沪教版版九年级化学中考复习第一章开启化学之门基础过关测试试题无答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

沪教版九年级化学中考复习第一章基础过关测试
题无答案
第1章《开启化学之门》
一.物质的变化和性质
1、物质的变化
(1)物理变化是生成的变化。

(2)化学变化是有生成的变化。

(3)物理变化和化学变化的本质区别是是否有(判断依据)。

(4)发生化学变化时,伴随着物理变化;物理变化时,伴随有化学变化。

2、物质的性质
(1)物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质。

如:、、、、导电性、导热性、光泽、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等等。

(2)化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质。

二.化学是一门以实验为基础的学科
1、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:、(最明亮)、(温度最高)
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。

现象:先碳化;结论:温度最高
(3)检验产物:H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有。

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变。

(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃
2、吸入空气与呼出气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中的量减少,和的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
4、检验气体:
(1)鉴别氧气的方法是:用的木条伸到瓶,木条,证明是(氧气越多,木条燃烧越剧烈)
(2)鉴别二氧化碳的方法是:把气体通入石灰水,石灰水变,证明是(石灰水中越浑浊,气体中二氧化碳的含量越高
三.化学基础实验
1、常用仪器及使用方法
(1)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
(2)测容器--量筒
量取液体体积时,量筒必须放在。

视线与量筒内液体的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。

量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

(3)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。

)左盘物品的质量=右盘物品读数+游码读数
(4)加热器皿--酒精灯
酒精灯的火焰分为三层,、、。

用酒精灯的加热物体。

2、化学实验基本操作
(1)药品的取用
①取用量:按实验所需取用药品。

如没有说明用量,应取,
固体以为宜,液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的。

②“三不”:、、。

C、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用。

②块状及条状药品:用夹取
D、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,在桌上,(以免药品被污染)。

标签应,(以免残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶,将瓶口试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签,放回原处。


(2)连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查:先将导管的一端,用手紧贴,稍停片刻,若导管口,松开手掌,导管口部有,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。

(3)物质的加热
A、加热固体时,试管,试管受热时先,再。

B、加热液体时,液体体积不超过试管容积的,加热时使试管与桌面约成0角,受热时,先使试管,然后给试管里的液体的加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口。

(4)蒸发的注意点:
在加热过程中,用不断搅拌(作用:)。

相关文档
最新文档