幼儿教师任现职以来专业技术职务工作总结.doc

合集下载

从事现专业技术职务的专业技术工作总结

从事现专业技术职务的专业技术工作总结

从事现专业技术职务的专业技术工作总结从事现专业技术职务的专业技术工作总结篇一:专业技术职务工作总结专业技术工作总结广平县????中学:刘.. 我叫刘..,出生于 1981 年 3 月 21 日,2017 年参加工作,2017 年8 月至 2017 年 8 月在?.中学任教,并与 2017 年 8 月至 2017 年 8 月担任班主任工作。

2017 年 8 月至今一直任教于?.中学,并与 2017 年 8 月至今年担任班主任工作。

2017 年 12 月被评为中学二级教师,多年来爱岗敬业、辛勤工作、甘为人梯、无私奉献。

我取得了较优异的成绩:2017 年 5 月在第四届全国中小学生迎奥运作文大赛中,荣获初中组指导教师二等奖。

在..县第七届中小学艺术节征文比赛中,荣获优秀辅导奖。

2017 年七年级语文教学成绩名列全县“第一名” 月被?县人。

9 民政府评为“优秀教师” ;年度考核优秀。

2017 年八年级语文教学成绩名列全县“第二名” 年度考核优秀; ; 2017 年 10 月我撰写论文《????》在《新天地》杂志上刊登,并且被评为全国教研成果一等奖。

2017 年 7 月我撰写论文《?????》在《中华少年》杂志上刊登。

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现突出,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的一致认可和好评。

一、在思想政治方面我始终贯彻党的教育方针、路线和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、在教学工作方面我勤勤恳恳,任劳任怨,努力提高业务水平,真正做到“学高为师” 。

在教学上,我创新思维,采用灵活多变的课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好出发,培养学生热爱学习、自主学习、合作学习、终身学习的好习惯。

幼儿教师专业技术工作总结

幼儿教师专业技术工作总结

幼儿教师专业技术工作总结作为一名幼儿教师,我在过去的一年中不断努力学习和成长,不断锤炼自己的专业技术能力,取得了一定的成果。

现在,我来总结一下自己的工作,挖掘出自己的优点和不足,并对自己未来的工作进行规划,以更好地服务幼儿教育事业。

一、工作内容在教育工作中,我主要承担以下任务:1. 负责班级日常管理工作,包括环境布置、卫生清理等。

2. 获得幼儿的认可和信任,在丰富多彩的游戏活动中引导、激励幼儿的身心发展。

3.具有国际贝尔基础英语学习系统P5级合格证书,擅长于针对幼儿的英语启蒙教育。

4.与家长保持紧密联系,及时交流幼儿成长情况,协同促进幼儿的成长。

二、工作中的优点1.热爱幼儿教育事业,关注幼儿的成长和发展,具有一定的教育理论知识和实践经验。

2.环境布置创意多样,引发幼儿强烈的视觉和情感刺激,有助于幼儿的身心发展。

3.对幼儿关怀备至,能够满足幼儿各种基本需求,建立了良好的师生关系。

4.自己对语言教育方面有独特的理解,用具体的实现方式为幼儿的英语启蒙教育奠定了坚实的基础。

三、工作中的不足1.教育方法单调,过去过于依赖于老师直接引导学习。

2.未能发挥出自己足够的创意和想象力,布置的环境教具创意性不强,需要进一步改进设计。

3.在一些细节方面还需要提高,比如记录幼儿情况等等。

四、未来的工作规划1.注重多元化的教育方法和多样的游戏项目设计,让幼儿在主动参与中体验到成就感,锻炼动手能力,激发他们对未来的学习的产生兴趣。

2.创造出更加丰富的活动设计,注意真实性,有助与幼儿的认知、思考、思维模式等教育。

3.好好记录好纪为,体现学生日成长变化直至家长与自己建立了可持刺续的连续性管理。

4.继续深入学习教育学理论知识,提高自己的综合素质,参加相关的教育培训,增强自己的职业竞争力。

总之,幼儿教育工作需要不断地学习和探索,只有持续不断的进步,才能够更好地满足幼儿的教育需求,推动幼儿教育事业向更高的层次发展。

最新教师专业技术个人职务总结5篇_教师专业技术工作总结

最新教师专业技术个人职务总结5篇_教师专业技术工作总结

最新教师专业技术个人职务总结5篇_教师专业技术工作总结a;任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。

下面给大家整理了关于教师专业技术职务总结,方便大家学_。

教师专业技术职务总结1自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学_和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学_之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下,我用心投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学_新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法。

在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学_情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学_中学会合作交流,提高学_潜力。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自我的教学行为。

四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学_方式。

信息社会的高度发展要求教育务必改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。

任现职以来专业技术工作总结「5篇」

任现职以来专业技术工作总结「5篇」

任现职以来专业技术工作总结「5篇」任现职以来专业技术工作总结本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。

毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。

担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。

现任校党支部副书记、副校长职务。

现将任职以来的工作总结如下:一、思想态度、履行职责方面本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。

热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。

任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。

除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。

为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。

在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。

作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。

依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。

学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

二、专业技术工作方面本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。

多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。

博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。

那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结篇一 (一)加强学习,爱岗敬业。

品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。

工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。

因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。

一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。

这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。

幼儿园教师职称个人总结2篇

幼儿园教师职称个人总结2篇

幼儿园教师职称个人总结幼儿园教师职称个人总结精选2篇(一)作为幼儿园教师,我个人总结如下:首先,作为幼儿园教师,要具备良好的教育专业知识和教育心理学知识。

了解幼儿的成长发展规律,能够根据幼儿的需要设计和实施教育活动,促进幼儿全面发展。

其次,要善于与幼儿互动和沟通。

幼儿在幼儿园的时间较长,作为教师应该与幼儿建立良好的关系,关心关爱每个幼儿,倾听他们的想法和需求。

积极主动地与幼儿交流,给予他们足够的关注和支持,帮助他们建立积极、健康的人际关系。

再次,要具备良好的班级管理能力。

幼儿园班级规模较大,教师需要合理组织幼儿的学习活动,并能有效地管理班级纪律。

要建立积极、和谐的课堂氛围,引导幼儿形成良好的自律意识,促进幼儿的自主学习和发展。

最后,要持续学习和提高自己的专业素养。

教育是一个不断变化的领域,幼儿园教师需要不断跟进教育最新的理论和方法,提高自己的教学水平。

通过参加教育培训、进行教学研究、与同行交流等方式,不断提升自己的专业能力,为幼儿提供更好的教育服务。

总的来说,作为幼儿园教师,我相信只有不断学习和提高自己,才能够更好地担当起儿童的教育和成长引导的责任。

幼儿园教师职称个人总结精选2篇(二)敬爱的家长们:大家好!我是XX幼儿园的教师XX。

在过去一个月的工作中,我全身心地投入到教育工作中,通过与孩子们的日常互动、课堂教学和其他教育活动,我与孩子们建立了良好的关系,愉快地度过了这段时间。

在教学方面,我采用了多种教学方法,包括师生互动、小组合作和游戏等,旨在培养孩子们的学习兴趣和积极性。

我注重培养孩子们的创新思维能力和动手能力,安排了一系列丰富多彩的课程活动,包括手工制作、绘画、音乐和科学实验等。

通过这些活动,孩子们能够在玩中学、学中玩,培养了他们的动手能力和创造力。

另外,我也注意到每个孩子的个别差异,根据他们的兴趣和能力开展相应的教学活动。

我与孩子们建立了良好的沟通和互动,了解他们的思想和需求,让他们感受到我对他们的关心与尊重。

幼儿园教师专业技术工作总结范文

幼儿园教师专业技术工作总结范文

幼儿园老师专业技术工作总结范文幼儿园老师专业技术工作总结范文(篇1)本人于xx年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。

98年9月经张家港市中小学老师职务评审委员会评为小学一级老师,同年获老师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。

99年12月获得了现代化教育技术合格证书,XX年11月参加普通话培训考核到达二级乙等。

XX年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。

XX年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。

共通过三篇论文鉴定,其中二篇到达良好。

现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的开展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

幼儿园老师专业技术工作总结范文(篇2)目前,新一轮的根底教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。

在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,进步学习才能。

在信息技术课上,我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

我在理论的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例比照分析^p 》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。

幼儿教师任现职以来工作总结范文

幼儿教师任现职以来工作总结范文

幼儿教师任现职以来工作总结范文幼儿教师任职以来,我尽职尽责地担任着教育的使命,深感责任重大。

通过多年的积累和实践,我在教学工作中获得了一定的成果和经验。

在教育教学方面,我注重培养幼儿的基本素质和良好的学习习惯。

我通过创设良好的教育环境,结合实际情况,灵活运用多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

在语言表达能力方面,我注重培养幼儿的听、说、读、写的能力,通过朗读、讲故事、歌曲等方式,提高幼儿的语言能力。

在数学学习方面,我通过游戏和操作性教学的方式,培养幼儿的数字意识和逻辑思维能力。

同时,我还注重培养幼儿的动手能力,通过手工制作、美术创作等活动,激发幼儿的创造力和想象力。

在幼儿发展方面,我注重培养幼儿的良好品德和行为习惯。

我通过讲故事、示范、参与等方式,引导幼儿积极主动地解决问题,提高幼儿的自理能力和社交能力。

我还注重培养幼儿的情绪管理能力,通过生活经验和游戏等方式,帮助幼儿学会控制情绪,提高情商。

在与家长的沟通方面,我注重与家长密切合作,建立互信关系。

我定期与家长进行家访,了解孩子在家的表现和需求,及时与家长交流并解决问题。

我还通过家长会等形式,向家长介绍幼儿的发展情况和学习成果,征求家长的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。

值得一提的是,我还积极参与学校的教研和教学改革活动。

我与同事们共同研讨教学方法和教学资源,分享教学经验和成果。

我也积极参与学校的教学改革活动,推动学校教育教学水平的提升。

总体而言,我一直坚持以幼儿为中心的教育理念,积极实践教学,肩负起幼儿成长的责任。

通过与幼儿互动、与家长合作、与同事交流与学习,我不断提升自身的专业素养和教学技能,努力为幼儿的全面发展做出贡献。

未来,我将继续努力,不断改进自己的教育教学方法,为幼儿的成长和学习提供更好的保障。

幼儿教师专业技术岗位工作总结

幼儿教师专业技术岗位工作总结

幼儿教师专业技术岗位工作总结
在我担任幼儿教师专业技术岗位的工作中,我深入了解了幼儿发展的特点和教育理论,不断提升自己的专业能力。

通过丰富的教学实践,我逐渐形成了自己的教育理念和教学风格。

首先,在教学中,我注重了幼儿个体差异的尊重和关注。

我善于观察幼儿的行为和表现,根据他们的发展特点和需求,采取了不同的教学方法和策略。

在课堂上,我灵活运用了教具和教材,设计了丰富多样的活动,提供了积极的学习氛围,激发了幼儿的学习兴趣和动力。

其次,我注重培养幼儿的综合能力。

除了传授知识,我以素质教育为导向,注重培养幼儿的动手能力、思维能力、交往能力和创新能力。

我鼓励幼儿主动参与课堂活动,提供了各种机会让幼儿进行探索和实践,培养了他们的独立思考和解决问题的能力。

此外,我注重与家长的良好合作。

我认为家长是幼儿教育中的重要合作伙伴,他们了解孩子的家庭环境和需求。

我积极与家长进行沟通和交流,分享幼儿的学习情况和进展,征求他们的意见和建议。

通过与家长的密切合作,我促进了家园的良好互动,共同为孩子的成长和发展提供了良好的支持。

总的来说,我的工作总结是我在幼儿教师专业技术岗位上积累的心得和经验。

通过注重个体差异的尊重和关注、培养幼儿的综合能力以及与家长的良好合作,我为幼儿的全面发展作出了积极的贡献。

幼儿园教师主要专业技术工作成绩专业技术职务聘任呈报表

幼儿园教师主要专业技术工作成绩专业技术职务聘任呈报表

幼儿园教师主要专业技术工作成绩专业技术职务聘任呈报表幼师专业技术工作总结6篇幼师专业技术工作总结篇一:本人自x年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了,在这1年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的研究、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课研究,平时,还经常查阅有关的教学资料。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。

有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。

”我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、研究上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。

不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。

尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自心。

在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

幼儿园教师个人专业技术工作小结(2篇)

幼儿园教师个人专业技术工作小结(2篇)

幼儿园教师个人专业技术工作小结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是在游戏中增加知识,我注意到发掘每一个活动的游戏价值,幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

幼儿园教师个人专业技术工作小结(二)作为一名幼儿园教师,我的工作职责是负责教授和照顾幼儿的日常生活和学习。

在过去的一段时间里,我积极提升自己的专业技术水平,并在教学实践中取得了一些成绩。

在这个小结中,我将总结我在教学、管理、培训和团队合作方面的经验和成果。

首先,在教学方面,我注重培养幼儿的自主学习能力和创造性思维。

我根据幼儿的兴趣和发展需要,设计了一系列富有趣味和挑战性的教学活动,例如游戏、故事、手工制作等。

幼儿教师专业技术工作总结范文

幼儿教师专业技术工作总结范文

幼儿教师专业技术工作总结范文在教育行业中,幼儿教师是起到重要作用的一环,他们负责启发幼儿的学习兴趣、促进幼儿全面发展。

我作为一名幼儿教师,在专业技术工作中不断探索和实践,积累了一定的经验和成果。

以下是我个人在幼儿教师专业技术工作中的总结。

首先,在教学方面,我注重启发幼儿的求知欲。

我鼓励幼儿提出问题,主动思考和探索。

我在课堂上创设情境,通过故事、游戏等多样的形式,引发幼儿的兴趣和想象力,激发他们的学习欲望。

同时,我注重培养幼儿的观察力和分析能力,通过制定观察计划、观察记录等方式,培养幼儿的观察力和思考能力。

其次,在幼儿教育活动设计方面,我注重活动的针对性和趣味性。

我根据幼儿的兴趣和特点,设计各种富有创意和趣味的活动,如手工制作、游戏竞赛、科学实验等,让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。

同时,我注重活动的综合性和系统性,通过将不同的活动有机地结合起来,形成一系列的教育活动,促进幼儿全面发展。

再次,在课堂管理方面,我注重营造积极的学习氛围。

我通过各种方法来激励幼儿学习,如表扬、奖励等,激发幼儿的学习积极性。

同时,我注重培养幼儿的自理能力和与他人合作能力,通过组织小组活动、分配角色等方式,培养幼儿的团队合作精神和社交能力。

我还注重制定明确的规则和纪律,并积极跟进执行,维护课堂的秩序和学习效果。

此外,在与家长沟通方面,我注重建立良好的家校合作关系。

我与家长保持密切联系,及时了解幼儿的学习和生活情况,并与家长共同探讨幼儿的教育问题和解决方案。

我通过家长会、家访等方式,积极与家长进行沟通和交流,促进家校合作,共同关心和培养幼儿。

最后,在教育研究方面,我注重不断学习和提高自己的专业知识和能力。

我积极参加各种教育研讨会、培训班等活动,了解最新的教育理论和教育方法,提高自己的专业水平。

同时,我也注重进行教育研究和实践探索,通过教育实验、教学观察等方式,总结经验,改进教育方法,为幼儿的成长和发展提供更好的支持和指导。

总之,作为一名幼儿教师,我在专业技术工作中始终坚持以幼儿为中心,不断探索和实践,不断提升自己的教育能力。

幼师个人专业技术工作小结(2篇)

幼师个人专业技术工作小结(2篇)

幼师个人专业技术工作小结“滴答滴答...”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。

在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。

幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

幼儿教师任职工作总结

幼儿教师任职工作总结

幼儿教师任职工作总结幼儿教师是一个富有挑战性和责任感的职业,对于培养幼儿的身心健康发展起着重要作用。

作为幼儿教师,我在过去的工作中积累了许多宝贵的经验和教训,下面是我对我的工作进行的总结。

首先,我发现作为幼儿教师,我需要具备广泛的知识和技能。

幼儿的学习和发展是多方面的,不仅仅是学习语言和数学,还包括社交能力、情绪管理能力和身体协调能力等。

因此,我必须熟悉各种教育方法和理论,并能根据幼儿的不同需求和兴趣来制定个性化的教育计划。

其次,我意识到幼儿教师需要具备高度的责任感和耐心。

幼儿是非常活跃和好奇的,他们往往会出现不听话、调皮捣蛋的行为。

作为教师,我要能够耐心地引导和管理他们,帮助他们建立良好的行为习惯和价值观。

同时,我也要为他们提供一个稳定、温暖和安全的学习环境,让他们感到被尊重和受到关爱。

此外,我发现与幼儿和他们的家长建立良好的沟通是非常重要的。

通过与幼儿的互动和交流,我能够更好地理解他们的需求和兴趣,从而更好地满足他们的学习和发展需求。

与家长的沟通也是很重要的,他们是孩子最亲近的人,我需要与他们密切合作,共同关心和教育幼儿,让孩子获得全面的支持。

另外,反思和持续学习也是我工作中的重要方面。

作为幼儿教师,我不仅要关注孩子们的成长,还要关注自己的成长。

我会经常反思自己的教学方法和策略,深入思考如何提高我的教学效果。

同时,我也会继续学习新的教育理论和方法,不断充实自己的知识储备和提高自己的专业素养。

最后,我也明白作为幼儿教师,我要给孩子们带来快乐和美好的学习体验。

幼儿的学习本身应该是一种愉悦和有趣的过程,我要尽力创造有趣和吸引人的学习环境,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

我相信,只有在快乐的氛围中学习,孩子们的学习才能更加有效和持久。

作为幼儿教师,在过去的工作中,我深刻地体会到了这个职业的挑战和魅力。

我会继续努力学习和成长,致力于为幼儿的全面发展提供最好的支持和教育。

我坚信,通过我的努力和付出,我能够成为一名优秀的幼儿教师,帮助更多的孩子们实现他们的梦想。

幼儿园新教师职称工作总结

幼儿园新教师职称工作总结

幼儿园新教师职称工作总结
本学期作为幼儿园新教师,我在教学工作中努力克服了诸多困难,取得了一些进步。

具体总结如下:
一、教学准备
在每一节课前,我都会认真备课,确定教学目标和内容,并准备教学材料和教具。

同时,我还会结合幼儿的兴趣爱好和认知水平,设计富有趣味性和启发性的教学活动。

二、引导幼儿学习养成良好的习惯
在课堂上,我注重培养幼儿的学习兴趣和学习主动性。

通过游戏、歌唱、绘画等形式,引导幼儿积极参与课堂活动。

同时,我还注重培养幼儿的良好生活习惯,如爱护环境、整理物品、自理能力等。

三、关注幼儿的个体差异
我注意观察幼儿在学习和生活中的表现,并及时与家长进行沟通,了解幼儿的家庭背景和兴趣特长,为幼儿提供个性化的教学和关爱。

四、加强与家长的沟通合作
我积极参加家长会和家庭活动,与家长保持紧密联系,了解幼儿在家庭环境中的表现和需求,共同协商解决幼儿教育中的问题。

五、继续学习和进修
作为新教师,我深知自己还有很多不足之处,因此,我积极参
加学校和社区组织的教育培训活动,不断学习教育教学理论和实践经验,提高自己的教育教学水平。

通过这一学期的工作经验,我意识到作为一名幼儿园教师,除了具备扎实的专业知识和教学技能外,还需要具备可持续的学习和不断改进的精神。

我将继续努力,不断提升自己的专业素养,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园一级教师职称申报中的个人职业总结

幼儿园一级教师职称申报中的个人职业总结

幼儿园一级教师职称申报中的个人职业总结一、前言作为一名幼儿园一级教师,我深知肩负着为国家培养未来花朵的重任。

在多年的教育教学工作中,我始终秉持着教书育人的信念,不断、进步,为幼儿们提供优质的教育服务。

在此,我诚挚地向您呈现我的个人职业总结,以便更好地展示我的专业能力和成长历程。

二、教育背景- 学历情况:本科毕业,主修学前教育专业- 职业资格:具备幼儿园教师资格证书、心理健康教育证书等- 继续教育:积极参加各类专业培训,不断提升自身教育教学水平三、工作经历- 工作单位:某市实验幼儿园- 岗位职责:- 负责幼儿的日常教学活动设计与实施- 参与编写幼儿园教学计划和课程大纲- 组织幼儿各类活动,促进幼儿全面发展- 家长沟通,反馈幼儿在园情况- 指导实教师和助教,提升团队整体教学水平四、教学成果与荣誉- 教学成果:- 所带班级幼儿在各项活动中表现优异,多次获得优异成绩- 成功开展主题教育活动,提升幼儿的道德素养和行为惯- 设计创新课程,激发幼儿的兴趣和探究欲望- 荣誉证书:- 多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”- 荣获省级教育教学比赛一等奖- 所在班级被评为“优秀班集体”五、专业成长与研究- 参与课题研究:- 参与省级课题《幼儿园教育活动中家庭教育的融入研究》- 参与市级课题《幼儿园创育策略研究》- 发表学术论文:- 在省级期刊发表《幼儿园德育教育的实践与思考》等论文- 参与编写《幼儿园教育教学实践手册》六、自我评价作为一名幼儿园一级教师,我具备扎实的专业知识和丰富的教育教学经验。

在工作中,我充满热情,关爱每一个幼儿,尊重他们的个性,努力为幼儿创造一个温馨、快乐的环境。

同时,我始终保持敬业精神,与同事团结协作,积极参与学校各项工作。

在未来的教育教学道路上,我将继续努力,为幼儿的全面发展贡献自己的力量。

七、结语在此,我真诚地希望能够得到您的认可和支持,让我有机会继续为幼儿教育事业贡献自己的力量。

感谢您的关注,期待与您共同为祖国的未来花朵搭建一个美好的成长平台。

幼儿教师职称个人总结

幼儿教师职称个人总结

幼儿教师职称个人总结一、职称评定背景作为一名幼儿教师,我一直积极努力地追求专业发展和提升,通过不断学习和实践,我有幸获得了幼儿教师职称评定的机会。

这次职称评定对于我来说是一个重要的里程碑,不仅是对我教育教学工作的认可,也是对我个人职业成长和发展的肯定。

在此文档中,我将总结我作为一名幼儿教师的成长经历、专业技能和职业追求,以及对未来教育工作的展望。

二、成长经历和教育理念回顾我的职业生涯,我始终坚信教育的力量以及幼儿教育对于孩子们的重要性。

作为一名幼儿教师,我非常注重培养学生的综合素质和个人发展。

我以关爱、耐心和责任心为基础,通过创设丰富多彩的教育环境和活动,引导幼儿主动参与,培养他们的主动学习意识和能力。

同时,我注重培养幼儿的品德修养和社交能力,通过鼓励合作、分享和互助,让他们学会理解、尊重和关心他人。

在教育实践中,我不断学习新的教育理念和教育方法,运用游戏化教学、故事教学等方式,激发幼儿的学习兴趣和创造力。

我注重自我反思和不断改进,通过与同事交流分享经验,参加专业培训和学术研讨会,不断提高自己的教育教学能力。

三、专业技能和学术成果1. 学科教学能力作为幼儿教师,我具备扎实的学科知识和教学能力。

我熟悉幼儿教育教学大纲和教学要求,能够根据幼儿的认知水平和发展需求,有针对性地设计教学内容和活动。

我注重培养幼儿的学习兴趣和动手能力,通过设计多种多样的教学活动,让孩子们在实践中探索和学习。

2. 教育管理能力在幼儿园工作中,我曾担任班主任和教研组长职务,负责管理和协调班级教学工作。

我能够合理安排教学计划和资源,有效组织教学活动,与家长沟通合作,建立起良好的家园合作关系。

我注重团队合作和教师间的交流合作,通过制定教研计划、组织教研讨论会等方式,促进教学质量的提升。

3. 教育研究和学术发表在教育研究方面,我积极参与学校的教研活动,参加教研课题的研究,并撰写了多篇教育论文。

我曾参与国家级教育项目的研究,对幼儿教育和学前教育政策进行深入研究和分析。

幼儿园教师任职工作总结表

幼儿园教师任职工作总结表

幼儿园教师任职工作总结表
作为一名幼儿园教师,我在过去的一年里积极投入工作,努力为幼儿园的教育事业做出贡献。

在这一年中,我深刻领悟到了作为一名幼儿园教师的责任和使命,也收获了许多成长和进步。

下面是我在这一年工作中的总结表:
1. 课程设计和教学实施。

在这一年里,我认真研究幼儿园教育课程,结合幼儿的特点和成长需求,设计了一系列富有趣味和教育意义的课程。

通过多种教学手段,我成功地将课程内容传递给幼儿,激发了他们的学习兴趣,提高了他们的学习效果。

2. 幼儿个别辅导。

我在工作中发现,每个幼儿都有自己独特的性格和学习特点,因此我在课余时间积极进行个别辅导,帮助那些学习困难或行为问题的幼儿。

通过与他们的沟通和交流,我不仅帮助他们解决了学习问题,还建立了良好的师生关系。

3. 家园沟通。

在这一年里,我积极与家长进行沟通,及时反馈幼儿的学习情况和行为表现,得到了家长的理解和支持。

我还组织了一些家庭参与活动,增进了家园之间的合作和互信,为幼儿的成长提供了良好的环境。

4. 个人发展。

我在这一年里不断学习和进步,参加了各种教育培训和专业交流活动,提高了自己的教学水平和专业素养。

我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和心得,共同提高了园所的教育质量。

总的来说,我在这一年里兢兢业业,努力工作,取得了一些成绩,也积累了一些经验。

我会继续努力,不断提高自己的专业水平,为幼儿园的发展贡献自己的力
量。

希望在未来的工作中,我能够更加成熟和专业,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园专任教师的工作总结

幼儿园专任教师的工作总结

幼儿园专任教师的工作总结在过去的一年里,作为幼儿园专任教师,我负责教授和照顾学龄前儿童。

通过密切的和孩子们的互动,我能够切实地感受到自己的工作对于孩子们的成长和发展有着重要的作用。

在这篇工作总结中,我将简要回顾一下过去一年的工作内容和成果。

首先,作为一名幼儿园专任教师,我负责设计教学计划并教授幼儿园课程。

我根据儿童的年龄和能力,制定了一系列有趣且具有挑战性的教学活动。

通过使用多种学习和教学方法,我能够提高幼儿的社交技能、语言表达能力和认知能力。

我努力创造积极的学习环境,鼓励学生们发挥他们的想象力和创造力。

其次,我非常注重与家长的沟通和合作。

我定期组织家长会议,与家长分享孩子们在学校的表现和进展。

我也时常与家长保持联系,及时沟通孩子的学习情况和需要改进的地方。

与家长的积极合作对于孩子的学习和发展起到了很大的促进作用。

此外,我还担任着幼儿园的管理职责,负责组织特殊活动和参加学校的会议。

我积极参与学校的各项决策和发展,为整个学校的运作做出了贡献。

我也带领学生参加社区活动和校外教育项目,拓宽了孩子们的视野和经验。

最后,我也持续不断地进行自我反省和学习。

我参加了各种教育培训和研讨会,提升自己的教育水平和教学技巧。

我也积极寻求同事们的建议和意见,改进自己的教学方法和策略。

通过不断学习和反思,我能够更好地适应不同的学生和教学环境。

总之,作为一名幼儿园专任教师,我深感自己的工作责任重大。

通过精心设计的教学计划和个性化的指导,我能够帮助孩子们在很多方面成长和发展。

与家长和同事的紧密合作也是我工作中不可或缺的一部分。

我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为孩子们的优质教育贡献力量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业技术工作总结本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。

勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现总结如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。

不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、做一个科研型教师平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到幼儿园教学中去。

在自身发展学习的同时,我也努力和教研组做好工作,和全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及时总结教学经验。

组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助设计教学形式,分析教材特点。

教育幼儿不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。

我在平时的工作中细心观察,把“爱孩子”作为教育的突破口,关心,教育好班上的每一个孩子。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任全园音乐课的教学和大班的老师。

在执教中不知花了多少心血,特别是这些幼儿园的小朋友,年龄小,自控能力差。

我根据幼儿的心理和个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重幼儿的知识教学与能力的培养,还特别注重幼儿的德育教育。

一开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常开展科学性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,对他们进行细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让幼儿成为课堂的主人,采用游戏的方式进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

四、做一个守纪的教师我遵守教师职业道德,敬业爱岗。

在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

五、做一个不断进步的老师要不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

努力让自己成为更优秀的教师。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要爱岗敬业,一定会有所收获。

我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!2015平面设计实习报告范文3000字学生姓名:专业班级:模具设计与制造实践地点: xxxxxx公司指导教师:编写日期:2015.3.133年大学生活转瞬即使。

2015,当我们还站在大三憧憬时,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。

作为2015年的毕业生,今年正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵的过去。

如果大学三年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转,那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。

我们将有崭新的身份和状态,我们将面对更大的,更现实的任务和困难——独立,工作,生存。

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。

经过了一段时间的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计基础也有些掌握。

也因此对设计有所喜爱,希望能找份相关的工作,作为应届生,心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。

在实习过程中,我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。

因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习时间:20xx年xx月1日——20xx年12月31日实习地点:厦门麦洋贸易有限公司实习单位介绍:麦洋贸易有限公司成立于2011年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。

从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实习。

实习内容:在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于2011年12月01日,我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动,进行学习,任职平面设计。

第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。

到了公司时间安排刚刚好。

进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。

闲着的时候就试着用photoshop 软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。

印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。

设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。

并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。

然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

我和同事们一起参与平面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水平明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上......因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。

还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。

经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。

而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用......他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。

而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。

通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。

首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。

而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。

而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。

学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。

因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。

并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。

公司给了我一个设计的任务。

一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。

经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。

同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。

想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。

纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

相关文档
最新文档