山东省单县启智学校(小学)2018-2019学年四年级上学期语文期末模拟试题(人教新课标,无答案)

单县启智学校2018-2019学年度第一学期模拟期末检测
小学四年级语文试题
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读拼音，写词语。

（10分）
j ī
ch ǔ ch éng f á g ù
zh àng shu ǐ xi è b ù t
ōng
二、用“√”给带点的字选择正确读音。

（4分）
凝．结(n ín n íng) 轮廓．(gu ō ku ò) 骠
．悍(pi āo pi ào) 开卷．
有益 （ju àn ju ǎn ） 埋．怨(m án m ái) 长堤．(d ī t í )
磨．面（m ò m ó） 琼．
枝玉树 （qi óng j īng ） 三、把下列词语补充完整。

（6分）
千帆（ ）发 （ ）亡齿寒 （ ）胆相照 悬崖（
）壁
背信（ ）义 （ ）血丹心 （ ）古通今 相得（ ）彰
开天（ ）地
（ ）恶如仇 （ ）瓜烂熟 抑扬（ ）挫
四、对对子，写春联。

（4分）
细雨对( ) 桃红对( ) 古木参天对（ ） 六畜兴旺对（ ）
春回大地千山秀 春雨洗尘埃一片清新好风景
五、照样子，写词语。

（6分）
眼睁睁（ABB 式）
井井有条（AABC 式） 笑语盈盈（ABCC 式） 欢欢喜喜（AABB 式）
六、把词语补充完整，并完成练习。

（12分）
形（ ）不离 悲欢离（ ） 羊（ ）小路 井井（ ）（ ）
桃李争（ ） 后（ ）有人 一（ ）惊人 （ ）全（ ）美
1、上边词语中形容人与人之间关系、感情好的有：、
2、除上面带“人”字的成语外，请你再写两个带“人”字的成语：、。

3、对对子：“悲欢离（）”对“”。

4、任选上面一个词语造句。

七、选词填空
因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
4、（）天气很冷，（）大家学习热情很高。

5、（）知识的海洋是漫无边际的，（）学习是无止境的。

6、（）你走进课外的广阔天地，（）会有许多新的发现。

八、按要求完成句子练习。

（12分）
1、；家事国事天下事，事事关心。

2、文天祥的名句“人生自古谁为死”的后半句是：
3、这次考试难吗？我的心里真是忐忑不安。

此时的心情可以用一句歇后语来形容：
4、碧绿的草原辽阔无垠。

（改为比喻句）
5、信赖，不就能创造美好的境界吗？（改为陈述句）
6、这学期，我们学校扩充了许多教学仪器。

九、修辞在线。

（指出下面的句子所运用的修辞手法）
1、笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

（）
２、无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？（）
３、秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑；秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……（）
十、按课文内容填空。

（13分）
1古诗里的景色总是很美，不信你看：“遥望洞庭山水色，。

”“峨眉山月半轮秋，。

”古诗中有热闹的场景也有孤独的人，不信你瞧：“千门万户曈曈日，。

”“孤舟蓑笠翁，。

”（2分）
2、雪峰插云，，，……九寨沟真是个充满诗情画意人间仙境啊！（3分）
3、清早，雾气缭绕。

人们漫步在，观赏着这的琼枝玉树，便会地赞叹：这真是“，”呀！（3分）
4、通过本学期的学习，我们认识了的徐悲鸿，的林则徐，
的盘古，的普罗米修斯，的李时珍。

瞻仰了的安门广场；了解了的泉城，游览了的九寨沟；欣赏了的荷兰田园诗情；领略了的雾凇奇观……真是开卷有益啊！（用上四字词语）（5分）
十一、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。

（8分）
一年一度的中秋节到了。

这天夜晚，皓月当空，万里无云。

人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。

苏轼跟弟弟苏辙手足情深。

小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。

长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。

如今屈指算来，分别又有七个年头了！
1.“一年一度”中的“度”的意思是。

农历那一天叫“中秋节”。

这一天，人们一般会做这些事情：。

你知道我国还有这些传统节日：。

2.“心绪不宁”中“宁”的意思是。

苏轼思念弟弟，他可能会想：。

3.查字典，“手足情深”中的“手足”的意思是，在文中就是指。

十二、阅读短文，完成练习。

（15分）
（一）课内阅读部分（7分）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢
1、选择文中合适词语填在下面括号里。

（2分）
（）的沟谷（）的湖水（）的石块（）的图画
2、用“﹏﹏”在文中画出一个打比方的句子。

在这句话中，是把比作（2分）
3、把文中的标点符号补充完整。

（2分）
4、这里的湖泊为什么称为“五花海”“五彩池”？用“”在文中画出有关的句子。

（1分）
(二)课外阅读部分（8分）
走进书里去
有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。

我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。

不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

1、选择正确的读音。

（2分）
隽．永（juàn juān）深邃．（sui suí）浸．浴（qìn jìn）细嚼．慢咽（jiáo jué）
2、解释下列词语。

（2分）
手不释卷：
聚精会神：
3、用“”在文中画出读小说和看影片有什么不同? （1分）
4、文学欣赏的最佳途径是什么? （1分）
__________________________________________________________________________
5、“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。

”结合自己的读书经历说说对这句话的理解（2分）
_______________________________________________________________________。