岳阳楼记 翻译复习资料

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要表达的主要观点是什么? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
阴风怒号,浊浪排空。

“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。

“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么?唐贤今人诗赋
唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第一段所描写的洞庭湖的
景色、气势相近,都突出了洞庭湖的特点。

壮阔、浩渺
①范仲淹□□□□□□□。

②欧阳修□□□□□□□。

①范仲淹为天下先忧后乐。

②欧阳修与吏民同醉同乐。

文中的“进”是指居庙堂之高,“退”是指处江湖之远
“以物喜”___ 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣
“以己悲”___ 去国怀乡,忧谗畏讥。

满目萧然,感极而悲者矣。

由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。

悲:去国怀乡,忧谗畏讥喜:心旷神怡,宠辱偕忘
“迁客骚人”情感变化的原因是和个人的遭遇外物的触发
四、通假字:
1、属予作文以记之:属:同“嘱”,嘱托。

2、百废具兴:具:同“俱”全,皆
一、一词多义:
1、属:属(zhǔ)予作文以记之(通“嘱”,嘱托)属(zhǔ)引凄异(连续)
良田美池桑竹之属(shǔ,类)
2、以:属予作文以记之(来)不以物喜,不以己悲(因为)
3、具:百废具兴(通“俱”,全,皆)此人一一为具言所闻(详尽)
4、观:此则岳阳楼之大观也(景物、景象)可远观而不可亵玩焉(观看、观赏)
5、备:前人之述备矣(详尽)德才兼备(具备、具有)攻其不备(防备)关怀备至(表示完全)
6、一:洞庭一湖(一个)一碧万顷(一片)长烟一空(全)一鼓作气(第一次)
7、微:微斯人(没有)藐小微物(细小)
8、归:吾谁与归(归依)归根结底(归结)
9、薄:薄暮冥冥/日薄西山(迫近)妄自菲薄/厚此薄彼(轻视、看不起)
10、国:去国怀乡,忧谗畏讥(国都)国家兴亡(国家)
11、乃:乃重修岳阳楼(于是,就)问今是何世,乃不知有汉(竟然)乃悟前狼假寐(才)
12、为:或异二者之为(这里指心理活动,即迁客骚人的两种览物之情)
此人一一为具言所闻(替,对,表对象)
13、异:或异二者之为(不同)属引凄异(怪异)渔人甚异之(对…感到诧异)
14、或:或异二者之为(或许)或王命急宣(有时)或以为死(有的人)而或(有时)
15、极:北通巫峡,南极潇湘(尽)感极而悲者矣(极点,极端)初极狭(很,非常)
16、景:至若春和景明(日光)四时之景不同(风景)
17、胜:以少胜多(胜利)予观夫巴陵胜状(美好,优美)
18、通:政通人和,百废具兴(顺利)北通巫峡(通向)初极狭,才通人(通过)
19、开:连月不开(放晴)开我东阁门(打开)
二、理解性默写
1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?
答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。


2、描写微波时水面月光的句子是什么?答:浮光跃金。

3、描写无风时水中月影的句子是什么?答:静影沉璧。

4、表现作者关心国家大事的句子是什么?(表现进亦忧,退亦忧的句子是什么?)
答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

5、“进”“退”分别照应什么?答:居庙堂之高;处江湖之远。

6、突出表达作者旷达胸襟的句子答:不以物喜,不以已悲。

7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子(与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。


答:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

8、作者写这篇文章的直接原因是什么?答:属予作文以记之。

9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。

其中最有气势的两个词是什么?
答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

(衔、吞)
10、赞美滕子京政绩的句子是什么?答:政通人和、百废具兴
11、第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的?答:刻唐贤今人诗赋于其上。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

12、从空间描写岳阳楼雄伟景象的是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

朝晖夕阴,气象万千。

13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

14、在文中,“进”是指“居庙堂之高”,“退”是指“处江湖之远”。

三、课文内容理解
1、归纳段意
第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。

(记叙)
第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。

引出下文。

第三段:(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。

第四段:写“迁客骚人”“以物喜”的心情。

第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。

揭示全文中心。

2、首段交待了什么内容?在文中有什么作用?
答:写滕子京在逆境中的成绩,交待作记缘由,为后文的阔达胸襟做铺垫。

3、腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?
答:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。

4、第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?
答:承上启下(引出下文的抒情)
5、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?
答:自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。

6、第三、四段与文章主旨有什么关系?(写这两段的目的是什么?)
推导出“古仁人之心”与“二者之异”,表现古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。

7、迁客骚人的览物之情是什么?答:以物喜,以已悲。

8、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?
答:迁客骚人的两种览物之情。

引出古仁人之心的内涵。

否定。

9、作者赞美古仁人的实际目的是什么?答:否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。

10、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?
答:悲喜观不同;迁客骚人“以物喜,以已悲”。

古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。


11、第五段的议论作用是什么?
答:揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。

点明中心。

12、词语欣赏。

阴风怒号,浊浪排空。

答:“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。

(1分)
13、在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。

(2分)
(1)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(2)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

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