四年级上册数学一课一练-1.3人口普查 北师大版(2014秋)(含解析)

四年级上册数学一课一练-1.3人口普查
一、单选题
1.八十六万写作( )
A. 86000000
B. 860000
C. 86000
D. 8600000
2.401000303读作（）
A. 四亿一百万三百零三
B. 四亿一百万零三百零三
C. 四亿零一百万零三百零三
3.下列各数只读一个零的是（）。

A. 6041607
B. 250001200031
C. 9100200
4.在5和2中间添（)个0，这个数才能成为五亿零二．
A. 6
B. 7
C. 8
二、判断题
5.火眼金睛辨对错．
10个一千万是一亿．
6.四十六写作：406 （）
7.一百万一百万地数，数20次是1亿。

三、填空题
8.一个数的最高位是千万位，这个数是________位数，一个数是九位数，这个数的最高位是________位．
9.一个数的十亿位和百万位上的数字都是9，其余各位上都是0，这个数写作________读作________，改写成用“亿“作单位的近似数是________．
10.607000008读作：________，用亿作单位约是________
11.一个九位数，它的个位上是4，十位上是6，而且任意相邻三个数字之和都是12，这个九位数写作：________读作：________．
四、解答题
12.数一数
一千万一千万地数，从四千万数到一亿．
13.请你用4个5和3个0组数：
①组一个读两个零的七位数：
②组一个读一个零的七位数：
③组一个所有的零都不读的七位数：
④组一个读三个零的七位数：
⑤组一个最大的六位数是：
⑥组一个最小的五位数是：
五、综合题
14.写出下面各数。

（1）五百万三千写作：________。

（2）一亿零六万零六百写作：________。

（3）五百一十万零二百零二写作：________。

（4）十三亿零九写作：________。

（5）八百亿五千万写作：________。

（6）三千二百一十九万三千二百一十写作：________。

六、应用题
15.在910000000中，数中的“9” 表示多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：A、86000000是八千六百万，A不符合题意；
B、八十六万写作：860000，B符合题意；
C、86000是八万六千，C不符合题意；
D、8600000是八百六十万，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、万级八十六万写成了八千六百万；B、根据多位数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，八十六万写作：860000，符合题意；C、万级八十六万写成了八万，个级是四个0写成了六千；D、万级八十六万写成了八百六十万。

2.【答案】C
【解析】
3.【答案】C
【解析】【解答】选项A，6041607读作：六百零四万一千六百零七，读了两个零；
选项B，250001200031读作：二千五百亿零一百二十万零三十一，读了两个零；
选项C，9100200读作：九百一十万零二百，读了一个零.
故答案为：C.
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.
4.【答案】B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】10个一千万是一亿，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】此题主要考查了整数计数单位之间的进率，相邻的两个计数单位之间的进率是10，据此解答。

6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：一百万一百万地数，数20次是两千万。

故答案为：错误。

【分析】一百万一百万地数，数10次是一千万，那么数20次就是两千万。

三、填空题
8.【答案】八；亿
【解析】【解答】一个数的最高位是千万位，这个数是八位数，一个数是九位数，这个数的最高位是亿位．【分析】按照数位顺序表，从个位起向左第八位是千万位，所以一个八位数，它的最高位是千万位；据此解答．
9.【答案】9009000000；九十亿零九百万；90亿
【解析】【解答】一个数的十亿位和百万位上的数字都是9，其余各位上都是0，这个数写作9009000000 ，读作九十亿零九百万，改写成用“亿“作单位的近似数是90亿。

故答案为：9009000000；九十亿零九百万；90亿。

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。

读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

把一个较大的数改写成“亿”做单位的数的方法，就是根据它后一个数位上的数“四舍五入”，最后添上“亿”即可。

10.【答案】六亿零七百万零八；6亿
【解析】【解答】607000008读作：六亿零七百万零八，607000008≈6亿.
故答案为：六亿零七百万零八；6亿.【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；省略“亿”位后面的尾数求近似数，看千万位上的数四舍五入，千万位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“亿”字；如果千万位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向亿位进1，加上一个“亿”字，据此解答.
11.【答案】264264264；二亿六千四百二十六万四千二百六十四
【解析】【分析】题意可知，“ 个位上是4，十位上是6，而且任意相邻三个数字之和都是12 ”说明这个数的百位上是2，由“任意相邻三个数字之和都是12”得出，千位上是4，万位上是6，十万位上是2，百万位
上是4，千万位上是6，亿位上是2；这个九位数就是264264264，读作二亿六千四百二十六万四千二百六十四。

四、解答题
12.【答案】解：四千万,五千万,六千万,七千万,八千万,九千万,一亿
【解析】【分析】从四千万一直数到九千万，再数就是一亿。

13.【答案】解：①5050550(答案不唯一)，②5055500(答案不唯一)，③5555000(答案不唯一)，
④5050505，⑤555500，⑥50005。

【解析】【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零；根据0的读法组成数字。

最大的六位数需要用到4个5、2个0，2个0分别在个位和十位上；最小的五位数用到3个0和2个5，2个5分别在最高位和最低位上。

五、综合题
14.【答案】（1）5003000
（2）100060600
（3）5100202
（4）1300000009
（5）80050000000
（6）32193210
【解析】【解答】（1）五百万三千写作：5003000.
（2）一亿零六万零六百写作：100060600.
（3）五百一十万零二百零二写作：5100202.
（4）十三亿零九写作：1300000009.
（5）八百亿五千万写作：80050000000.
（6）三千二百一十九万三千二百一十写作：32193210.
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答.
六、应用题
15.【答案】根据题意可以列式
910000000读作九亿一千万
所以“9”表示“亿”
【解析】
【分析】考查对多位数的读法。