江苏省江阴市四校2016-2017学年高一语文下学期期中试题(含解析)

江苏省江阴市四校2016-2017学年高一语文下学期期中试题（含解析）
考试时间：150分钟试卷总分：160分
一、语言文字运用
1．下列加点字注音全都正确的一项是（）
A．通衢．（qú）荒冢．（zhǒng）蹙．眉（cù）孱．头（chán）
B．缱绻．（quǎn）颓垣．（yuán）伛．偻（gōu）蹩．进（biě）
C．骸．骨（hái）象笏．（hù）钳．制（qián）攻讦．（jié）
D．干瘪．（biē）纾．难（shū）傫．然（lěi）冠．冕（guàn）
【答案】C
【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的A．孱头（càn）B．伛偻（yǔ）蹩进（bié）D．干瘪（biě）冠冕（guān）
2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）
A．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往让人贻笑大方
．．．．，影响学校的声誉。

B．这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们屡试不爽
．．．．，你还有什么可以怀疑的呢？
C．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工
．．．．的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。

D．中国好声音冠军张碧晨唱功很好，专家评价说，她在歌唱事业上会很有前途，一定会
成为明日黄花
．．．．。

【答案】B
考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．我们的祖先创造了灿烂的陶瓷文明，几千年的文明史蕴含着陶瓷发展一天天日臻完善的过程。

B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。

C．媒体做电商，要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果，走有自己特色的“媒体电商”之路，而不是照搬互联网模式，否则可能会水土不服。

D．央视的《中国诗词大会》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式，将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来，满足了电视观众对传统文化多样性的需求。

【答案】D
【解析】试题分析：A．赘余。

日臻完善：臻，达到。

一天天逐步达到完美的境地。

“日”字和句中的“一天天”重复。

B．“前者”指代不明。

C．搭配不当“借鉴和吸收”与“成果”不一一搭配。

点睛：本题考查的是辨析病句类试题，考生要注意平时多积累病句的典型类型。

如此题搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。

此题选项C是典型的一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当。

C．搭配不当“借鉴和吸收”与“成果”不一一搭配。

4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）
①无论岁月怎么发黄，那不染尘埃的情感，终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹
②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活，但那份美丽，依然值得我们永久地回味
③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪，更是一种文化
④那人情似纸般的纯净，不假修饰、任情感宣泄的年代
⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式
⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代
A．⑤③②⑥④① B．⑤③⑥④①② C．⑥④②⑤①③ D．⑥④③②①⑤
【答案】A
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

5．下列有关文学常识的表述不正确的一组是（）
A．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B．魏徵是唐代著名政治家，《谏太宗十思疏》是他在贞观年间写给唐太宗李世民的一篇奏疏。

C．鲁迅先生曾用“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”的文字给与《墨子》一书以高度评价。

D．西汉司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。

【答案】C
【解析】试题分析：本题考查的是文学常识综合类试题，考生在平时学习中多加积累和总结。

C．鲁迅先生曾用“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”的文字
给与《墨子》一书以高度评价。

评价的是《庄子》
6．下列诗句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）
A．何以解忧，唯有杜康。

B．青青子衿，悠悠我心。

C．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

D．东家有贤女，自名秦罗敷。

【答案】C
【解析】试题分析：本题考查的是修辞手法类试题，主要以课内文句为材料。

考生在平时学习中多对课内的修辞进行总结和梳理，注意观察修辞句子的特点。

本题ABD项都是借代，C项为比喻。

二、文言文阅读
（一）课内文言文
7．下列各项中加点字的用法与例句相同的一项是（）
例：君为我呼入，吾得兄．事之。

A．舍．相如广成传 B．而况于明．哲．乎
C．人皆得以隶．使之 D．越国以鄙．远
【答案】C
8．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）
A．乃令张良留谢使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

B．臣之所好者，道也不如因而厚遇之
C．因宾客至蔺相如门谢罪因人之力而敝之
D．为击破沛公军如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
【答案】A
【解析】试题分析：A．两句中的“乃”都是副词，“于是，就”；B．前句为助词，取独，不译；后句为代词，他；C．前句为介词，通过；后句为连词，“于是”；D．前句是介词，给；后句是助词，表疑问，呢。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B。

9．下列各句中句式不同于其他三项的一项是（）
A．求人可使报秦者 B．何厌之有
C．以为莫己若者 D．沛公安在
【答案】A
【解析】试题分析：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。

注意结合句子特征分析。

其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语宾语要前置，还有固定结构“唯——是——”结构，判断句注意
“者”“也”，被动句注意“为——所——”结构和“见”“于”，定语后置句注意
“之”“者”，介宾短语后置句对用“于”“以”引导。

A项为定语后置句，其他三项为宾语前置句。

10．翻译下列句子
（1）缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
（2）既东封郑，，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？
【答案】（1）能够不改变自己志向的官员，偌大的天下，还有几个人呢？
（2）已经在东面让郑国成为晋国的边境，又想扩展它西边的疆界，如果不侵损秦国的土地，将从哪里取得土地呢？
（二）课外文言文
阅读下面的文言文，完成下列小题
羽，字鸿渐，不知所生。

初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，育为弟子。

及长，耻从削发，以《易》自筮．，得《蹇》之《渐》曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。

”始为姓名。

幼时，得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅若成诵状，师拘之，令剃草莽。

当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，主者鞭苦，因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜，因亡去，匿为优人，作诙谐数千言。

天宝间，署．羽伶师，后遁去。

古人谓“洁其行而秽其迹”者也。

上元初，结庐苕溪上，闭门读书。

名僧高士，谈宴终日。

貌寝，口吃而辩。

闻人善，若在己。

与人期，虽阻虎狼不避也。

自称“桑苎翁”，又号“东岗子”。

工．古调歌诗，兴极闲雅。

著书甚多。

扁舟往来山寺，唯纱巾藤鞋，短褐犊鼻，击林木，弄流水。

或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。

当时以比接舆也。

与皎然上人为忘言之交。

有诏拜太子文学。

羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原、之法、之具，时号“茶仙”，天下益知饮茶矣。

鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。

初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。

羽野服挈具而入，李曰：“陆君善茶，天下所知。

扬子中泠水，又殊绝。

今二妙千载一遇，山人不可轻失也。

”茶毕，命奴子与钱。

羽愧之，更著《毁茶论》。

与皇甫补阙善。

时鲍尚书防在越，羽往依焉，冉送以序曰：“君子究孔，释之名理，
穷歌诗之丽则。

远野孤岛，通舟必行；鱼梁钓矶，随意而往。

夫越地称山水之乡，辕门当节钺之重。

鲍侯，知子爱子者，将解衣推食，岂徒．尝镜水之鱼，宿耶溪之月而已。

”
集并《茶经》今传。

（选自《新唐书·陆羽传》《唐才子传·陆羽》）
11．对下列句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是（）
A．天宝间，署．羽伶师署：官府
B．以《易》自筮．筮：占卜
C．工．古调歌诗，兴极闲雅工：擅长
D．岂徒．尝镜水之鱼徒：仅仅
12．下列对原文有关内容的赏析，不正确
．．．的一项是（）
A．陆羽是名弃儿，不知父母是何许人，后被智积禅师在河边拾得收养。

他的名字源于《易经》中的“鸿渐于陆，其羽可用为仪”。

B．陆羽在苕溪边，筑房居住，闭门读书，还与有名的高僧和隐士相聚，整日喝酒聊天，他虽然说话结巴，却很善变。

C．陆羽嗜茶，精于茶道，著有茶叶专著——《茶经》。

御史大夫李季卿宣慰江南，知道陆羽擅长茶道，就召陆羽煮茶交流。

D．陆羽喜欢独行在旷野中，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，他时常把自己比作春秋时楚国的狂人接舆，但遗憾的是陆羽并未避世。

13．把文中画线的句子译为现代汉语。

（1）危坐效群儿嗫嚅若成诵状，师拘之，令剃草莽。

（2）鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。

14．请简要概括第1节中陆羽“秽其迹”的具体表现。

【答案】11．A 12．D
13．（1）端坐着学小孩子念念有词的样子，禅师抓住他，让他割草。

（2）卖茶的店家用瓷土陶制出陆羽的塑像，奉为神来祭祀，每买十件茶具，就送一具陆羽的塑像。

14．①学习经文，不堪其苦，便逃走成为优伶。

②擅长诙谐表演，被官府任命为优伶的老师，却又逃走。

【解析】选自：《新唐书》作者：欧阳修年代：北宋
11．试题分析：A项“天宝间，署羽伶师”，“羽”“伶师”都是名词，选项词性不对。

署，本指官署，在此处是动词，“任命”的意思。

点睛：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。

同时注意通假字、词类活
用、古今异义、一词多义等。

13．试题分析：文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。

平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中“危”译为端正，“效”译为学着，“拘”译为抓住。

“鬻”译为卖，“以”译为用，“形”译为塑像。

14．试题分析：简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。

此题简要概括第1节中陆羽“秽其迹”的具体表现。

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参考译文：
陆羽，字鸿渐，人们不知道他的父母是谁。

当初，竟陵的僧人智积在河边捡到一个婴儿，就把他当作自己的弟子来养育。

等到长大后，他不愿意跟从智积削发为僧，就用《易经》为自己占卜，卜得《蹇》卦中的《渐》卦，卦上说：“鸿渐于陆，其羽可用为仪器。

”他才用陆羽做自己的姓名。

幼时得到张衡的《南都赋》，（不识字）不能阅读，却端坐着学小孩子念念有词的样子，禅师抓住他，让他割草。

当他记经书的时候，糊里糊涂好像有所丢失一样，过了一天还是无法记住，禅师鞭打他，陆羽感叹说：“时间流逝了，怎么还是不会写呢！”他泣不成声就逃走了，成为优伶藏了起来，撰写了《谈笑》一万多字。

天宝年间，陆羽被官府任命为优伶的老师，后来他逃走了。

这就是古人说的“品行高洁而行迹污秽”的人。

陆羽嗜好喝茶，创制了茶道的精妙理论，著有《茶经》三卷，论述茶道的根源、茶道的方法、茶道的器具，被当时的人称为“茶仙”，天下人由此渐渐懂得喝茶了。

卖茶的店家用瓷土陶制出陆羽的塑像，奉为神来祭祀，每买十件茶具，就送一具陆羽的塑像。

当初，御史大夫李季卿到江南任宣慰使，他喜欢喝茶，知道陆羽的名声，就派人召陆羽来。

陆羽身穿农
夫的衣服提着茶具进入衙门。

李季卿说：“陆先生精于茶道，天下了解。

扬子江的中泠泉水又极为绝妙，如今二妙碰到一起，千载难逢，陆先生不可错过这个机会啊。

”喝完茶，李季卿命令家奴付给陆羽茶钱，陆羽感到很羞愧，改著《毁茶论》一篇。

陆羽与皇甫补阙交好，当时尚书鲍防在越中，陆羽前往依附他。

皇甫冉写序送给他说：“君子推究儒、佛二家的名理，穷尽诗歌的丽则，遥远的别馆，孤零的岛屿，有船通行的地方就一定要去；有鱼梁钓矶之处，可随意前往。

那越中地方是著名的山水之乡，军门又承担这朝廷节钺的重任。

鲍长官是了解先生爱惜先生的人，会对先生解衣推食，倍加关照，先生此去怎能是仅仅品尝镜湖的鱼，赏若耶溪的月而已呢？”
陆羽的诗文集和《茶经》流传至今。

三、古诗词鉴赏
15．阅读下面这首宋诗，回答问题。

春日郊外
唐庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。

山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。

莺边日暖如人语，草际风来作药香。

疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。

（1）这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？
（2）最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好处？
【答案】（1）①对比：城内和城外的景色对比。

②运用比喻：莺声像人在说话，草间风吹如药的香味。

③多角度描摹：通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点。

（2）感觉优美却无言表达，表现了诗人对郊外春日景色由衷的喜爱和赞美之情；这样写委婉含蓄，富有情趣，收到了含不尽之意于言外的艺术效果。

【解析】试题分析：
点睛：诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。

抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。

答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。

本题主要是对修辞手法的考查。

（2）诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问
题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。

还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。

四、名句名篇默写
16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）人生自古谁无死，________________。

（2）安能屈豪杰之流，___________________，发其志士之悲哉。

（3）亦以明死生之大，_______________。

（4）____________，根不固而求木之长，德不厚而望国之治。

（5）_________________，能克终者盖寡。

（6）今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，___________________！
（7）大行不顾细谨，______________。

（8）吾非至于子之门则殆矣。

________________。

【答案】（1）．留取丹心照汗青（2）．扼腕墓道（3）．匹夫之有重于社稷也（4）．源不深而望流之远（5）．有善始者实繁（6）．以先国家之急而后私仇也（7）．大礼不辞小让（8）．吾长见笑于大方之家
点睛：名句名篇默写有两种出题的方式，一种是理解性默写，一种是填空默写。

考生要注意平时背诵的时候要落实到写上，要注意抓住重点的名句名篇，有方向的积累和落实。

五、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题
隐身衣
杨绛
我们夫妇有时说废话玩儿。

“给你一件仙家法宝，你要什么？”
我们都要隐身衣；各披一件，同出遨游。

我们只求摆脱羁束，到处阅历，并不想为非作歹。

可是玩得高兴，不免放肆淘气，于是惊动了人，隐身不住，得赶紧逃跑。

“阿呀！还得有缩地法！”
“还要护身法！”
想的越周到，要求也越多，干脆隐身衣也不要了。

其实，如果不想干人世间所不容许的事，无需仙家法宝，凡间也有隐身衣；只是世人非但不以为宝，还惟恐穿在身上，像湿布衫一样脱不下。

因为这种隐身衣的料子是卑微。

身处
卑微，人家就视而不见，见而无睹。

我记得我国笔记小说里讲一个人梦魂回家，见到了思念的家人，家里人却看不见他。

他开口说话，也没人听见。

家里人团坐吃饭，他欣然也想入座，却没有他的位子。

身居卑微的人也仿佛这个人身的幽灵，会有同样的感受。

人家眼里没有你，当然视而不见；心上不理会你，就会瞠目无睹。

你的“自我”觉得受了轻视或怠慢或侮辱，人家却未知道有你；你虽然生活在人世间，却好像还未具人形，还未曾出生。

这样活一辈子，不是虽生犹如未生吗？谁假如说，披了这种隐身衣如何受用，如何逍遥自在，听的人只会觉得这是发扬阿Q精神，或阐述“酸葡萄论”吧？《儒林外史》二十六回里的王太太，津津乐道她在孙乡仲家的席上，坐在首位，一边一个丫头为她掠开满脸黄豆大的珍珠拖挂，让她露出嘴来吃蜜饯茶。

而《堂吉诃德》十一章里的桑丘，却不爱坐酒席，宁愿在自己的角落里，不装斯文，不讲礼数，吃些面包葱头。

我国古人说：“彼人也，予亦人也。

”这不过是勉人努力向上，勿自暴自弃。

西班牙谚云：“干什么事，成什么人。

”人的尊卑，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。

我乡童谣有“荠菜开花赛牡丹”的话。

我曾见草丝里一种细小的青花，常猜测那是否是西方称为“勿忘我”的草花，因为它太渺小，人家不容易看见。

不过我想，野草野菜开一朵小花报答阳光雨露之恩，并不求人“勿忘我”，所谓“草木有本心，何求美人折”。

苏东坡说：“山间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏”，可以随意享用。

但造物所藏之外，还有世人所创的东西呢。

世态人情，比明月清风更饶有滋味；可做书读，可当戏看。

人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外……唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相，而不是面对观众的艺术表演。

不过这一派胡言纯是废话罢了。

急要挣脱隐身衣的人，听了未必入耳；那些不知世间也有隐身衣的人，知道了也是不会开眼的。

平心而论，隐身衣不管是仙家的或凡间的，穿上都不便——还不止小小的不便。

仙家隐身衣下面的血肉之躯，终究是凡胎俗骨，耐不得严寒酷热，也经不起任何损伤。

穿了凡间的隐身衣也有同样不便。

肉体包裹的心灵，也是经不起炎凉，受不起磕碰的。

人生几何！凭一己的经历，沾沾自以为独具冷眼，阅尽人间，安知不招人暗笑。

因为凡间的隐身衣不比仙家的法宝，到处都有，披着这种隐身衣的人多得很呢，他们都是瞎了眼吗！
但无论如何，隐身衣总比国王的新衣好①。

【注】①“国王的新衣”指安徒生童话《皇帝的新装》中骗子为皇帝“制作”的“新装”。

17．文章开头写作者夫妇“说废话玩儿”，这些“废话”隐含了作者怎样的思想和观点？这些文字在文中有什么作用？
18．文中引用《儒林外史》中“王太太”和《堂吉诃德》中“桑丘”的例子，有什么用意？
19．在作者看来，穿上凡间的隐身衣有哪些不便？又有哪些作用？
20．请结合全文，探究“隐身衣”的含义。

【答案】17．隐含了作者希望摆脱羁束的思想和做人要坦白真诚的观点，这些文字让人读来饶有兴味，自然引出下面对所谓“仙家的或凡间的”隐身衣的评说。

18．将王太太的浮夸造作与桑丘不装斯文、不讲礼数的生活状态进行对比，意在表现“卑微”这种“隐身衣”，可以让人拥有自由的生活，率真的个性，而财富地位却可能让人变得虚伪造作，愚蠢可笑
19．不便是人家视而不见，见而无睹；自己觉得受了轻视或怠慢或侮辱；会遭遇世态炎凉，招人暗笑。

作用是不必装模作样，能自由真实地生活，最有机缘看到世态人情的真相。

20．隐身衣比喻作者自己所推崇、所选择的生活位置和人生态度：甘愿居于卑微，不受人关注，拥有自由的生活和率真的个性，可以冷静地观察事态人情的真相；同时努力向上，不自暴自弃，做出自己的成就。

【解析】
点睛：这是一道分析语句的含义和作用的题目，语句的含义注意抓住语句中的重点词语进行分析，然后还要考虑语句的位置，在文章的开头应该是统领全文、奠定情感基调、引起下文和阅读兴趣、照应标题，文章的结尾应该是升华主旨、照应标题和开头等，文中的中间是承上启下等作用。

在文中多次出现的句子主要是文章的线索或或文章的中心主旨有关。

18．试题分析：本题是对小说中的引用的用意理解和分析类试题，考生要根据对文本的解读准确作答本题，将王太太的浮夸造作与桑丘不装斯文、不讲礼数的生活状态进行对比，意在表现“卑微”这种“隐身衣”，可以让人拥有自由的生活，率真的个性，而财富地位却可能让人变得虚伪造作，愚蠢可笑。

19．试题分析：本题考查的是对文意理解类试题，考生要顺着题干的设问，分两步作答本题，不便是人家视而不见，见而无睹；自己觉得受了轻视或怠慢或侮辱；会遭遇世态炎凉，招人暗笑。

作用是不必装模作样，能自由真实地生活，最有机缘看到世态人情的真相。

六、名著阅读
21．下列各句中表述不正确的两项是（）
A．《欧也妮·葛朗台》是欧洲文学史上第一部全面而深刻地揭露资本主义社会里程碑式的作品。

小说小说以欧也妮的家庭生活和葛朗台的剥削活动为中心事件，以欧也妮的爱情和婚姻悲剧为主线，揭露了资本主义社会中人与人之间冷酷无情的金钱关系。

B．王利发是裕泰茶馆的掌柜，也是贯穿全剧的人物。

他从父亲手里继承了裕泰茶馆，也继承了他的处世哲学，即多说好话，多作揖。

他胆小、自私，又精明、干练，善于应酬，对不同的人采取不同的态度。

就是这样一个精于处世的小商人，最终仍然没能逃脱破产的命运。

王利发的悲剧，是旧中国广大市民命运的真实写照。

C．经常出入葛朗台家门的客人有两家人：公证人克罗旭一家和银行家台·格拉桑一家。

这两家人上葛朗台家来，是倾慕葛朗台的独生女儿欧也妮。

D．康梁变法失败后，裕泰茶馆中形形色色的人物登台表演，一方面是拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人秦二爷因几句牢骚被捕，新兴的资本家常四爷企图“实业救国”，裕泰茶馆老板左右周旋，企图使生意兴隆。

E．葛朗台太太温顺善良，恬退隐忍。

她对丈夫忍让，对女儿疼爱，对宗教虔诚，是这个金钱至上社会的牺牲品。

【答案】CD
【解析】试题分析：本题是考查的是对文学常识综合掌握情况，考生要注意平时学习中的积累和总结。

只有零星的积累才能达到质的飞越。

本题C 这两家人上葛朗台家来，是为了葛朗台家的财产；D爱国旗人是常四爷，资本家是秦。

点睛：文学常识综合类试题考查的是学生的综合能力，这类试题一般特点是面特别广，所以考生需要在平时的积累中多下功夫。

七、作文
22．阅读下面的材料，根据要求作文。

唯有心灵能使人高贵。

——（法）罗曼·罗兰
经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完全的心灵健康。

——（英）培根
要求：（1）题目自拟；（2）文体要求写记叙文；（3）字数在800字以上
【答案】心灵的选择
已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。

幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。

暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。

司马迁拖动着脚镣，走回几块砖堆成的床。

金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。

床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰，拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。

然而挂。