天田 10亩,今为烈 土纪念碑及气象站。四面山体亦坡 缓成梯地,地边多古坟,断砖遍地, 多为晋时物。其山之脉来龙于西南 方向不远处的旗山(即磕山)、石城。 从山脉的宏观态势考察,它的位置 处在天台、四明两大文化名山的正 中间。民国《新昌县志》中有两段很 精彩的记述:“……溯天姥、沃洲而 下,断而复续,伏而复起,崒 峭 拔,蟠屈数十里。其为状也,如龙之 骞,如凤之舞,腾激蹲踞,关山轴地 而雄峙邑之西者,石鼓山也。”“南望 旗山,如见大宾矣;北负金庭,委羽 瑞莲龙骧之迹犹存;三溪绕其西,四 明倒影,吊知章之狂放;天姥在东, 凌层云表……”
风光形胜只是鼓山的外在优 势,事实上,鼓山是一座历史文化名 山。它具有悠久的历史文脉和丰富 的文化积淀。这才是它主要的价值 所在。本文着重对其历史文脉作系 统简介。

新昌鼓山书院建筑特点探析

新昌鼓山书院建筑特点探析

建筑群由三个轴线组成ꎬ在纵向上为一主轴两副轴的模式ꎬ
1818 年) 扩建ꎬ大修于光绪二十四年( 公元 1898 年) ꎮ 之后ꎬ
中轴线上三进ꎬ从南至北依次由院门、前厅、讲堂、藏书楼组
鼓山书院分别于 2006 年和 2011 年被列为第五批县级文物
成ꎬ随着山势逐进递升ꎬ高低错落有致ꎮ 东西轴线主要为辅
传播传统文化的重要场所之一ꎮ 浙江地区在我国传统书院
发展过程中占据着重要地位ꎬ其中又以浙东绍兴与宁波地区
最为繁盛ꎮ 书院建筑通常选择风景优美ꎬ僻静雅致的胜地ꎬ
一般由文人主持建造ꎮ 布局根据不同地形表现出不同的特
征ꎬ但多以讲堂为中心ꎬ前门后堂ꎬ左右斋房ꎬ与馆藏书籍的
图 1 鼓山书院中轴线剖面
楼阁和供祀用的庙堂互相呼应ꎬ通过庭院和天井相连ꎬ是古
图 2 鼓山书院周边环境
图 3 鼓山书院环境
亚之( 石待旦次子) 归隐读书之地ꎬ名为石鼓书堂ꎮ 鼓山的历
3 鼔山书院的总体布局及建筑特征
剡东ꎬ在鼓山创建了紫芝庵ꎬ作« 鼓山题辞» ꎮ 王羲之在鼓山
3. 1 总体布局
留下了道家文化的痕迹ꎬ儒家文化的影响也可以从其« 鼓山
鼓山书院建筑布局较为规整ꎬ“ 乃寻鼓山旧址ꎬ得地直可
书院的辉煌时期于此出现ꎮ 清代菇芬、琫森等一些学识广博
之士也曾在这里教书ꎬ为新昌培养了大量的人才ꎮ 书院于明
嘉靖甲午年( 公元 1534 年) 模宏大ꎬ颇具气势ꎮ 书院占地面积约 2
000 m 2 ꎬ轴线明显且规正ꎬ传统的棋盘式布局显示出营建者
十分注重建筑物的稳定性和对称性ꎬ力求周正( 图 4) ꎮ 书院
代文人聚集、讲学、藏书、游憩集于一体的场所ꎮ 书院建筑是
非常有价值的历史见证ꎬ从多方面、深层次地反映了一个地

清风廉旅之天姥新昌游玩攻略(二)

清风廉旅之天姥新昌游玩攻略(二)

清风廉旅之天姥新昌游玩攻略(二)新时代西塘新昌《新时代清风廉路图》在新昌除了雄奇的天姥山之外,还描绘了诸多名胜古迹。

志在出世,寺院暮鼓晨钟、梵音阵阵;积极入世,书院朝读夕诵、书声朗朗;亲近自然,峰岭层峦叠嶂、幽谷深深。

总有一款适合你!这次就跟随小编,一起来看看大佛寺、鼓山书院和穿岩十九峰的游玩攻略吧!新时代清风廉路图—大佛寺01 新昌大佛寺南朝古刹遇见别样风光新昌大佛寺,中国南方仅存的早期石窟造像,被誉为“越国敦煌”。

历经1600多年风霜,落落大方地坐落在城中,不惧红尘,寺中游人再多也自有禅意。

观光朝圣也好,悠闲禅意也罢,总不会让人失望。

最近大佛寺更是由于是电视剧《周生入故》的取景地而成为游客参观拍照的热门打卡地。

藏身繁华的大佛寺香火鼎盛温暖人世在大佛寺匾额之下一步一阶拾级而上光影斑驳南朝古刹遇见别样风光【1小时推荐路线】朝宗礼佛之旅:大佛城入口☞☛佛心广场☞☛-放生池☞☛智者大师纪念塔☞☛江南第一大佛。

全国文保文物之旅:大佛城入口☞☛千佛禅院☞☛佛心广场☞☛放生池-隐岳寺☞☛江南第一大佛。

【2小时推荐路线】石窟文化遗迹之旅:大佛城入口☞☛露天弥勒☞☛五百罗汉洞☞☛林石窟☞☛千佛禅院☞☛般若谷☞☛佛心广场☞☛放生池☞☛岳寺☞☛江南第一大佛。

【3小时推荐路线】休闲养心之旅:大佛城入口☞☛白云湖☞☛木化石林☞☛双林石窟☞☛千佛禅院☞☛般若谷☞☛栖光净院☞☛佛心广场☞☛放生池☞☛江南第一大佛。

地理位置:浙江省绍兴市新昌县关城镇人民西路117号 开放时间:夏令(4月16日-10月7日)6:00-17:30 冬令(10月8日-4月15日)6:00-17:00 *交通路线:绍兴市公路客运中心-新昌客运中心——8路公交车——大佛寺自驾游,景区有停车场,费用20元02 鼓山书院宋代儒风江南书院新时代清风廉路图—鼓山书院鼓山书院,位于新昌县七星街道鼓山东南坡,北倚鼓山,西峙磕山,系明、清时期的书院,坐落于新昌县城西隅的鼓山西南坡,是新昌乃至绍兴市现存规模最大的书院建筑,是江南形制布局较为规整的书院。

新昌打造“唐诗之路”上的全域大花园

新昌打造“唐诗之路”上的全域大花园

2021年第04期·浙江经济/专题新昌:打造“唐诗之路”上的全域大花园浙东唐诗之路的开发建设以及大花园建设行动为新昌带来难得的发展机遇,也成为新昌坚定绿色发展战略定力、厚植生态优势、加快“生态兴县”的强大推力三月的新昌峰峦挺秀,碧水萦回。

李白的一首《梦游天姥吟留别》,带无数人认识了新昌云雾飘渺的天姥山。

历代骚人墨客,寄情山水,诗文唱和,史不绝书。

2018年,浙江省政府工作报告提出,要“积极打造浙东唐诗之路”。

同年6月,在《浙江省大花园建设行动计划》中,“打造唐诗之路黄金旅游带”成为浙江“全域旅游推进工程”重点内容,被列为大花园建设的十大标志性工程之首。

作为浙东唐诗之路精华地段,2019年,新昌被列入全省首批大花园典型示范培育单位,2020年成为全省第二批大花园典型示范建设单位。

浙东唐诗之路的开发建设以及大花园建设行动为新昌带来难得的发展机遇,也成为新昌坚定绿色发展战略定力、厚植生态优势、加快“生态兴县”的强大推力。

深挖诗路内涵新昌,古称剡东,有“东南眉目”之美誉,是唐诗之路的策源地和浙东唐诗之路的精华地段。

在天姥山麓新昌1200多平方公里的土地上,这个素以山水人文资源丰富著称的山城,自古便是佛家圣地、道家福地,是“唐诗之路”“佛教之旅”“茶道之源”的精华所在,是佛教中国化的发祥地,也是中国山水诗、山水画的发源地。

站在鼓山公园之顶的天姥阁极目远眺,云雾中的天姥山与天姥阁遥相呼应,俯视而下,整个新昌县城一览无余,壮阔的新昌江穿城而过。

“我们脚下的鼓山可是一座历史文化名山,有书圣王羲之筑庵炼丹、唐诗之路水陆交汇处、宋代鼓山书院等文化遗存。

”县文化广电旅游局副局长梁仕忠向记者娓娓道来,“现在的鼓山公园正是以唐诗文化为主题进行设计的,包括天姥阁、梦游馆、越乡馆等建筑群,在这里我们可以和新昌的唐诗文化零距离接触。

”一千多年前的唐朝,李白、杜甫、白居易、孟浩然等450多位诗人,先后沿着浙东运河,从古城绍兴出发,由镜湖、若耶溪向南经过曹娥江,由剡溪溯流而上,经新昌南岩寺、大佛寺、天姥山再前往天台等地,创作留下了1500余首经典唐诗。

“文化体验”下的浙东唐诗之路旅游开发路径

“文化体验”下的浙东唐诗之路旅游开发路径

“文化体验”下的浙东唐诗之路旅游开发路径———以绍兴为例应雅婷﹟,李闻杰﹟,郭超*(浙江农林大学暨阳学院,浙江诸暨311800)摘要:随着人们生活水平的提高,人们对旅游过程中文化体验的需求越来越重视。

本研究介绍了浙东唐诗之路绍兴段的文化背景与旅游资源,顺应“浙东唐诗诗路文化”主题,探究文化体验模式开发的重要性。

以“文化体验”为切入点,探讨其旅游开发模式,从绍兴全域旅游、江南文化与唐诗文化的融合、数字文化旅游3个方面进行,并以新昌“诗、佛、茶”文化、上虞青瓷文化、嵊州本土文化3个方面展开全域旅游开发,进而丰富绍兴文化旅游的形式,弘扬唐诗之路文化内涵。

关键词:文化体验;浙东唐诗之路;旅游开发了这片土地上的璀璨诗路,古老的越地山峦叠嶂,宛如镜中画,在越城的风景中,诗人将过去描绘的美丽画卷展开在你眼前。

唐诗之路上不只有山河的秀丽,更蕴藏着诗人的情绪表达,诗词同样令人身临其境。

1.2.2文化理念的交汇融合。

唐诗之路的成功与文化理念的融合密不可分,道教兴起在东汉,蓬勃发展在东汉末期,永嘉南渡后,南朝佛教也逐渐繁盛起来。

自此唐代三大宗教开始融合与共同发展,天台山便是最好的例证。

天台山不仅是道教的发源地,也是天台宗的发祥地。

浙东有许多寺观与人文胜迹吸引了大批诗人到来并研究山水,寄情于景。

为唐诗之路的思想融合与文化沉淀注入灵魂,在思想融合的同时,也将唐诗之路的包容度展现出来,彰显了文化的多元化,多种理念的融合交汇,更是在物质文明与精神文脉上奠基了强而有力的文化基础[2]。

1.3浓厚的浙东发展特色浙东富丽的山川与大河促成了独属唐诗之路的山水文化,山水诗的创作是唐诗之路上最为璀璨的存在,不少文人墨客慕名前来,只为一睹浙东山水风采。

山水诗起源于东晋、魏晋南北朝时期,当时,由于北方战乱,导致政治中心往南方转移,大批民众移居江南避乱,主要的移民聚居地之一便是会稽,也因此带来了中原的文化,晋文帝也为之感叹[3]。

晋室南渡后,江左士人眼中的山水也不再是感官的附属,而是以独立而优美的姿态存在。

古代浙江地区书院的空间营造

古代浙江地区书院的空间营造

古代浙江地区书院的空间营造作者:胡佳来源:《城市地理》2017年第08期摘要:浙江书院始于唐代,作为一种带有园林环境的乡土文化建筑,它立足于民俗建筑,空间营造上很大程度受到中国特有文化观念的影响,并处处体现出了文人建筑的特点。

关键词:书院空间营造建筑人文孔子曰:智者乐山,仁者乐水。

书院从产生之日起,就远离市井喧嚣,把山林胜地作为择址首选。

这些书院或隐山坳,或傍清流,与山水相依,逐渐成为地方的著名景观。

历史上著名的书院都是建造在名山胜地和城郊风景优美之处。

以宋代为例,浙江的书院如余杭的龟山书院、淳安的石峡书院、宁波的南山书院、绍兴的稽山书院、新昌的鼓山书院、衢州的柯山书院、青田的石门书院等,都是在幽静的城郊建址,以供学子专心读书。

我们可以这样认为“地方因书院之名而昭显,书院亦得地方山水精神而愈荣”。

从历代地方志所保存的图样中可以看到前人对书院环境的选择,总是充分利用地形地势,因地制宜,体现出古代文人所强调的“天人合一”的意境。

历代书院往往都能与周边环境景色融为一体,无论它的选址是位于山巅、山麓还是山谷,能充分利用地势地形。

尤其是在浙江山区,地形复杂多变,书院的建设,依山就势,高低错落,多以局部轴线或多轴线布局,构成幽深灵活的空间景观。

在后期的书院建设中,官府为了便于控制管理及考课,多数建到了城市中,其中以杭州的求是书院、万松书院等最具代表性,书院借营造亭台园池,以创造幽雅的读书环境,同时更注重其文化渊源。

一、建筑空间营造1.主要建筑书院建筑多采用中轴对称、纵深多进的院落布局形制。

围绕书院讲学、祭祀、藏书这三大主要功能,在空间布局上强调轴线对称、逐层递进,空间序列一般多为两三进或是五六进。

院落的主要建筑由讲堂、祭堂和藏书楼三大部分组成,讲堂、祭堂和藏书楼等主体建筑一般位于中轴线上,师生斋舍及辅助用房则布置在轴线两侧。

书院建筑在这种严谨有序的布局中透出了灵活多样性,体现出了传统儒家思想“礼乐相承”的精神,也营造出一种庄严、凝重、悠远、空透的纵深感和视觉效应。

2019-2020学年浙江省绍兴市新昌县鼓山中学高二地理联考试题含解析

2019-2020学年浙江省绍兴市新昌县鼓山中学高二地理联考试题含解析

2019-2020学年浙江省绍兴市新昌县鼓山中学高二地理联考试题含解析一、选择艘(每小题2分.共52分〉I.下图为一位淋客于某U北京时间6i 55在某地《85・E. 40* 陷近拍探的U出美景.撤此充或下列各01.据图W以列甄A-该日日出为东南方向B. 诙日该地曾短做长C该E144W疑是佐7月倚D.诙11是在姿至H1W后2-阳示时PJffl.下列现尊可能出现的是A. 宵洱湖乌岛务类汇集B. 平北地区农尺市备挠种小麦C. iliWlr^地区采柄新茶!>.长怔中下游地区正(ft梅雨筝W参考答案:1. D2. 1)(I必洋祁】图示为北京时间6; 55在某施(85" E. MT N)附近拍总的日出关JR. it•算日出当地时间/ 4:35.日出在6点前.」匕半球是Q拳.W以刈斯该HF1出为东北方向,A伤,iSniitfiftK夜短.BHh ®RR出地方时4:35.可以计算:出该日fit长时间为14小I时S0分.夏至日4bN«t长14小时51分忡.该日是在夏至日前后,m. ctt.(2HWI此日为夏至日前后,i«»湖鸟岛鸟类汇集足在春季.1-5月份,Affi.华北地区农RM#小麦时fflJMtt分IH节.Btfi.江帝丘陂批区采摘新茶姓在存季.Ctfi. K江中下游地区梅m季节是6月中句全7 月I•.句.ftRtEfiWm季DM.2. 下阳所云为甫回妇践的命陆分布示怠图•诙图完戒卜JH阿伊IW ■底8.0).②、③所代&的大洋分别是()A. 太平洋.大西洋,印度洋B.卬度洋、太平洋、大西洋C. 太平洋、印度洋.大西洋0.卬度洋、大而洋.太平洋9. 词携河和i»尔河.主生的补给水M < >A. 大气降水B.湖泊水C.地下水D.冰写歌水10. 下舛关于四亚的石的次述.正硝的是()X.西亚以波斯湾为中心.打一条巨大石油馅.东西i£仲B. 西亚的石油HSJ*占Itt界总《1批的一半,产址占世界产I*的一半C. 西亚的石油90%输住丙京、美厦、日本曾工业发ii国家D. 西亚出口的石流.完全是由隔造输出的参考答案:8. A 9. D 10. C3. 关于下列谚ig的解仔,希谡的J&A."在夫赤脚跑,晚上蛟子咬.mnre山坳”一东南丘陵地形多山地丘陵,,候炎热潮湿B. "«犬吠H” 一四川盆地冬季温喂,盆底水汽蒸膊,至空中遇冷气流,易凝结成雾,造成冬日务i;雾.C. “-场春山•场跋,一场秋用一场察” 一一就看主要指跋铃大气.后齐指*锋犬气D. .•春而贵如油"一一我国东部李时区击早严4?参寿答案,D洲是世界&济和旅游业发达的利,右趋来越多的中IH人前往旅游和商务考察,携此回答:13~14«,分析A地队农作物一年三黑的脱因。

鼓 山 书 院

鼓 山 书 院

鼓山书院鼓山书院,位于新昌县七星街道鼓山东南坡,北倚鼓山,南峙磕山。

鼓山书院开创于北宋天禧间(10l7-1021),创办人是当时新昌著名教育家石待旦(985-1042)。

据现存的明、清碑记和旧《新昌县志》记载,鼓山书院的前身,为宋嘉佑初(1056),太常博士石亚之弃官归隐读书之处,称石鼓书堂。

明嘉靖甲午(1534)年重建书院。

清嘉庆二十三年(1818)扩建,光绪二十四年(1898)大修。

这次重修后,一直维持到民国,其遗存至今还在。

鼓山书院是新昌乃至绍兴市现存规模较大的书院建筑,是江南形制布局较为规整的书院。

鼓山书院呈长方形布局,原由三条轴线组成,中轴线上三进,由院门(院墙)、前厅、讲堂、藏书楼组成,依山势逐进递升,高低错落有致。

东西轴线主要为学舍等附属用房。

现中轴线及东轴线建筑基本保存完整,西轴线改动较大,原建筑仅存最后一进。

前厅、讲堂为一层建筑,藏书楼、东侧轴线建筑和西轴线三进为二层屋。

建筑均为小青瓦屋面,封火墙风格,梁架穿斗式。

院内曲房别院,纵横有序,廊道相连,天井相隔。

二进后天井尚存千年古柏一株。

鼓山书院旧时曾经辉煌。

王羲之遁迹鼓山留下了道教文化,从《鼓山题辞》对孔、孟的追怀中也可窥见儒家文化的影响。

儒道二种文化传统在鼓山并行不悖地存在着、发展着,到宋代,儒学文化进一步发扬光大,鼓山书院在新昌传播程朱理学和先进的学术文化,并把理学文化推向浙南起了中介作用。

清代菇芬、琫森等一些饱学之士也曾在此掌院执教,为新昌培养了一大批人才。

鼓山书院的创建和传承,体现了一种颇有中国特色的教育机制。

它在私塾、义学、家塾等初级启蒙教育基础上进一步深造士子,成为传承和发展学术文化的研究机构。

书院创建至今,历时近千年,虽饱经沧桑,几经兴废,但其教书育人的宗旨始终未变。

在新昌古代及近现代的教育史上占有一席之地,具有丰富的历史信息和地域文化内涵。

鼓山书院,2011年公布为省级文物保护单位。

新昌又新增一国家AAA级旅游景区!投资271万,创建改造约21.6万平

新昌又新增一国家AAA级旅游景区!投资271万,创建改造约21.6万平

新昌⼜新增⼀国家AAA级旅游景区!投资271万,创建改造约21.6万平
近⽇,浙东唐诗⽂化园(⿎⼭公园)被正式评定为国家AAA级旅游景区。

近年来,县城投集团围绕创建国家AAA级旅游景区⽬标任务,将唐诗⽂化、乡⼟⽂化和旅游⽂化有机融合,按照旅游景区标准新建浙东唐诗⽂化园游客集散中⼼,升级智能停车场、智能旅游公厕、垃圾集
置点等相关设施。

同时,进⼀步提升商业街亮化⼯程,打造规范夜市经济,实⾏365天全天候的经营模式。

此次创建改造涉及总⾯积约21.6万平⽅⽶,总投资达271万元。

下⼀步,城投集团将紧紧围绕县委“14361”战略,聚焦提升城市能级和城市品质,着⼒打造浙东唐诗之路(⿎⼭公园)精华地,为新昌“⼩县⼤花园”建设添砖加⽡。

新昌鼓山书院加固修缮设计

新昌鼓山书院加固修缮设计

新昌鼓山书院加固修缮设计赵菊芹;叶良【摘要】在对新昌鼓山书院现状及残损状况详细勘察的基础上,根据文物维修原则,结合其文物价值,针对性地对鼓山书院的平面布局、地面基础、墙体、大木构架、屋盖、装修提出了不同的保护措施,对书院类文物建筑的修缮保护提供了思路和方法.【期刊名称】《山西建筑》【年(卷),期】2018(044)035【总页数】2页(P4-5)【关键词】书院建筑;保护修缮;文物【作者】赵菊芹;叶良【作者单位】浙江省新昌县文物管理委员会办公室,浙江新昌 312500;浙江科技学院,浙江杭州 310000【正文语种】中文【中图分类】TU-871 工程概况鼓山书院座落于新昌县境内七星街道城西鼓山西南坡,坐北朝南,北依鼓山,南峙旗山。

鼓山书院始建于宋嘉祐元年(1056年),是新昌境内创办古代教育的先声,是当地最早,也是当地颇具影响力的学堂。

它的创办,标志着古代规范教育的产生,是当地学习和传播文化知识的一面旗帜,在当地乃至浙江省都具有典型性和代表性。

书院分别由纵、横三条轴线组成,中轴线由南至北依次为月台、前厅、讲堂、藏书楼等组成,东西轴线主要为学舍,院落式平面布局,随山势逐渐递升。

现中轴线及东轴线建筑基本保存,西轴线改动较大,仅存最后一进。

书院总占地面积1 473m2,统体为传统木构架,粉墙黛瓦,封火山墙,硬山式。

2011年被公布为省级文物保护单位。

2 文物现状及残损状况鼓山书院久经沧桑,由于受自然因素和人为因素的影响,文物损坏较为严重。

2.1 建筑结构和布局建筑结构和布局发生了改变。

为了满足功能的需要,建筑东轴线一、二进在办农桑学校时改为高檐滴水;中轴线第三进面积进行了扩大;西轴线的一、二进建起了极不协调的钢筋水泥建筑;西轴线连廊西侧后加建一间房屋;西侧院已改为民居;牌坊和泮池在“文革”时遭到了毁灭性的破坏。

2.2 基础与墙体对整组建筑进行水平检测,西轴线三进南连廊大梁北端及沿阶石下沉6 cm~7 cm,出现梁架脱榫、穿廊台阶位移现象。

新昌县鼓山中学喜报

新昌县鼓山中学喜报

新昌县鼓山中学喜报
鼓山中学始终坚持以学科竞赛为契机,积极开展相应学科的培优辅导工作。

各学科教师精心选拔学生,认真系统辅导,近几年来,学科竞赛成绩硕果累累。

2018年,在刚刚结束的几门学科竞赛中更是喜讯连连,捷报频传。

希望全校师生以他们为榜样,再接再厉,再创佳绩。

日前,2016年浙江省普通高校招生美术类专业考试成绩揭晓,鼓山中学再次取得骄人成绩:77个考生100%上线,80分以上69人,占参考人数的89.6%,平均分85.2分;90分以上9人,占全县总数的50%;其中徐嘉铭、张浩斌、张雨凯等3位同学进入全省前100名。

为确保美术联考这一仗成功,鼓山中学考前多次召开相关指导教师和学生会议,针对每个学生的实际情况,为他们制定了个性化的培训计划和指导措施;考前还专门邀请了杭师大管建新教授为考生们重点指导了“素描、色彩、速写”三门考试科目,使学生对素描考试中物体的外形比例、空间结构以及质感塑造的要求,色彩考试中对画面的构图能力和视觉感染力的把握,速写考试中对人物的比例、动态、透视结构及人物与环境组合的表现技法了然于心,明确了考试的努力目标。

鼓山中学作为浙江省艺术特色学校,积极探索普通高中多样化办学之路,一直致力于将美术特色教育内化为学校内涵与文化的组成,专心致志把美术教育打造成学校的教育品牌。

为激发学生的艺术兴趣,鼓励学生的创作热情,学校在校园中心位置专设艺术长廊专门展示学生的优秀作品,历届毕业生的优秀书画作品还成了学校各公共场所的精美装饰。

这一举措,不仅使广大学生充分体验到艺术的唯美和震撼,经历艺术的熏陶和洗礼,也让学生的身心得到放松,提升了学生
的品格。

这个充满艺术气息的校园,已成为学生们勤学、乐学的幸福家园。

新昌鼓山公园的简介

新昌鼓山公园的简介

新昌鼓山公园的简介新昌鼓山公园是位于浙江省新昌县的一处风景名胜区,面积约为1500亩。

公园地处于鼓山的山脚下,四周环绕着郁郁葱葱的山林,景色优美。

公园内有丰富的植被和多样的动植物资源,是一处理想的休闲旅游胜地。

公园的主要景点有:山顶观景台、森林步道、荷花池、观鱼池和儿童游乐区等。

山顶观景台位于鼓山的最高处,从这里可以俯瞰整个公园的美景。

观景台上有几个高大的观景亭,游客可以在亭内休息,欣赏到公园的美景。

森林步道是公园内一处长约2公里的步行道路,两旁种植了各种树木和花草,清新宜人。

沿着步道漫步,可以感受到大自然的气息,呼吸到新鲜的空气。

步道尽头有一片荷花池,池中盛开着各色荷花,美丽动人。

观鱼池是公园内一处人工湖泊,湖中养殖了各种鱼类,游客可以在湖边休闲垂钓,亦或者观赏鱼儿游动的美景。

儿童游乐区是公园内为孩子们设立的娱乐场所,有滑梯、秋千、蹦床等多种游乐设施,孩子们可以在这里尽情玩耍。

公园内的植被丰富多样,有许多珍稀植物。

公园内的树木有梧桐树、松树、柳树等,植被茂盛,四季如春。

公园内还有一片竹林,竹子摇曳生姿,给人一种宁静祥和的感觉。

此外,公园内还有许多花草种植区,有牡丹花、月季花、桃花等,花期不同,使公园在不同季节都有不同的美景。

公园内的动物资源也很丰富。

在森林中,可以看到松鼠、野兔等小动物在树林中穿梭。

公园内的湖泊和池塘中,有鸳鸯、天鹅、鱼类等。

在儿童游乐区附近,还有一处小动物园,有猴子、孔雀、兔子等动物,让孩子们近距离观赏和接触动物。

新昌鼓山公园不仅是一处风景名胜区,同时也是一处文化胜地。

公园内有一座古建筑——鼓山寺。

鼓山寺建于唐朝,是一座古老的佛教寺庙。

寺庙内有佛殿、钟楼、藏经阁等建筑,保存完好。

每年的佛诞节和寺庙庙会期间,寺庙内会举行各种佛事活动和传统文化展览。

新昌鼓山公园是一处自然与人文相融合的风景名胜区。

这里有美丽的自然风光、丰富的植物和动物资源,同时也有古老的建筑和传统文化。

无论是休闲游玩,还是感受大自然的美好,或是领略传统文化,新昌鼓山公园都是一个值得一去的地方。

古代有涵养的书院名字

古代有涵养的书院名字

古代有涵养的书院名字
古代的书院在中国历史上有着悠久的历史,它既是一种教育机构,也是一种文化传承的载体。

下面是一些古代有涵养的书院的名字:
1. 国子监:国子监是中国古代最高的教育机构之一,始建于唐代,其后一直延续到清朝。

国子监是中国古代学术界的领袖机构之一,被誉为“天下第一学府”。

2. 东林书院:东林书院是宋代著名学者欧阳修所创办的一所书院。

这所书院的学术氛围十分浓厚,聚集了一批著名的文化人物,如苏轼、苏辙、王安石等,是中国古代著名的文化中心之一。

3. 肄业堂:肄业堂始建于南宋,是以“蒙育为基,游学为本”的教育理念为核心的书院。

这所书院注重实践教学,通过实践活动来培养学生的实践能力和创新精神,是中国古代教育的一大特色。

4. 龙门书院:龙门书院始建于元代,是一所以儒家思想为基础的书院。

这所书院的特色是以文学、历史、哲学等为主要学科,注重培养学生的文化修养和综合素质。

5. 闵庄书院:闵庄书院始建于明代,是一所以“诚信、自强、立身、成德”为根本的书院。

这所书院注重培养学生的道德素质和社会责任感,是中国古代教育
的一大特色。

新昌鼓山公园的解说词

新昌鼓山公园的解说词

新昌鼓山公园的解说词
鼓山公园位于浙江省新昌县城西,以鼓山为中心,东接新昌江,南临鼓山路、西昌路,西抵新中路,北侧为城中村,占地约628亩。

主要有入口广场区、文化休闲区、生态山林区、天姥揽胜区、滨江休闲区、运动健身区等功能分区,包括鼓山文化休闲中心、鼓山公园。

新昌鼓山公园项目采用PPP模式建设,总投资约3.3亿元,由具有雄厚资金、技术、管理实力的投资建设企业——杭州中艺生态环境工程有限公司、绍兴市园林建设有限公司参与项目投资建设。

这是新昌首次“试水”PPP模式,鼓励私营企业、民营资本与政府合作,参与公共基础设施建设。

按照PPP经营协议,鼓山公园项目经营期约10年(建设期约2年,运营期约8年)。

鼓山公园最具标志性的就是鼓山山顶之上的天姥阁,天姥阁高约35米,这座由国内古建筑专家杜顺宝设计打造的晚唐风格的楼阁,与天姥山遥相呼应,也可俯瞰新昌县城,远眺天姥风光,与新昌的唐诗文化“零距离”接触!
鼓山公园,展现在世人面前的是一个有机融合唐诗文化、乡土文化,集大型绿色空间、开阔公共活动场地、文化旅游景点于一体的综合性城市公园,是唐诗之路上一个地标式的主题公园,并为新昌市民和广大游客再添一处可登、可憩、可游、可观景的休闲旅游场所。

新昌县鼓山中学徐辉评价

新昌县鼓山中学徐辉评价

新昌县鼓山中学徐辉评价
1. 有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动,学校的植物很多,空气很好;
2. 优点太多,说不过来,还是不用说了吧;
3. 教学设备比较齐全,老师工作认真,领导班子心齐;
4. 学校环境优雅,构造和谐,教学严格,育人为主,老师可以对人再严,再认真一点;
5. 重视学生心理问题,能够及时了解学生,改正其不足。

努力完备学校设施,重视学生德才,学校环境氛围较好,改善了住宿条件;
6. 我觉得我们学校的气象是日新月异,学校的教学设施完善,奖励处罚条例逐渐明确,学校纪律大有好转,而且我们的学校环境优美,是一个学习的地方;
7. 学校老师亲切友善,像朋友一样,班主任管理有方;
8. 学校环境好,使用多媒体教学;
9. 学校环境优美,师资雄厚,教学设备先进;
10.环境较好,面积大,纪律严明,注重品德教育,老师工作负责;
11.校园相对和谐,多媒体教室先进,师资力量雄厚;
12.环境优美,硬件设施齐全,课余生活丰富,尤其是我们的“学术
报告厅”将开展的更好,就是我们的实验室,投资也不少;
13.校园良好的环境,严格的校纪,能干的老师,精明干练的校长;
14.在这里已经快两年了,我认为与其他学校相比,我们学校环境越来越好,设施越来越完善,管理的越来越好,比我所知道的学校都要好;
15.环境好(小柳林),自习课安排合理,设有“校长信箱”,为学生着想,设立“心理咨询室”,校长很善于与学生交流,问题活动丰富;。

对民国时期浙江私塾教育继存的探讨

对民国时期浙江私塾教育继存的探讨

对民国时期浙江私塾教育继存的探讨蒋徐艺;刘昌玉【摘要】1905年,科举制度废除,新式学堂逐渐兴起,但全国的私塾并没有立刻消失,反而在清朝灭亡后直至民国时期还依然普遍存在.本文就以浙江省为例,结合当时的社会背景,分析民国前及民国时期浙江私塾教育的状况,追溯民国时期浙江私塾残存的原因及意义.【期刊名称】《开封教育学院学报》【年(卷),期】2017(037)002【总页数】2页(P189-190)【关键词】民国;浙江;私塾【作者】蒋徐艺;刘昌玉【作者单位】浙江师范大学人文学院,浙江金华321004;浙江师范大学人文学院,浙江金华321004【正文语种】中文【中图分类】G529私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构,承担着向幼童传授基本文化知识的任务。

私塾属于“私学”的一种,以前被称为“家塾”“馆”或者“书房”,直到清末民初区分官私学堂才有此名称。

它主要分为塾师自设的“散馆”,官绅商贾等聘请教师设立的“专馆”,以及由祠堂庙宇等的地租收入或私人捐款开办的“义塾”。

从春秋战国私学的诞生到清末“壬寅学制”颁布之前,私塾对于提高广大群众的文化水平发挥着重要作用,是一种一直被历代统治者承认并鼓励推广的教育组织。

浙江省的私塾开办较早。

东汉建武十一年(35年),上虞已有书馆,王充“八岁出于书馆,书馆小童百人以上”。

东汉和帝永元时期,张霸担任会稽太守,他“立义学”“学徒以千数”[1](P133)。

唐宋时期,私塾更加流行。

石待旦(985-1042)是北宋进士,定居新昌后于宋咸平二年(999年)创办石溪义塾,并亲自教学,系绍兴府内创办义塾之始。

天禧年间(1017-1021)又在新昌县西创办鼓山书院,并聘请著名理学家石子重等来讲学,吸引了众多学子前来求学。

元代以义塾最为兴盛,鄞县程端礼著有《程氏家塾分年日程》,讲述了详细可行的家塾教学计划,对当时和后世的家塾发展都产生了广泛影响。

明代,浙江各地普遍设立了义塾,例如,台州知府属6县建有义塾111所,其中,黄岩43所。

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新昌鼓山书院摘要:鼓山,因山形如鼓而名。

它原在新昌县城西郊,离县治约1公里许。

今城市框架扩大后,鼓山已融入城中,仍不失为市区闹中取静的一处幽雅之地。

据《一统志》、《会稽志》、历代新昌旧县志记载:鼓山“又名屏山,脉自旗峰(旗峰指磕山)降于平衍,岿然突起。

圆顶若鼓若屏,有泉池可田。

山横截水浒,为邑之门户。

” 鼓山海拔110米,系一座小型的玄武岩台地,山顶平旷,面积约百余亩之大,四面山体亦坡缓成梯地,此地古时建莹,多数始建为晋。

本世纪八十年代后期,全国第三次文物普查中发现鼓山周围村民的一些猪、牛、鸡、鸭等牲畜舍的墙体砌有大量的钱、鱼、箭羽等纹式的墓砖。

关键词:鼓山书院;历史沿袭;现代发展书院坐落于县城西隅的鼓山西南坡,曰“鼓山书院”,原占地面积有5328平方米。

是新昌、乃至绍兴市现存规模最大的书院建筑,是江南形制布局较为规整的书院,旧时曾经辉煌,为新邑培养了一大批科举人才。

2006年公布为新昌县文物保护单位。

2011年升格为浙江省文物保护单位。

一、鼓山书院历史沿袭据现存的明、清碑记和旧《新昌县志》记载,鼓山书院的前身,为宋·嘉佑初(1056)的石鼓书堂,“旧为石亚之读书之处。

”石亚子(1018—?),字潜夫,别号少庵,又号石鼓主人。

宋·景佑元年(1034)进士,时年方十七,丰神俊秀。

宋神宗爱其才貌,欲选为驸马。

亚子辞曰:“家已议鲍氏,王姬非敢偶。

”帝不强之。

仕至太常博士。

年三十九,即弃官归隐,读书于鼓山,并捐田立观宇。

宋·景佑三年(1036)朝散大夫韦骧作的《石鼓主人记》载:“佳山秀水之盘旋,中建一室以为栖息藏修之所者也。

石公耕石溪之田以为食,汲石鼓之水以为饮,樵石鼓之木以为炊,蚕石鼓之桑以为衣,群石鼓之麋鹿以为友……”石亚子乃创建石溪义塾的石待旦次子。

石待旦(985-1042):隐新昌石溪,与诸弟共创义塾三区,分“白云青嶂”、“石城半隐”、“集贤讲道”三个层次。

相传北宋文(彦博)、杜(衍)、韩(绛)、吕(公著)四相曾来受业,留有“四相潭”地名。

范仲淹守越时,聘为稽山书院长,极尊礼之;苏东坡守杭,亦曾礼为乡先生。

宋仁宗闻其名,曾赐“待之景公问宗孝正奕祖”十字为子孙名号。

卒赠开府仪同三司、刑部尚书。

《石氏宗谱》只记石待旦有五子,次子石亚之曾隐于鼓山读书,名曰“石鼓书堂”。

宋末至元时期,至于石鼓书堂后续记载极少发现。

从元末明初邑人零星的诗文中获知,似已名山寂静,书声无闻,何鉴诗句:“遗留今已作仙都”。

(何鉴(1442—1522),字世光,号五山,新昌小东门人。

明成化五年进士(1469)。

历任十五职,累官至兵部尚书,正德八年十月致仕,嘉靖元年(1522)卒于新昌原籍。

《明史》有传。

所著有《五山奏疏》、《五山吟稿》、有后人辑录的《五山乡评录》等传世)。

“鼓山书院”四字最早见诸石亚子墓志铭中的“鼓山书院乃石城公待旦集贤开讲之所”,可正式见诸文字记载为明·嘉靖十三年书院落成,状元出身的知府洪珠所撰的《鼓山书院碑》记。

其中云:“乃寻鼓山旧址,得地直可十八丈,横如其数(约为3600平方米),中设石塾神位。

前四楹为台门。

南临大路,建绰楔(即牌坊)以树风声。

山田地共28亩,咸畀先生裔孙(石家子孙)克刚岁供祀事。

堂中屹势尊,宅安境静,泉石幽响,前人讲学声韵,若可听闻。

”作碑记的知府洪珠,后官至浙江布政使司左参政。

鼓山书院何以“中设石墪神位?”石墪(1128-1182)邑人,宋一代理学大儒,绍兴十八年进士,先后任武进县令、尤溪县令、知南康军,均有政绩。

他与朱熹三仕同官,交往密切。

石墪天资高迈,探究理学,尽得精奥。

一生著作甚丰,有文集数十卷,对《中庸》、《大学》、《周易》等儒家经典有深刻研究和独到见解。

尤以《中庸集解》一书广为刊刻发行,全国著名书院列为重要教材。

知府洪珠对石墪有很高的评价:理学“新昌一脉(石墪)分自紫阳(朱熹),不可诬也。

”还应提及的是,在二十世纪九十年代末,县文物部门从原农场前,房建施工中征集到一方“理学名臣”的石制牌坊题字横额,就是重建于乾隆三十九年(1774)时的鼓山书院石牌坊的原物,“理学名臣”当指石墪。

据南明书院三碑,乾隆十八年的《新昌县南明书院碑》、嘉庆十年的《建南明书院碑》、南明书院《田亩碑》)记载,乾隆十六年(1751),新昌城隍庙修缮后尚有余金,知县曹鎜在城隍庙一墙之隔处,动建南明书院,至清·嘉庆二十三年(1818),因“南明书院地势卑隘,又压以谯楼……议迁鼓山重建。

”(见《吕氏宗谱》)。

清·嘉庆二十三年《重建鼓山书院碑》记载,知县凃日曜称“余每于视事之暇,课诸南明书院,院逼西城,盖前令曹公自乾隆中创也,其地湫隘嚣尘,……肄业者日众,院舍不能容,余欲因先哲遗址重建山中,以为挹名山之秀……”“余自承乏兹土,以岁时遍谒乡先生,登山四顾,惟荒祠两楹,残碑孑立榛莽中,隐约见遗址,而破瓦颓垣,已无复存者,盖院之废久矣。

”知县凃日曜自捐官俸,石氏捐地址,时有乡绅陈氏恭人(中宪大夫吕周绪之妻、大夫吕保之母)“令其孙乔柯、乔荫投状愿独建”。

据《吕氏宗谱》载:“费万有余金”。

“遂凿山拓基,宏其规制,经始乙亥冬(1815),越丙子(1816)秋告蒇。

前立讲堂,后设立先生(指石塾)座,旁列学舍(据载50余间),灿烂炳焕,辉映云山,盖前此所未睹也。

”书院告竣后,吕氏又”捐田三十亩为修葺费。

”鼓山书院于光绪二十三年(1897)又作大修。

据《吕氏宗谱》载,县令侯琫森,每月去书院课士,“周视院舍,颓坏殊甚,徐而察之,非独榱题瓴甓年久失修,亦且山岚之气,蒸为白蚁,蚁善蚀木。

数岁不治,则一柱之朽,全厦为倾。

因而谋之院董,陈恭人之曾玄孙辈吕茹藻、茹藩、邦钧等,皆应诺重修。

于是不多时,所修之木材运到现场,不一年修成。

”院舍再度美轮美奂。

吕氏又捐田8亩助学。

二、鼓山书院现代发展抗日战争期间,陈石民先生曾借鼓山书院办农桑学校;(陈石民(1895—1968),字锡昭,又名基陶,本县镜岭镇西坑村人。

1924年,毕业于日本东京帝国大学。

1927年起,出任浙江省立蚕桑科职业学校校长。

抗战期间,任浙江省蚕丝管理委员会主任、省参议员。

新中国成立后,任省春茧代收服务社、省土特产交流部门负责人。

是第一届杭州市政协常委,市民革宣传处处长。

)抗日战争胜利后,鼓山书院曾作为新昌简师校舍;建国后曾作西岭乡政府办公驻地,文革期间,新昌县革委会曾把鼓山书院划拨位西隅的新昌水泥厂作职工宿舍;至1995年8月,县府发文把鼓山书院收回国有。

当时立面门墙已成半壁残墙,部分石质棂窗不知去向,一至三进东西二侧的风火山墙无一峰完整,屋面瓦片缺少,雨季屋内渗漏不息。

外加虫蚁木蜂侵蚀,前厅、讲堂、藏书楼、两侧学舍的梁架、檩、椽、枋等木构架糟朽严重,中厅已成危房。

加上文革时期的“破四旧”和后期无人管理,建筑内的琴枋、牛腿、雀替、梁托等大部份雕刻构件残缺不全,藏书楼的后山墙基本倒塌,位后推堂通二楼的二道木楼梯不能需用。

整座书院断电缺水,整组建筑破烂不堪。

同年9月县政府拨款10万元委托机关事务管理局对建筑进行不改变原状的维修。

吕焕东(邑县吕氏归厚祠咸三公派二十八世祖),机关事务管理局干部,得知政府要维修祖上曾多次葺修的鼓山书院,主动向局领导申请承担维修任务,经批准后,焕东立即赴镜岭镇岩泉村请邑县有名的古建筑工匠,年近七十有余的甄老先生出山,指导整个维修工程。

政府只有十万资金的维修款项,吕焕东受命前曾多次赴书院实地勘测,时遇设在原桂花巷机关幼儿院的老房子拆建,整座幼儿院原是一座清时期建筑,新建机关幼儿院地基原为清中期吕氏大宗祠,这两座建筑的雕刻构件非常丰富,保存相当完成。

吕焕东同志请示事务局领导能否将雕刻构件运鼓山书院重新安装,得到同意后,吕焕东就把石质棂窗、牛腿、琴枋、雀替、撩檐枋、月梁、前檐檩等所有的雕刻构件,安装成六农用车运往书院,并复建了所有的风火山墙,整座书院虽经1995年大修,然建筑中所有的雕刻构件无一件是现代所制,仍保持了旧制原貌。

从清一代开始,对修建鼓山书院贡献最大的是吕氏家族。

今鼓山书院内原地尚保存有1995年大修时出土的明·嘉靖甲午年(1534)绍兴知府洪珠撰文的《鼓山书院碑》一方、明柏一株。

另在千佛岩下的城隍庙碑廊内保存有早年征集来的清·嘉庆二十三年(1818)的《重建鼓山书院碑》一方。

三、鼓山书院的历史功用及现代价值鼓山书院肇始于唐,盛于两宋,它是一种颇有中国特色的教育机构。

一方面在私塾、义学、家塾等初级教育基础上深造士子,另一方面也是传承和发展学术文化的研究机构。

一般来说,书院由官府统一规定招收生徒名额,生徒分正课、附课、随课三个等级。

正课生徒每月膏火费三两银子,附课生徒一两,随课生徒无膏火费。

每月进行官课、院课两种校课。

课考评分按名次排列,可升降原有等级。

鼓山书院办学数百年间,大致上也按此制度办。

院请著名学者、博通之士执掌教席,地方官也常亲临讲堂。

旧志称,鼓山书院“尝延程夫子明道(颢)讲学于此。

”后与理学家朱熹友善的“石子重(塾)晚年亦讲学于此,著《中庸集注》,朱熹尝采其说。

”清·乾隆年间,书院聘会稽茹芬(后中状元)长院。

书院肄业诸生,探究理学,取科第达官者众。

如邑县城内东街横铺石板陈家一门才俊大都从鼓山书院培育成才……。

连天台著名学者齐召南也和鼓山书院有不解之缘。

乾隆十七年(1752)礼部侍郎天台齐召南为鼓山道观作《重修鼓山观碑记》,其中有“书院石坊峙道左,院与观犬牙相错,唇齿相依,观兴则书院亦兴”。

书院坐北朝南,背依鼓山,南峙旗山,建筑中轴线布置三进,横轴线上三进。

东西二侧各施学舍三列,由平台、升阶、踏跺、院门、前厅、讲堂、书楼组成,依山势而建,逐进递升,高低错落有致。

曲房别院,纵横有序,天井相隔,廊廊相连,整体布局采用了中国传统的棋盘式格局,在满足书院教育功能的同时,也十分注重书院建筑的稳重与对称。

虽屡经修善,仍保存原有风格,现建筑占地面积为1473平方米。

统体粉墙黛瓦,风火山墙硬山造。

前厅面阔三间带二弄间,前檐三面砌墙,立面为条石基础上立实体栏板施望柱间隔,栏板上置石质棂窗一排,居中辟双扇进院。

厅前砌八字墙施石质须弥座,明间五架抬梁,七檩用四柱,牛腿承托出檐。

中厅三开间,明间两檐柱前施抱鼓石一对,厅内居中悬金字黑底“鼓山书院”匾额一方,为书法家郭仲选重书。

明间五架抬梁,前施两单步后带单步,八檩用五柱,牛腿承托撩檐枋,飞椽出檐。

藏书楼为二层楼房,立面重檐,面阔与中厅一致,底楼西山墙前立明·嘉靖《鼓山书院碑》一通。

重檐廊步开敞式施单步,牛腿承托。

各单体地面设三合土、地砖、条石三种,天井施条石、卵石墁铺。

鼓山的历史文脉源远流长,可从晋代王羲之说起,可谓起点很高。

永和十年(355),王羲之誓墓辞官后,隐居剡东,在鼓山创紫芝庵,采药炼丹,《鼓山题辞》。

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