遗传的物质基础1 第19讲 DNA是主要的遗传物质(2021年生物高考复习)
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败血症死亡
_无___多糖类荚膜 _无___毒
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)实验过程及结果
死亡 不死亡 死亡 (3)结论：加热杀死的 S 型细菌中含有某种____转__化__因__子______使 R 型活细菌转化为 S 型活细菌。
栏目 导引
2．艾弗里的体第六单元 遗传的物质基础
高 低 低 高
栏目 导引
(3)结果分析
第六单元 遗传的物质基础
分组实验 (相互对照)
结果
结果分析
含 32P 噬菌体 上清液中几乎无 32P，32P 32PDNA 进入了宿 ＋细菌 主要分布在__宿__主__细__胞__内 主细胞内 _3_5S_蛋__白__质__外__壳___未
含 35S 噬菌体 宿主细胞内无 35S，35S 主 进入宿主细胞，留在
＋细菌 要分布在上清液中 外面
4.实验结论：在噬菌体中，保证亲代与子代之间具有连续性的
物质是__D__N_A_____，即____D_N__A___是遗传物质。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(必修 2 P46“思考与讨论”改编)(1)以细菌或病毒作为遗传物 质探索的实验材料有何优点？ (2)尽管艾弗里、赫尔希等人的实验方法不同，但其最关键的实 验设计思路却有共同之处，请具体指出。 答案：(1)细菌和病毒作为实验材料，具有的优点：①个体很小， 结构简单，容易观察到遗传物质改变导致的结构和功能的变 化。细菌是单细胞生物，病毒无细胞结构，只有核酸和蛋白质 外壳。②繁殖快。细菌 20～30 min 就可繁殖一代，病毒短时间 内可大量增殖。 (2)最关键的实验设计思路是设法把 DNA 与蛋白质分开，单独 地、直接地去观察 DNA 或蛋白质的作用。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
图 1、图 2 为噬菌体侵染细菌实验的图解及实验数据，据图回 答下列问题：
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(1)选择 35S 和 32P 这两种同位素分别对蛋白质和 DNA 进行标 记，而不选择 14C 和 18O 进行标记的原因是_________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
解析：选 A。赫尔希和蔡斯选用 T2 噬菌体作为实验材料是因为 T2 噬菌体结构简单，仅由蛋白质外壳和 DNA 组成，排除其他 物质的影响，A 项正确；标记噬菌体的方法是先标记细菌，然 后用标记的细菌培养噬菌体，B 项错误；噬菌体 DNA 在细菌 体内复制利用的原料是细菌的脱氧核苷酸，C 项错误；35S 标记 的是噬菌体的蛋白质外壳，子代噬菌体不含 35S，D 项错误。
遗传物质，而蛋白质等 体内含有某种“_转__化__因__子_”
其他物质不是遗传物质
联系
①所用材料相同，都是 R 型和 S 型肺炎双球菌；②体 内转化实验是基础，仅说明加热后杀死的 S 型细菌体 内含有_某__种__“__转__化__因___子__”____，而体外转化实验则进 一步说明“__转__化__因__子__”__就__是__D_N__A_；③实验设计都遵循 对照原则、单一变量原则
第六单元 遗传的物质基础
第 19 讲 DNA 是主要的遗传物质
第六单元 遗传的物质基础
人类对遗传物质的探索过程（Ⅱ）
第六单元 遗传的物质基础
肺炎双球菌的转化实验
1．格里菲思的体内转化实验
(1)实验材料：S 型和 R 型肺炎双球菌、小鼠。
项目
S 型细菌
R 型细菌
菌落
光滑
粗糙
菌体 毒性
_有___多糖类荚膜 __有__毒性，使小鼠患
解析：选 B。DNA 为双链，R 型菌转化为 S 型菌后的 DNA 中 虽然整合了 S 型菌的 DNA 片段，但嘌呤与嘧啶碱基比例不变， 仍然是 1，A 正确；DNA 中的基因表达产物为蛋白质，不会直 接表达出荚膜多糖，B 错误；进入 R 型菌的 DNA 片段上有多 个基因，也就可能有多个 RNA 聚合酶结合位点，C 正确；S 型菌 DNA 整合到 R 型菌内属于基因重组，D 正确。
D．DNA 纯度越高转化效率就越高
解析：选 D。三组实验中，自变量是培养基中加入的酶种类，
实验 1 中加入 RNA 酶，由于 R 型菌的遗传物质是 DNA，加入
的是加热杀死的 S 型菌的 DNA，所以 RNA 酶不起作用，R 型
菌可能发生转化，出现 R 型和 S 型菌落，同理推出实验 3 也出
现 R 型和 S 型菌落。实验 2 中加入 DNA 酶，破坏了 DNA，R
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
2．(2019·江西上高二中月考)科学家为探究转化因子的本质， 进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论 是( )
栏目 导引
A．实验 2 只出现 R 型菌落
第六单元 遗传的物质基础
B．实验 1、3 均出现 R 型和 S 型菌落
C．DNA 是转化因子
1．实验材料：__T_2_噬__菌__体__和__大__肠__杆__菌_____。 (1)噬菌体的结构及生活方式
蛋白质 DNA P
寄生
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)噬菌体的复制式增殖
增殖需要的条件
内容
模板
___噬__菌__体___的 DNA
合成噬菌体 DNA 的原料
_大__肠__杆__菌___提供的四种脱氧核苷酸
实验原则
毒性对照
相互对照
实验结果
已经被加热杀死的 S 型 _S_型__细__菌__的__D__N_A_能使 R
细菌能使 R 型细菌转化
为_S_型__细__菌__
型细菌转化为 S 型细菌
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
项目
体内转化实验
体外转化实验
实验 结论
___D__N_A__是 S 型细菌的 已经被加热杀死的 S 型细菌
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
2．(2019·黑龙江哈尔滨六中开学阶段性考试)用含 32P 和 35S 的 培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养 9 h， 经检测共产生了 64 个子代噬菌体，下列叙述正确的是( ) A．32P 和 35S 只能分别标记细菌的 DNA 和蛋白质 B．子代噬菌体的 DNA 和蛋白质一定具有放射性 C．DNA 具有放射性的子代噬菌体占 1/32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为 1 h
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)搅拌、离心的目的在于_______________________________ ________________________。图 2 中被侵染的细菌的存活率基 本保持在 100%，本组数据的意义是_____________________， 细胞外的 32P 含量有 30%，原因是_______________________。 (3)用 35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上沉淀物中不含放 射性，但实验中含有少量放射性的原因是__________。 (4)用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有较高放射 性的原因是____________________________________。
A．R 型菌转化为 S 型菌后，DNA 中的嘌呤与嘧啶碱基比例不 变 B．整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段，可以直接表达出产物 荚膜多糖
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
C．进入 R 型菌的 DNA 片段上，可能有多个 RNA 聚合酶结合 位点 D．S 型菌 DNA 整合到 R 型菌内属于基因重组
R型、S型
R型
DNA
(1)实验①②分别说明荚膜多糖、蛋白质没有转化作用。 (2)实验③④说明___D_N__A__有转化作用。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
3．比较肺炎双球菌体内和体外转化实验
项目
体内转化实验
体外转化实验
培养细菌
小__鼠__，体内培养
_培__养__基___，体外培养
R 型细菌与 S 型细菌的 S 型细菌体内各成分的
答案：(1)小鼠体内形成大量的对抗 R 型细菌的抗体，致使 R 型细菌数量减少 (2)b 之前，已有少量 R 型细菌转化为 S 型细菌，S 型细菌能降 低小鼠的免疫力，造成 R 型细菌大量繁殖 (3)R 型细菌转化成的 S 型细菌繁殖
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
1．(2019·浙江宁波十校期末)肺炎双球菌转化实验的部分过程 如图所示。下列有关叙述错误的是( )
型菌不发生转化，只出现 R 型菌落。三个实验说明 DNA 是转
化因子。本实验未涉及 DNA 纯度这种变量，故不能得出“DNA
纯度越高转化效率就越高”的结论。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
关注格里菲思实验(实验一)与艾弗里 实验(实验二)3 个“不同”
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
噬菌体侵染细菌的实验
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
解析：选 B。细菌中的磷脂也可以被 32P 标记；子代噬菌体的 DNA 和蛋白质是利用细菌的原料合成的，故一定具有放射性； DNA 具有放射性的子代噬菌体为 100%；培养 9 h 产生了 64 个子代噬菌体，说明噬菌体繁殖了 6 代，故噬菌体繁殖一代的 时间约为 1.5 h。
(1)ab 段 R 型细菌数量减少的原因是_____________________ _____________________________________________________。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)bc 段 R 型细菌数量增多的原因是______________________ ______________________________________________________ __________________________________________。 (3)后期出现的大量 S 型细菌是由______________而来的。
R型
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
A.①不能证明 S 型细菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明 S 型细菌的荚膜多糖有酶活性 C．③和④说明 S 型细菌的 DNA 是转化因子 D．①～④说明 DNA 是主要的遗传物质 答案：C
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
体内转化实验中，小鼠体内 S 型细菌、R 型细菌含量的变化情 况如图所示，则：
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(必修 2 P44 图 3－3 改编)艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球
菌进行实验，结果如表所示。由表可知( )
实验 接种菌型
组号
加入 S 型 细菌的物质
培养皿长菌 情况
①
R型
蛋白质
R型
②
R型
荚膜多糖
R型
③
R型
DNA
R 型、S 型
④
R型
DNA(经 DNA 酶处理)
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
答案：(1)S 是蛋白质的特征元素，P 是 DNA 的特征元素。若 用 14C 和 18O 进行标记，由于蛋白质和 DNA 都含有 C 和 O， 因此无法确认被标记的是何种物质 (2)把蛋白质外壳和细菌分开，再分别检测其放射性 作为对照 组，以证明细菌未裂解 有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌 (3)可能由于搅拌不充分，离心时间过短、转速过低等原因，有 少量含 35S 的噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，随细菌离心到沉 淀物中，使沉淀物中出现了少量的放射性
合成噬菌 原料
大肠杆菌的氨基酸
体蛋白质 场所
__大__肠__杆__菌__的核糖体
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
2.实验方法：___同__位__素__标__记__法_______，该实验中用 35S、32P 分 别标记蛋白质和 DNA。 3．实验过程及结果
35S 32P
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(2)侵染细菌
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第六单元 遗传的物质基础
(4)①保温时间过短，有一部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内，经 离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。②保温时间过 长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放出的子代经离心后分布 于上清液中，也会使上清液的放射性升高
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
考向 1 噬菌体侵染细菌实验分析 1．(2019·江西景德镇月考)有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细 菌实验的说法，正确的是( ) A．选用 T2 噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外 壳和 DNA 组成 B．标记噬菌体的方法是分别用含 32P 和 35S 的培养基培养噬菌 体 C．噬菌体 DNA 在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷 酸 D．若噬菌体 DNA 复制了三次，则含有 35S 的子代噬菌体占总 数的 1/2
_无___多糖类荚膜 _无___毒
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)实验过程及结果
死亡 不死亡 死亡 (3)结论：加热杀死的 S 型细菌中含有某种____转__化__因__子______使 R 型活细菌转化为 S 型活细菌。
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2．艾弗里的体第六单元 遗传的物质基础
高 低 低 高
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(3)结果分析
第六单元 遗传的物质基础
分组实验 (相互对照)
结果
结果分析
含 32P 噬菌体 上清液中几乎无 32P，32P 32PDNA 进入了宿 ＋细菌 主要分布在__宿__主__细__胞__内 主细胞内 _3_5S_蛋__白__质__外__壳___未
含 35S 噬菌体 宿主细胞内无 35S，35S 主 进入宿主细胞，留在
＋细菌 要分布在上清液中 外面
4.实验结论：在噬菌体中，保证亲代与子代之间具有连续性的
物质是__D__N_A_____，即____D_N__A___是遗传物质。
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第六单元 遗传的物质基础
(必修 2 P46“思考与讨论”改编)(1)以细菌或病毒作为遗传物 质探索的实验材料有何优点？ (2)尽管艾弗里、赫尔希等人的实验方法不同，但其最关键的实 验设计思路却有共同之处，请具体指出。 答案：(1)细菌和病毒作为实验材料，具有的优点：①个体很小， 结构简单，容易观察到遗传物质改变导致的结构和功能的变 化。细菌是单细胞生物，病毒无细胞结构，只有核酸和蛋白质 外壳。②繁殖快。细菌 20～30 min 就可繁殖一代，病毒短时间 内可大量增殖。 (2)最关键的实验设计思路是设法把 DNA 与蛋白质分开，单独 地、直接地去观察 DNA 或蛋白质的作用。
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第六单元 遗传的物质基础
图 1、图 2 为噬菌体侵染细菌实验的图解及实验数据，据图回 答下列问题：
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(1)选择 35S 和 32P 这两种同位素分别对蛋白质和 DNA 进行标 记，而不选择 14C 和 18O 进行标记的原因是_________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
解析：选 A。赫尔希和蔡斯选用 T2 噬菌体作为实验材料是因为 T2 噬菌体结构简单，仅由蛋白质外壳和 DNA 组成，排除其他 物质的影响，A 项正确；标记噬菌体的方法是先标记细菌，然 后用标记的细菌培养噬菌体，B 项错误；噬菌体 DNA 在细菌 体内复制利用的原料是细菌的脱氧核苷酸，C 项错误；35S 标记 的是噬菌体的蛋白质外壳，子代噬菌体不含 35S，D 项错误。
遗传物质，而蛋白质等 体内含有某种“_转__化__因__子_”
其他物质不是遗传物质
联系
①所用材料相同，都是 R 型和 S 型肺炎双球菌；②体 内转化实验是基础，仅说明加热后杀死的 S 型细菌体 内含有_某__种__“__转__化__因___子__”____，而体外转化实验则进 一步说明“__转__化__因__子__”__就__是__D_N__A_；③实验设计都遵循 对照原则、单一变量原则
第六单元 遗传的物质基础
第 19 讲 DNA 是主要的遗传物质
第六单元 遗传的物质基础
人类对遗传物质的探索过程（Ⅱ）
第六单元 遗传的物质基础
肺炎双球菌的转化实验
1．格里菲思的体内转化实验
(1)实验材料：S 型和 R 型肺炎双球菌、小鼠。
项目
S 型细菌
R 型细菌
菌落
光滑
粗糙
菌体 毒性
_有___多糖类荚膜 __有__毒性，使小鼠患
解析：选 B。DNA 为双链，R 型菌转化为 S 型菌后的 DNA 中 虽然整合了 S 型菌的 DNA 片段，但嘌呤与嘧啶碱基比例不变， 仍然是 1，A 正确；DNA 中的基因表达产物为蛋白质，不会直 接表达出荚膜多糖，B 错误；进入 R 型菌的 DNA 片段上有多 个基因，也就可能有多个 RNA 聚合酶结合位点，C 正确；S 型菌 DNA 整合到 R 型菌内属于基因重组，D 正确。
D．DNA 纯度越高转化效率就越高
解析：选 D。三组实验中，自变量是培养基中加入的酶种类，
实验 1 中加入 RNA 酶，由于 R 型菌的遗传物质是 DNA，加入
的是加热杀死的 S 型菌的 DNA，所以 RNA 酶不起作用，R 型
菌可能发生转化，出现 R 型和 S 型菌落，同理推出实验 3 也出
现 R 型和 S 型菌落。实验 2 中加入 DNA 酶，破坏了 DNA，R
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
2．(2019·江西上高二中月考)科学家为探究转化因子的本质， 进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论 是( )
栏目 导引
A．实验 2 只出现 R 型菌落
第六单元 遗传的物质基础
B．实验 1、3 均出现 R 型和 S 型菌落
C．DNA 是转化因子
1．实验材料：__T_2_噬__菌__体__和__大__肠__杆__菌_____。 (1)噬菌体的结构及生活方式
蛋白质 DNA P
寄生
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第六单元 遗传的物质基础
(2)噬菌体的复制式增殖
增殖需要的条件
内容
模板
___噬__菌__体___的 DNA
合成噬菌体 DNA 的原料
_大__肠__杆__菌___提供的四种脱氧核苷酸
实验原则
毒性对照
相互对照
实验结果
已经被加热杀死的 S 型 _S_型__细__菌__的__D__N_A_能使 R
细菌能使 R 型细菌转化
为_S_型__细__菌__
型细菌转化为 S 型细菌
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第六单元 遗传的物质基础
项目
体内转化实验
体外转化实验
实验 结论
___D__N_A__是 S 型细菌的 已经被加热杀死的 S 型细菌
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第六单元 遗传的物质基础
2．(2019·黑龙江哈尔滨六中开学阶段性考试)用含 32P 和 35S 的 培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养 9 h， 经检测共产生了 64 个子代噬菌体，下列叙述正确的是( ) A．32P 和 35S 只能分别标记细菌的 DNA 和蛋白质 B．子代噬菌体的 DNA 和蛋白质一定具有放射性 C．DNA 具有放射性的子代噬菌体占 1/32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为 1 h
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第六单元 遗传的物质基础
(2)搅拌、离心的目的在于_______________________________ ________________________。图 2 中被侵染的细菌的存活率基 本保持在 100%，本组数据的意义是_____________________， 细胞外的 32P 含量有 30%，原因是_______________________。 (3)用 35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上沉淀物中不含放 射性，但实验中含有少量放射性的原因是__________。 (4)用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有较高放射 性的原因是____________________________________。
A．R 型菌转化为 S 型菌后，DNA 中的嘌呤与嘧啶碱基比例不 变 B．整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段，可以直接表达出产物 荚膜多糖
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
C．进入 R 型菌的 DNA 片段上，可能有多个 RNA 聚合酶结合 位点 D．S 型菌 DNA 整合到 R 型菌内属于基因重组
R型、S型
R型
DNA
(1)实验①②分别说明荚膜多糖、蛋白质没有转化作用。 (2)实验③④说明___D_N__A__有转化作用。
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第六单元 遗传的物质基础
3．比较肺炎双球菌体内和体外转化实验
项目
体内转化实验
体外转化实验
培养细菌
小__鼠__，体内培养
_培__养__基___，体外培养
R 型细菌与 S 型细菌的 S 型细菌体内各成分的
答案：(1)小鼠体内形成大量的对抗 R 型细菌的抗体，致使 R 型细菌数量减少 (2)b 之前，已有少量 R 型细菌转化为 S 型细菌，S 型细菌能降 低小鼠的免疫力，造成 R 型细菌大量繁殖 (3)R 型细菌转化成的 S 型细菌繁殖
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
1．(2019·浙江宁波十校期末)肺炎双球菌转化实验的部分过程 如图所示。下列有关叙述错误的是( )
型菌不发生转化，只出现 R 型菌落。三个实验说明 DNA 是转
化因子。本实验未涉及 DNA 纯度这种变量，故不能得出“DNA
纯度越高转化效率就越高”的结论。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
关注格里菲思实验(实验一)与艾弗里 实验(实验二)3 个“不同”
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
噬菌体侵染细菌的实验
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第六单元 遗传的物质基础
解析：选 B。细菌中的磷脂也可以被 32P 标记；子代噬菌体的 DNA 和蛋白质是利用细菌的原料合成的，故一定具有放射性； DNA 具有放射性的子代噬菌体为 100%；培养 9 h 产生了 64 个子代噬菌体，说明噬菌体繁殖了 6 代，故噬菌体繁殖一代的 时间约为 1.5 h。
(1)ab 段 R 型细菌数量减少的原因是_____________________ _____________________________________________________。
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(2)bc 段 R 型细菌数量增多的原因是______________________ ______________________________________________________ __________________________________________。 (3)后期出现的大量 S 型细菌是由______________而来的。
R型
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第六单元 遗传的物质基础
A.①不能证明 S 型细菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明 S 型细菌的荚膜多糖有酶活性 C．③和④说明 S 型细菌的 DNA 是转化因子 D．①～④说明 DNA 是主要的遗传物质 答案：C
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第六单元 遗传的物质基础
体内转化实验中，小鼠体内 S 型细菌、R 型细菌含量的变化情 况如图所示，则：
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第六单元 遗传的物质基础
(必修 2 P44 图 3－3 改编)艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球
菌进行实验，结果如表所示。由表可知( )
实验 接种菌型
组号
加入 S 型 细菌的物质
培养皿长菌 情况
①
R型
蛋白质
R型
②
R型
荚膜多糖
R型
③
R型
DNA
R 型、S 型
④
R型
DNA(经 DNA 酶处理)
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第六单元 遗传的物质基础
答案：(1)S 是蛋白质的特征元素，P 是 DNA 的特征元素。若 用 14C 和 18O 进行标记，由于蛋白质和 DNA 都含有 C 和 O， 因此无法确认被标记的是何种物质 (2)把蛋白质外壳和细菌分开，再分别检测其放射性 作为对照 组，以证明细菌未裂解 有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌 (3)可能由于搅拌不充分，离心时间过短、转速过低等原因，有 少量含 35S 的噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，随细菌离心到沉 淀物中，使沉淀物中出现了少量的放射性
合成噬菌 原料
大肠杆菌的氨基酸
体蛋白质 场所
__大__肠__杆__菌__的核糖体
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第六单元 遗传的物质基础
2.实验方法：___同__位__素__标__记__法_______，该实验中用 35S、32P 分 别标记蛋白质和 DNA。 3．实验过程及结果
35S 32P
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(2)侵染细菌
栏目 导引
第六单元 遗传的物质基础
(4)①保温时间过短，有一部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内，经 离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。②保温时间过 长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放出的子代经离心后分布 于上清液中，也会使上清液的放射性升高
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第六单元 遗传的物质基础
考向 1 噬菌体侵染细菌实验分析 1．(2019·江西景德镇月考)有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细 菌实验的说法，正确的是( ) A．选用 T2 噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外 壳和 DNA 组成 B．标记噬菌体的方法是分别用含 32P 和 35S 的培养基培养噬菌 体 C．噬菌体 DNA 在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷 酸 D．若噬菌体 DNA 复制了三次，则含有 35S 的子代噬菌体占总 数的 1/2