多媒体辅助教学的研究现状及趋势

多媒体辅助教学的研究现状及趋势
多媒体辅助教学是近年来教育领域一个非常热门的研究课题。

多媒体辅助教学是指利用多种现代化技术手段来辅助教师完成教学任务，为教学提供多方面、多角度、多层次的信息呈现和交互互动，以达到提高教学效果和兴趣的目的。

1.研究现状
多媒体教学已经成为学校教育的一个重要方面。

多媒体教学不仅已经广泛应用于小学、初中、高中教育领域，而且在职业教育、继续教育、远程教育等领域也得到广泛应用，并且引起了人们的广泛关注和研究。

研究的内容包括多媒体辅助教学软件的设计、评价和应用等方面。

多媒体教学的发展可以追溯到30年前的电视教学。

电视教学是一种视听教学手段，它能够突破时间和空间限制，使得学生可以在任何时间、任何地点进行学习。

后来，随着计算机技术和数字通信技术的发展，多媒体教学也越来越成为人们关注的热点。

在多媒体教学的发展中，一些国家，如新加坡，日本，美国和英国等，率先采用了这种教学模式。

并且，目前我们国家也已经在各大中小学推广使用多媒体教学了。

多媒体教学做品种很多。

2.研究趋势
随着计算机技术和网络技术的高速发展，多媒体教学在未来的发展方向有以下几个研究趋势：
(1)基于Web的教学系统。

这种教学系统可以利用广域网将教
育资源提供给全球用户，以实现教育资源共享，提高教学效果。

以此为基础，开发了基于Web的课程管理系统、网上考试系统、虚拟教室等。

(2)个性化的教学。

上述系统可以将学生的个性化需求和特点
结合起来，根据学生的情况进行分析，从而制定符合学生个人需要的教学方案，提供个性化的教育服务。

(3)交互性和真实性。

未来多媒体教学将会注重提高用户的主
动参与度，同时也要结合教学方法和技术来提高教育效果。

例如，使用虚拟现实技术来模拟真实情景，使学生更加深刻的理解知识，提高课程的实用性。

(4)移动化的教学。

随着移动设备的普及，人们在移动中获取
信息和娱乐的需求已经越来越迫切。

因此，将多媒体教学应用于移动设备中，可以让学生随时随地进行学习。

综上所述，多媒体教学是现代化教育中一个非常热门、发展迅猛的领域。

人们需要利用现代科技手段来丰富教学内容，更适应学生需求，以提高教育质量和学生的兴趣。

未来多媒体教学将会更加智能化、个性化、交互性和真实性，不仅在学校教育中，而且在企业培训、远程教育和在线课程等领域都有广泛的应用前景。