示范幼儿园大班游戏教案教学设计：黄鼠狼拉鸡

示例幼儿园大班游戏教案教学设计：黄鼠狼拉鸡
1. 教学目标
•让幼儿了解黄鼠狼玩拉鸡的游戏规则。

•培养幼儿的协作精神，锻炼幼儿的协调能力和集体意识。

•增强幼儿的团队意识和集体荣誉感。

2. 教学内容
1.游戏名称：黄鼠狼拉鸡。

2.游戏时间：20-30分钟。

3.游戏人数：10-15人。

4.游戏规则：游戏开始前，将所有幼儿按性别均分为两组，一组扮演
“黄鼠狼”，另一组扮演“鸡”。

游戏开始后，“黄鼠狼”需要追赶“鸡”，抓住“鸡”的最后一名成员后，则“黄鼠狼”获得胜利，而“鸡”需要逃脱“黄鼠狼”的追赶，向
终点线跑去。

如果“鸡”中途有人被“黄鼠狼”抓住，则该“鸡”变成“黄鼠狼”，加
入到“黄鼠狼”的行列中。

游戏结束后，观察“黄鼠狼”和“鸡”的人数比例，比例
多的一方获胜。

3. 教学步骤
1.介绍游戏规则和注意事项：老师向幼儿简单介绍游戏规则和注意事项，
鼓励幼儿在游戏中积极参与、充分发挥自己的想象和创造力。

2.分组和角色设定：老师对幼儿进行性别分组，分为“黄鼠狼”和“鸡”两
组，并为每个幼儿角色进行设定。

对于“黄鼠狼”组，老师可以根据实际情况加快点选手的速度和改变一些规则，以增加游戏趣味性。

对于“鸡”组，老师可以鼓励幼儿互相搀扶、协作，以便逃离“黄鼠狼”的追赶。

3.实际操作：老师给出指令后，幼儿们人均需配合快速应对，有时一些
幼儿甚至会表现得比其他人更加积极和勇敢，这给整个游戏增添了更多的活力和热情。

4. 教学评估
1.按班级进行比赛，记录下每轮的分数和获胜者；
2.结合班级中每个幼儿的表现，给予相应的鼓励和评价，以激励幼儿更
加积极参与和表现。

5. 教学体会
这个游戏涉及到团队协作和应急应变的许多因素，让幼儿在游戏中体验到了执
行和捍卫团队荣誉的感觉。

此外，游戏还能成为一种激励幼儿进行身体锻炼和良好
协调行动的方式，这些都是有益的。

最后，这次游戏的实施让我感受到，游戏是一种有趣的教育工具，能够有效的促进学生的认知和生理发展。