鲁教版20112012学年度九年级化学上册第四单元检测试题

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鲁教版化学九年级上册第四单元 检测题

鲁教版化学九年级上册第四单元  检测题

第四单元检测题一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.氩气D.二氧化碳2.下列仪器可以用来直接加热的是()A.烧瓶B.酒精灯C.蒸发皿D.量筒3.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.水蒸气4.下列物质属于纯净物的是()A.稀有气体B.澄清石灰水C.液态氧D.洁净的空气5.下列各组气体都属于空气污染物的是()A. CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C. SO2、CO、NO2D. HCl、N2、O26.下列现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧,发出白光C.细铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成7. 下列实验基本操作正确的是()A.取用固体B.点燃酒精灯C.溶解固体D.过滤8.下列说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78% B.空气中各成分所占比例是永恒不变的C.空气是由多种物质组成的混合物D.空气质量级别数目越大,空气的质量越好9.下列物质发生的变化与空气的成分无关的是()A.钢铁在空气中生锈B.盐酸敞口放置在空气中质量减少C.生石灰在空气中变质D.烧碱在空气中潮解、变质10.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是()A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C. 闻气体的气味D.倒入澄清石灰水。

九年级化学鲁教版第四单元测试题(附答案)

九年级化学鲁教版第四单元测试题(附答案)

第四单元我们周围的空气一、选择题(每小题2分共50分)1. (2012.怀化市)下列物质中,属于氧化物的是()A.NaCl B.CaO C.NaOH D.H2SO42.(2012•济宁)下列物质中存在氧分子的是()A.空气 B.二氧化碳 C.纯净水D.高锰酸钾3.下列各组物质中,前者是单质,后者是化合物的是()A.空气,氯化钾 B.液氧,二氧化碳 C.氧化铁,氮气 D.锰酸钾,水蒸气4. 下列物质中,属于纯净物的是( )A.空气 B.海水 C.生铁 D.臭氧5.下列说法正确的是()A.纯净物一定是由同种分子构成的B.由一种元素组成物质一定是纯净物C.由不同种分子构成的物质一定是混合物D.由不同种元素组成的物质一定是化合物6.下列关于O2的说法不科学的是 ( )A. 用带火星的木条来检验空气中的O2B. 硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C. 工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂7. 下列关于氧气的说法中错误的是( )A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气B. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C. 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D. 夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少8. (2012.昆明) 下列物质中碳元素化合价为+2价的是 ( )A.CO B.C C.CO2 D.CaCO39. 下列关于氧的说法正确的是()A. 实验室常用电解水的方法来制取氧气B. 夏天食物腐烂与氧气无关C. 铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D. 含氧的化合物可能不是氧化物10. 2010年4月冰岛火山爆发,火山灰中含有一种叫砒霜的物质,砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),其中砷的化合价为()A.+2B. +5C.+3D.+6 11.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是( )A. 观察气体颜色B. 插入燃着的木条C. 闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水12. (2012.安徽)我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。

鲁教版九年级化学上册第四单元检测卷

鲁教版九年级化学上册第四单元检测卷

鲁教版九年级上册第四单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某兴趣小组要一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为68%的气体,收集气体的装置如图。

方法是:在100mL 集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭止水夹b,打开止水夹a通入氧气,把瓶里的一部分水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹a,然后打开止水夹b通入空气,把瓶里剩下的水全部排入量筒,通入氧气的体积和空气的体积大约是A.60mL和40mLB.75mL和25mLC.77.5mL和22.5mLD.68mL和32mL2 . 下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为+1的是()A.水银(Hg)B.轻粉(Hg2Cl2)C.朱砂(HgS)D.升丹(HgO)3 . 物质的性质决定用途。

下列有关物质的性质和用途说法中错误的是A.氧气有可燃性-----可以做火箭的燃料B.氮气化学性质稳定-----可用于充氮保存食品C.活性炭具有较强的吸附性-----可用于除去水中的色素和异味D.干冰升华吸收热量------可用于人工降雨4 . 鉴别下列物质,采用的方法和依据的现象有错误的是()选项待鉴别物质鉴别的方法和现象A氯化铵和氯化钾加熟石灰研磨,是否有氨味B碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液加入酚酞溶液,观察溶液是否变色C浓盐酸和稀盐酸打开试剂瓶塞,观察是否有白雾D水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察是否产生气泡A.A B.B C.C D.D5 . 在催化剂作用下,二氧化碳能高效转化为甲醇(CH3OH),相关反应如下图所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。

下列说法错误的是A.该反应的四种物质中有两种氧化物B.该反应前后氢元素的化合价改变C.该反应的催化剂在反应前后化学性质不改变D.参加反应的乙和生成的丙的质量比为1∶166 . “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。

(鲁教版)初中化学九年级上册 第四单元测试试卷02及答案

(鲁教版)初中化学九年级上册 第四单元测试试卷02及答案

第四单元测试一、单选题(共19题;共38分)1.除去密闭容器中空气里的氧气,又不混入其他气体,可燃烧下列中的( )A .木炭B .红磷C .硫磺D .铁丝2.下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

下例认识不正确的是()A .红磷的量不足会影响实验结论B .装置不漏气是实验成功的重要因素之一C .红磷改为碳也能得到正确的实验结论D .集气瓶内气体压强减小是水进入瓶内的原因3.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )A .2O B .2CO C .2N D .N e4.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是( )A .禁止露天焚烧秸秆B .发展燃煤火力发电C .推广新能源公交车D .限制燃放烟花爆竹5.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。

下列不属于空气污染物的是( )A .2SO B .2NO C .2O D . 2.5PM 6.稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业的维生素”的美誉。

铕(E u )是稀土元素中化学性质最活泼的元素,23Eu O 中铕元素的化合价为( )A .+1B .+2C .+3D .+47.某种药物的化学式为696C H O N ,下列有关该药物的说法错误的是( )A .由四种元素组成B .相对分子质量为191C .1个分子由22个原子构成D .碳、氧两种元素的质量比为1:18.化学符号是学习化学的重要工具。

下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( )①Ne②M g③2M g④22H O A .①②④都表示一个分子B .③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C .④表示22H O 分子中含有氢分子和氧分子D .②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同9.如图表示元素的化合价与物质类别关系,若它表示氮元素的部分关系图,则下列说法错误的是()A .A 点对应的物质类别是单质B .B 点表示物质的化学式为NOC .某化合物的化学式为3KNO ,它代表的点是FD .写出由D 点表示的物质与水发生反应生成E 的化学方程式:2233NO H O 2HNO NO++10.下列化学用语表示正确的是( )A .两个氧分子——2O B .氯化铝中铝元素的化合价——33AlCl +C .氯酸钾——3K C lO D .钠原子的结构示意图11.下列化学用语所表达的意义正确的是( )A .2K ——2个钾元素B .3Al +——1个铝离子C .3O ——3个氧原子D .2N ——2个氮分子12.近期,草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区,农药甲维盐对其有较好的防治作用。

鲁教版九年级化学上册《第四单元 我们周围的空气》单元综合检测题(word版无参考答案)

鲁教版九年级化学上册《第四单元 我们周围的空气》单元综合检测题(word版无参考答案)

我们周围的空气一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.氩气D.二氧化碳2.下列仪器可以用来直接加热的是()A.烧瓶B.酒精灯C.蒸发皿D.量筒3.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.水蒸气4.下列物质属于纯净物的是()A.稀有气体B.澄清石灰水C.液态氧D.洁净的空气5.下列各组气体都属于空气污染物的是()A. CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C. SO2、 CO、NO2D. HCl、N2、O26.下列现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧,发出白光C.细铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成7. 下列实验基本操作正确的是()A.取用固体 B.点燃酒精灯 C.溶解固体 D.过滤8.下列说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78% B.空气中各成分所占比例是永恒不变的C.空气是由多种物质组成的混合物D.空气质量级别数目越大,空气的质量越好9.下列物质发生的变化与空气的成分无关的是()A.钢铁在空气中生锈B.盐酸敞口放置在空气中质量减少C.生石灰在空气中变质D.烧碱在空气中潮解、变质10.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是()A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C. 闻气体的气味D.倒入澄清石灰水11.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是()A.都产生淡蓝色火焰B.都放出热量C.都是氧化反应D.都会生成氧化物12.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.食盐的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂13.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳;②氧气;③空气;④氮气。

将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或③B. ②或④C.②或③D.①或④14.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。

鲁教版九年级化学(全一册)第四单元达标检测卷附答案

鲁教版九年级化学(全一册)第四单元达标检测卷附答案

鲁教版九年级化学(全一册)第四单元达标检测卷 (100分,90分钟)题 号一 二 三 四 总 分 得 分可能用到的相对原子质量:H —1 O —16 Mg —24 Al —27 Cl —35.5 Fe —56Cu —64 Zn —65 Ag —108一、选择题(每题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.下列金属中,熔点最高的是( )A .铜B .汞C .钨D .铝2.下列化学方程式书写正确的是( )A .2Fe +6HCl===2FeCl 3+3H 2↑B .Cu +FeSO 4===CuSO 4+FeC .2Mg +O 2=====点燃2MgOD .Fe 2O 3+CO=====高温Fe +CO 23.下列防锈措施合理的是( )A .经常用水冲洗自行车链条B .在铁制暖气片上刷“银粉”C .用“钢丝球”打磨铝锅表面D .用过的菜刀及时用盐水清洗 4.在柠檬中插入两种不同种类的金属可以制得水果电池。

相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。

下列柠檬电池的两种金属,活动性差异最大的是( )5.将甲、乙两种金属片(均不是铜)分别放入CuSO 4溶液中,甲表面析出金属Cu ,乙表面没有明显现象,据此判断,三种金属的活动性顺序是( )A .甲>铜>乙B .铜>甲>乙C .乙>铜>甲D .甲>乙>铜6.下列与金属材料有关的说法中,正确的是( )A .常温下所有的金属都是固体B .钢是纯净物,生铁是混合物C .银能与稀盐酸发生置换反应D .为防止钢铁制品生锈,可在其表面刷漆7.金属是一类重要的材料。

下列有关金属的说法正确的是( )A .不锈钢是绝对不会生锈的铁合金B .武德合金的熔点比其成分金属高C .日常生活中,钢铁表面刷油漆可以防止生锈D .“曾青得铁则化为铜”的原理是用铜置换出铁8.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是( )(第8题)A .硬质玻璃管中红色固体变为银白色B .用燃着的酒精灯可防止CO 污染空气C .赤铁矿的主要成分是Fe 2O 3D .实验结束后先移去酒精喷灯,继续通CO 直至硬质玻璃管冷却9.黄金是Au 的单质,化学性质很稳定。

鲁教版化学九年级上册:第四单元测试(含答案)

鲁教版化学九年级上册:第四单元测试(含答案)

第四单元测试一、单选题1.下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.固态氧为白色雪花状固体D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水2.空气中含量最多的元素是()A.氧元素B.碳元素C.氢元素D.氮元素3.通过实验测定了空气的组成科学家是()A.门捷列夫B.阿伏伽德罗C.拉瓦锡D.道尔顿4.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1 55.空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是()A.二氧化氮B.二氧化硫C.可吸入颗粒物D.氮气6.金属钒被誉为“合金的维生素”。

五氧化二钒(25V O)中钒元素的化合价为()A.3-B.1+C.3+D.5+7.下列对化学用语的表述正确的是()A.2O——表示两个氧元素B.22N——表示两个氮气分子C.2Ca+——表示钙元素显+2价D.1Na+——表示钠离子8.下列对实验现象的描述,正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体C.红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体9.如下图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号()A .4HPOB .32HNOC .4CHD .3HClO10.打火机的主要燃料是丁烷(410C H ),下列有关说法不正确的是( ) A .丁烷由丁烷分子构成B .丁烷完全燃烧只生成水C .丁烷由碳、氢两种元素组成D .丁烷分子是由碳原子和氢原子构成11.物质的用途和性质密切相关。

下列说法错误的是( ) A .氧气用于医疗急救——氧气能提供呼吸B .氮气用于食品防腐包装——氮气的化学性质不活泼C .稀有气体充入霓虹灯——稀有气体充电能发出不同颜色的光D .氧气用于气焊——氧气具有可燃性12.某同学用塑料瓶设计了制取并检验2CO 性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。

鲁教版化学九年级上册单元检测卷第四单元 我们周围的空气(word版,含答案解析)

鲁教版化学九年级上册单元检测卷第四单元 我们周围的空气(word版,含答案解析)

鲁教版化学九年级上册第四单元我们周围的空气一、单项选择题(共15小题;共30分)1. 在氧气中燃烧产生耀眼白光的是A. 铁丝B. 白磷C. 硫粉D. 镁条2. 飞艇内可填充的气体是A. 氦气B. 氧气C. 空气D. 氮气3. 实验室需收集一瓶约含空气的氧气,下列操作正确的是A. 集气瓶中灌的水B. 集气瓶中灌的水C. 导管伸入到集气瓶体积的处D. 导管伸入到集气瓶体积的处4. 硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是A. 产生耀眼白光B. 产生黑色固体C. 产生蓝紫色火焰D. 产生大量白雾5. 一个水分子质量(单位:克)的计算表达式为A. B.C. D.6. 铁制菜刀在生产时要通过“粹火”处理,具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。

此时发生反应如下该反应中属于还原剂的是A. B. C. D.7. 地球大气层中有一层臭氧层,臭氧()在一定条件下会转变成氧气。

对此,下列叙述中错误的是A. 以上变化属于化学变化B. 以上变化属于物理变化C. 臭氧和氧气都是单质D. 臭氧和氧气是由同种元素组成的不同物质8. 关于化合价的说法中,正确的是A. 在化合物中金属元素显正价,非金属元素一定显负价B. 在一种化合物中同种元素只能显一种化合价C. 单质中元素的化合价为零D. 原子团的化合价为零9. 为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气10. 空气是人类生产活动的重要资源。

下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体11. 实验室测定空气中氧气的体积分数,如图所示,若要实验成功,下列说法正确的是A. 红磷一熄灭就可以打开夹子B. 实验中水的量可以随意C. 红磷的量要足量D. 仅把红磷换成碳粉,实验也会成功。

鲁教版化学-九年级上册-第四单元综合测试卷(一)

鲁教版化学-九年级上册-第四单元综合测试卷(一)

第四单元综合测试卷(一)第I 卷 选择题(共48分)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共48分)1.如图是表示空气组成的扇形图,A处表示的气体是【 】A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体2.如图所示各物质中,属于混合物的是【 】3.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是【 】A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体 D. 二氧化碳4.下列不属于氧气用途的是【 】5.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是【 】A . 通常状况下氮气易溶于水B . 氮气不能供给呼吸C . 通常情况下氮气的化学性质不活泼D . 高浓度氮气可抑制菌类的生长6.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是【 】A . 高锰酸钾−−→−加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 B . 氢氧化钠+二氧化碳→碳酸钙+水 C. 硫+氧气−−→−点燃二氧化硫 D. 石蜡+氧气−−→−点燃二氧化碳+水 7.物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是【 】A . 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B . 因为氧气能供给呼吸,所以水中动物能够生存,充分说明水中溶有少量氧气C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料8.如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是【】9.2012年5月14日,义乌市环境监测中心报告,当天空气污染指数为51,首要污染物为可吸入颗粒物.依据下表判断,义乌市空气质量状况属于【】A. 优B.良C.轻度污染D.中度污染10.如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是【】A. 气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B. 试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水回流入试管底部,导致试管炸裂C. 加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D. 停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯11.下列说法错误的是【】A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.镁在氧气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,产生白色固体C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊12.如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满空气.甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉,a、b为止水夹.分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后,恢复到室温,同时打开a、b夹,则烧杯中的水可能进入【】A.甲瓶B. 乙瓶C. 同时进入甲、乙瓶D. 无法判断13.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是【】A. 通电分解水B. 过氧化氢催化分解C. 氯酸钾受热分解D. 高锰酸钾受热分解14.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是【】15.下列关于空气的说法中,错误的是【】A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%16.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫.下列对其形成的主要原因的分析不合理的是【】A. 环境绿化不好,粉尘随风飘扬B. 生活和生产中燃烧煤炭C. 工业生产排放废水D. 机动车排放尾气第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、填空题(共39分)17.(5分)胡锦涛同志在十八大报告中提出,大力推进生态文明建设,加大自然生态系统和环境保护力度.环境问题需要全社会共同努力.请根据下图回答:(1)在物质分类中氩气属于______.(填“纯净物”或“混合物”)(2)用物质名称填空:①制造化肥并且还可以做保护气的是______;②能供给人类呼吸的是______;③夏天,盛放冰棒的杯子外壁有一层水珠,说明空气中含有___________;④澄清的石灰水长期放置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体,说明空气中含有__________.18.(4分)采集空气样品时,如果没有专业仪器,我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉,这种收集气体的方法叫做______________;实验室制氧气时,也可用这种方法收集,用该方法收集氧气时,制备氧气装置内空气排尽的标志是____________________________.19.(12分)小红和小明分别用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,硬质玻璃内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30 mL的空气.(1)为什么加热时,要同时交替缓慢推动两个注射器的活塞?____________________.(2)如果他们的实验很成功,出现的现象是:细铜丝由_______色变为_______色,反应原理是_____________________________(写文字表达式).(3)停止加热后冷却至室温,将气体全部推至一注射器中,注射器内气体的体积为________mL,则消耗掉的氧气的体积为________mL.由此可以得出结论:________________________________________.(4)小明发现自测出的氧气的体积分数偏低,请你帮他分析一下原因:___________________________________________________.20.(5分)下列事实说明了氧气的哪些性质?(1)将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气具有____________.(2)登山运动员在登山时常带氧气袋,由此说明高山区氧气______(填“稀”或“浓”).得到氧气的密度比空气的_______(填“大”或“小”).(3)水生动物也能呼吸,说明氧气___________________________.(4)氧气无时无刻不在我们周围,但我们既看不见,也闻不到,说明氧气________________________.21.(13分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①____________,②____________,③______________.(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,选用______作为发生装置,装药品时过氧化氢溶液放在_________中,二氧化锰放在________中,其中起催化作用的是_________,收集装置选用_______;发生反应的文字表达式为______________________.(3)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母);某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃,其原因是_____________________________.三、实验探究题(共13分)22.某化学兴趣小组的小伟和小亮同学在探究空气组成实验时做了下面实验:【查阅资料】a.白磷能与氧气反应生成固体五氧化二磷,白磷着火点为40 ℃;b.金属铁能与水、氧气共同作用而生锈,铁锈的主要成分是固体氧化铁.(一)小伟实验设计如图在注射器内放入石棉并在上面放一块白磷,然后把注射器活塞推至如图所示位置,再把注射器注入端密封,放在盛有热水的烧杯上进行实验,试回答:(1)实验过程中___________________________________________________________;(2)此实验得到的结论是____________________________________________________.(二)小亮的实验设计室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图所示.观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.(3)实验①中量筒中的水进入广口瓶的原因是____________________________________________________________________________.(4)实验①和②是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验②的样品组成.(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是___________%(保留3位有效数字).(6)现仅提供:量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含1 g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl),请你帮助小亮再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案,在右框中画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置).参考答案一、选择题1.B 提示:空气是多种气体的混合物,其中所占体积分数最大的是氮气为78%.第二位是氧气,体积分数为 21%.余下的1%中占大部分的是稀有气体约为0.934%,二氧化碳为0.033%,其他气体和杂质约占0.002%2.C 提示:纯净物有固定的组成和性质,混合物没有固定组成和性质,空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质混合而成的3.A 提示:空气中各成分及体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.934%、二氧化碳0.033%、其它气体0.002%.所以空气中含量最多的气体是氮气4.D 提示:氧气能支持燃烧,不能用于灭火5.A 提示:在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水;氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,不供给呼吸;氮气的用途是:制造氮肥,氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,液态氮可以做制冷剂6.C 提示:化合反应的特点是多变一7.D 提示:氧气具有助燃性,不具有可燃性8.A 提示:向上排空气法收集气体导气管应伸到集气瓶接近底部;验满氧气应将带火星木条放在瓶口;做细铁丝燃烧实验时集气瓶内应预先放少量水或细沙9.B 提示:将题中所给污染指数数据与表格提供数据进行比较,从而得出结论10.C 提示:给物质加热时,先预热,然后对准药品部位加热11.A 提示:木炭在氧气中燃烧生成无色、无味的气体二氧化碳12.A 提示:红磷燃烧生成固体五氧化二磷,导致瓶内压强明显减小,小于外界大气压,打开a ,烧杯中的水很快进入甲瓶.因为木炭燃烧后生成的是二氧化碳气体,而生成的气体的体积会弥补反应消耗的氧气体积,导致瓶内气体压强几乎没变,故打开b ,烧杯中的水不会进入乙瓶13.B 提示:反应不需要加热,节约能源,操作简单、安全14.A 提示:硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫气体,因二氧化硫溶于水且能与水反应生成亚硫酸,所以用水吸收生成的二氧化硫,防止其污染空气15.C 提示:大自然的自净能力是有限的,若排放到空气中的有害气体和烟尘大大增加,超出了大自然的自净能力,会造成空气污染16.C 提示:粉尘随风飘扬会造成空气中可吸入颗粒物含量增加;燃烧煤炭会产生二氧化硫;机动车排放尾气中含有氮氧化物和二氧化硫等有害气体二、填空题17.(1)纯净物 (2)①氮气 ②氧气 ③水蒸气 ④二氧化碳18.排水法 导管口连续均匀冒出气泡19.(1)使氧气得到充分反应 (2)红 黑 铜+氧气−−→−加热氧化铜 (3)24 6 氧气约占空气体积的1/5 (4)细铜丝的量不足、装置的气密性不好、加热的时间较短、温度较低、装置未冷却就读数(其他答案合理均可)20.(1)助燃性(或支持燃烧) (2)稀 大 (3)能微溶于水 (4)无色无味21.(1)①试管 ②分液漏斗 ③锥形瓶 (2)B 分液漏斗 锥形瓶 二氧化锰 C 或E 过氧化氢−−−→−二氧化锰水+氧气 (3)C 收集的氧气纯度不够(或装置漏气)三、实验探究题22.(一)(1)白磷燃烧,冒出白烟,活塞先向右移动,后向左移动,最后停在刻度4处(2)氧气约占空气体积的1/5(二)(3)铁生锈消耗广口瓶内氧气,导致广口瓶内气体压强减小,在外界大气压作用下,将量筒中的水压进广口瓶(4)1 g铁粉、10滴水(5)20.5。

鲁教版化学九年级上册第四单元测试

鲁教版化学九年级上册第四单元测试

第四单元测试(45分钟,100分)一、选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分)1.(山东泰安)PM2.5是指大气中直径不超过2.5 μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。

它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。

下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源2.(广州)镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为()A.-1B.+1C.+2D.+53.(长沙)人类生存离不开空气,下列说法正确的是()A .空气中可吸入颗粒物的多少不影响人体健康B. 空气是混合物C .空气中不含有二氧化碳D. 氮气可以供给呼吸4.下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率5.(山东莱芜)下列有关氧气的叙述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7.过氧化氢(H2O2)具有广泛的用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等。

下列有关叙述中错误的是()A.过氧化氢是氧化物B.过氧化氢的微观示意图可表示为C.过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1∶168.(兰州)如图4-1装置常用来测定空气中氧气的含量,下列对该实验的认识中正确的是()图4-1A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可以说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/59.据报导,毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式为C13H17ONCl2),它对大脑会造成永久性损害。

鲁教版初中化学九年级上册第四单元测试试卷含答-案答案在前2

鲁教版初中化学九年级上册第四单元测试试卷含答-案答案在前2

第四单元测试答案解析一、1.【答案】A【解析】A、氧气有助燃性,所以液态氧可用作火箭的助燃剂,故A符合题意;B、氧气在空气中的体积分数为21%,故B不符合题意;C、固态氧为淡蓝色雪花状,故C不符合题意;D、氧气微溶于水,故D不符合题意。

故答案为:A。

根据氧气有助燃的性质,可用作助燃剂分析;根据空气中氧气的体积分数分析;根据氧气的溶解性及固态的性质分析。

2.【答案】D【解析】空气中各成分及体积分数为:氮气78% 、氧气21%、稀有气体0.94% 、二氧化碳0.03% 、水蒸气和杂质0.03% 。

所以空气中含量最多的气体是氮气。

即空气中含量最多的元素是氮元素。

故答案为:D。

根据空气中各成分及体积分数分析。

3.【答案】C【解析】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确,A不符合题意;B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误,B不符合题意;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确,C符合题意;D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误,D不符合题意。

故答案为:C二百多年前,法国化学家拉瓦锡在前人研究的基础上,首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论。

4.【答案】B【解析】A、铁丝在空气中不燃烧,所以不能用铁丝来代替红磷,故错误;B、红磷熄灭后,要等到装置冷却大室温再打开弹簧夹,读数,否则造成测定结果偏小,故正确;C、红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,所以观察到产生大量的白烟,而不是白雾,故错误;D、通过此实验可知空气中氧气约占空气体积的五分之一,故错误。

故选:B。

测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。

因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体;还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要回到原来的温度等。

鲁教版九年级化学上册第四单元过关检测题

鲁教版九年级化学上册第四单元过关检测题

鲁教版九年级上册第四单元过关检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,下图是该反应的微观示意图,以下说法错误的是()A.丁的化学式为 N2B.该反应前后分子的数目发生了改变C.反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变D.该反应属于化合反应2 . 铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+53 . 下列物质与用途对应关系错误的是A.氧气——作燃料B.氮气——制氮肥C.稀有气体——制霓虹灯D.金刚石——制钻石4 . 下列关于空气的说法正确的是()A.通常情况下,空气中氧气.氮气的体积比为1:4B.空气中氮气的质量分数为78%C.空气中含量最少的是稀有气体D.空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小5 . 下列化学用语书写错误的是()A.氮元素﹣﹣﹣﹣﹣N B.氧化铁﹣﹣﹣﹣﹣Fe2O3C.氢分子﹣﹣﹣﹣﹣H2D.硫离子﹣﹣﹣﹣﹣S﹣26 . 下列符号中,表示2个氧分子的是A.O2B.2O C.2O2D.H2O27 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法正确的是A.物质a是生成物B.x=2.2C.d一定是催化剂D.反应后原子数目减少了8 . 下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是()A.向少量二氧化锰中不断地加入过氧化氢溶液B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物9 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.2H:两个氢元素B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子C.S2-:硫元素的化合价为负二价D.:一个镁离子带有两个单位正电荷10 . 我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,下列说法正确的是()A.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2B.黄酮素的相对分子质量为222gC.黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D.黄酮素中碳元素的含量最高11 . 分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理正确的是()A.二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应D.氧化物中一定含有氧元素,因此含有氧元素的物质一定是氧化物12 . 苹果中富含苹果酸(化学式为C4H6O5),苹果酸主要用于食品和医药行业。

鲁教版化学-九年级上册-第四单元 我们周围的空气 复习检测题

鲁教版化学-九年级上册-第四单元 我们周围的空气 复习检测题

第四单元我们周围的空气复习检测题烟台潘仕道一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)1.潜水员在深水下所呼吸的气体有一类是由氮气、氦气和下列气体中的另一种气体,按一定比例混合制成的人造空气,则另一种气体是【】A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.下列变化中,属于剧烈氧化的是【】A. 酒和醋的酿造B. 动植物的呼吸C. 铁在氧气中燃烧D. 食物在空气中变质3.在实验室中,用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,加二氧化锰的目的是【】A. 使产生氧气的量增多B. 提高氧气的浓度C. 使其在常温下迅速分解放出氧气D. 使生成的氧气更干燥4.做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列说法正确的是【】A. 选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态P2O5B. 燃烧匙中的红磷可以换成任何能与氧气反应的物质C. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D. 本实验可证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体5.下列描述中属于氧气的物理性质的是【】A. 通常状况下,氧气为无色、无味的气体,而液态氧是淡蓝色的B. 铁、镁、铝都能在氧气中燃烧C. 铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜D. 鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水6.关于氧气化学性质的叙述中,不正确的是【】A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体B. 高温下能与许多物质发生化学反应C. 氧气在常温下不能与其他物质发生化学反应D. 氧气在氧化反应中能提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂7.下列关于氧气用途的叙述中,不正确的是【】A. 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用B. 在医疗卫生中,氧气可用于急救病人C. 氧气可用于炼钢D. 我国自行研制的“长征3号”火箭,用于发射卫星.火箭采用液氧和液氢做推进剂,就是利用了氧气的助燃性8.下列对实验现象的描述正确的是【】A. 木炭在氧气中燃烧,产生二氧化碳B. 镁在氧气中燃烧,放出大量的热,产生白色火焰C. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热D. 在点燃的蜡烛的上方,罩一个干而冷的烧杯,会看到烧杯内壁有水雾产生9.下列说法中正确的是【】A. 工业上和实验里制取氧气,发生的都是化学变化B. 实验室里通常用加热分解高锰酸钾或催化分解双氧水的方法制取氧气C. 用双氧水制取氧气,不加二氧化锰其就不能分解D. 在化学反应中,二氧化锰的作用是专门作为催化剂10.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质是【】A. 难溶于水,密度比空气的大B. 难溶于水,密度比空气的小C. 易溶于水,密度比空气的大D. 易溶于水,密度比空气的小11.空气的成分,按体积分数计算由多到少的顺序是【】A.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳B.氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体C.二氧化碳、稀有气体、氢气、氮气D.氮气、氢气、二氧化碳、稀有气体12.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性.当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到【】A. 注射器内有液体B. 瓶中液面明显上升C. 长颈漏斗下端管口产生气泡D. 长颈漏斗内液面上升二、填空题(共40分)13.(10分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作.(1)给试管中的药品加热,必须先_________,后集中加热.(2)点燃可燃性气体前,都要先___________,后点燃.(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验,连接好仪器后,要先_______________________,然后向锥形瓶中装入药品;(4)用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先_________,然后移去酒精灯.(5)给试管内的液体加热时,要先用_________夹持试管,然后再放在火焰上加热.14.(8分)下列事实说明了氧气的哪些性质?(1)将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气具有____________.(2)登山运动员在登山时常带氧气袋,由此说明高山区氧气______(填“稀”或“浓”).氧气的密度比空气的________(填“大”或“小”).(3)水生动物也能呼吸,说明氧气____________.(4)氧气无时无刻不在我们周围,但我们既看不见,也闻不到,说明氧气____________________.15.(10分)把下列物质中符合题目要求的序号填在横线上:①氧气②空气③四氧化三铁④生锈的铁⑤五氧化二磷(1)通常情况下是无色无味的气体的是_______.(2)是黑色固体的是_________________.(3)是白色固体的是_________________.(4)是混合物的是________________.(5)能供给呼吸支持燃烧的纯净物是_________.16.(12分)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,回答下列问题.(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是________________________________________.(2)铁丝绕成螺旋状的目的是____________________________.(3)实验开始时先点燃火柴的目的是_________________________(4)反应的文字表达式为___________________.(5)若将氧气换成空气,则该反应__________进行(填“能”或“不能”).(6)集气瓶中事先加入少量水的目的是______________________________________.三、实验探究题(共24分)17(12分)用下图所示装置测定空气中氧气的含量.(1小强利用A装置进行实验,他取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是______________________________________.(2小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是_________________________(只写1点).从理论上分析,U形管内液面最终将上升至___(填“1、“2、“3或“4)处,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是________________________________(只写1条).(3小花仍采用A装置,只是将红磷换成了硫磺来进行实验,结果发现烧杯中的水没有流入集气瓶中,导致实验失败.请你帮她解释原因.经老师提醒,小花对装置稍微改进后又将实验做成功了.你知道她是如何改进的吗?18.(12分)根据下面的装置示意图,回答问题.A B C D(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,反应的文字表达式为__________________________________;发生装置可选用图中的__________(填编号);收集氧气选用图中的C装置,与D装置相比,C装置的优点是:收集到的氧气___________.(2)若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,发生装置可选用图中的B装置.①若该反应用MnO2作催化剂,则MnO2应该装在B装置的_________(填仪器名称)中,反应的文字表达式为__________________________________.②下表所示为分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据.从上述数据可得出一个结论:________________________________________________.参考答案一、选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.A 8.D 9.B 10.A 11.A 12.C二、填空题13.(1)预热 (2)检验气体纯度 (3)检查装置气密性 (4)将导管从水中拿出来 (5)试管夹14.(1)助燃性(或支持燃烧) (2)稀 大 (3)能溶于水 (4)无色无味15.(1)①② (2)③ (3)⑤ (4)②④ (5)①16.(1)剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 (2)增大细铁丝的受热面积和与氧气的接触面积 (3)为铁丝燃烧提供热量(或引燃细铁丝) (4)铁+氧气−−→−点燃四氧化三铁 (5)不能 (6)防止生成的高温熔融物滑落瓶底,使集气瓶炸裂三、实验探究题17.(1)红磷继续燃烧,生成大量白烟 (2)不污染空气(或操作简便或实验误差较小) 1 没有冷却到室温(或装置气密性不好) (3)因为硫磺燃烧产生了SO 2气体,集气瓶中压强基本不变,所以没有水流入集气瓶中.小花在集气瓶内壁涂少量水或氢氧化钠溶液. 18.(1)氯酸钾−−−−→−氧气二氧化锰/氯化钾+氧气 A 比较纯净(或杂质少) (2)①锥形瓶 过氧化氢−−−→−二氧化锰水+氧气 ②其他条件不变,不同催化剂对分解过氧化氢溶液的催化能力强弱为:MnO 2>新鲜猪肝>CuO >CuCl 2(或者:其他条件不变,不同催化剂对分解过氧化氢溶液的催化能力不同)。

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2010-2012学年度第一学期
九年级化学单元测练题(四)
(单元4)
班别 学号 姓名 成绩
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是( )
A .原子不能再分
B .原子核不显电性
C .相对原子质量就是原子实际质量的简称
D .原子可构成分子,也可直接构成物质
2.下列说法正确的是( )
A .二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的
B .二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
C .二氧化碳分子是由1个碳元素和2个氧元素组成的
D .二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的
3.小华用凉开水养鱼,不久鱼全死了。

下列解释合理的是( )
A .凉开水中几乎不含氧元素
B .凉开水中几乎不含氧气
C .凉开水中几乎不含水分子
D .凉开水中几乎不含氧原子
4.某种天然矿泉水的成分是:含钠46.3mg ·L -1”,含钙35.1mg ·L -1,含碘0.05mg ·L -1”。

这里的钠、钙、碘是指( )
A .单质
B .分子
C .原子
D .元素
5.某元素的原子结构示意图为 ,有关该元素的说法错误的是( ) A .原子的核内质子数为16 B .原子的核外有3个电子层
C .原子的最外层电子数为6
D .属于金属元素
6.高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻、去浊、脱色、除臭为一体的新型高效水处理剂。

下列关于该物质的叙述正确的是( )
A .它是一种氧化物
B .K 2FeO 4中铁元素的化合价为+6价
C .它是一种混合物
D .该物质中含有两种非金属元素
7.下列说法中,正确的是( )
A .任何原于都是由质子、中子、电子构成的
B .原子是由不带电的粒子构成的
C .相对原子质量就是原子的质量
D .原子是不停地运动着的
8.下列符号既能表示元素,又能表示元素的一个原子,同时也能表示物质的化学式的是( )。

A .2H
B .H 2
C .Ar
D .H 2O
9.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。

一种氡原子的质子数为86,中子数为136,
则这种氡原子的核外电子数为( )
A .50
B .86
C .136
D .222
10.根据常见元素的化合价判断,下列物质的化学式(括号内)书写正确的是( )。

A .氯化铝(AlCl 2)
B .氧化镁(MgO 2)
C .硫酸铁(FeSO 4)
D .氧化钠(Na 2O )
11.下列化学符号中的数字“2”所表示的意义正确的是( )。

A .2Cl (两个氯分子);
B .CO 2(一个二氧化碳分子中含有一个氧分子)
C .MgO (氧化镁中,镁元素的化合价为+2价)
+2 +16 2 8
6
D .Fe 2+(一个铁离子带两个单位的正电荷)
12.现有①FeO ,②Fe 2O 3,③Fe 3O 4,④FeS 四种含铁化合物,其中所含铁元素的质量分
数由大到小的排列顺序是( )。

A .③>②>①>④
B .①>③>②>④
C .④>③>②>①
D .①>②>③>④
13.最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早
700万年形成。

铪、钨两种元素原子的本质不同是( )
A .核内质子数目
B .核内中子数目
C .核外电子数目
D .相对原子质量
14.质量相同的Na 、Mg 、Al 、Ca 四种金属,含原子数最少的是( )。

A .Na
B .Mg
C .Al
D .Ca 15.下列陈述不正确的是( ) A .分子可以分解成原子
B .原子由原子核和核外电子构成
C .阳离子得到电子变成原子
D .原子失去电子变成阴离子 16.月球上的土壤中吸附着数百万吨的氦(He -3),其原子核中的质子数为2,中子数
为1。

下列关于氦(He -3)元素的说法正确的是( )。

A .原子核外的电子数为3
B .相对原子质量为2
C .原子的核电荷数为3
D .原子结构示意图为
17.美国发明了月球制氧机,它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应而放出
氧气。

由此可推测,月球土壤中一定含有( )。

A .氧元素
B .氧分子
C .水分子
D .氯酸钾
18.诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中,曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO
(化学式为Bi 4Ge 3O 12),其中铋(Bi )元素为十3价,则锗(Ge )元素为( )。

A .+1价
B .+2价
C .+3价
D .+4价
19.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:
①NH 3;②N 2;③NO ;④X ;⑤N 2O 5。

根据规律,X 不可能是( )。

A .NO 2
B .NaNO 2
C .N 2O 3
D .N 2O
20.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉[化学式为NaAl (Si 2O 6)]。

下列有关说法正确的是( )。

A .翡翠是一种纯净物
B .硅元素的化合价为+4价
C .硬玉含有10个原子
D .翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成 二、填空题(本大题共6小题,共44分)
21.写出下列化学用语:2个氢原子 ,2个氢分子 ,2个水分子 ,1
个镁离子 ,1个硝酸根离子 ,十6价的锰元素 。

2 +2
22.用化学式表示:
(1)氯酸钾 ;(2)氧化钙 ;(3)碳酸钠 。

23.地壳中含量最多的金属元素是 ;生物细胞中含量最多的元素是 ;
空气中含量最多的元素是 。

(用元素符号填空)
24.某种牙膏中含有抗腐蚀的药物,其化学式为Na 2FPO 3。

已知F 为-1价,其核电荷
数为9,则该药物中P 的化合价为 。

如果该药物的相对分子质量为144,并
且已知Na 、P 、O 的相对原子质量分别为23、31、16,则可求得F 的原子核内有 个中子。

25.根据下列几种粒子的结构示意图回答问题。

① ② ③

(1)属于阳离子的是 ;(填序号,下同)(2)具有相似化学性质的微粒是 。

26.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

下表是元素周期表的一部分。

(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献,请写出其中一位科学家
的名字: 。

(2)查出碳的相对原子质量: ;写出16号元素的元素符号: 。

(3)表中不同种元素最本质的区别是 。

A .质子数不同
B .中子数不同
C .相对原子质量不同
D .电子数不

(4)利用元素周期表,人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期。

近日,俄罗斯科学
家宣布他们将人工合成118号元素,则此元素的核电荷数为 。

(5)周期表中每一个横行叫做一个周期,第三周期的开头元素和靠近尾部元素的原子
结构示意图分别为 和 ,它们的单质易发生如下图所示的变化。

+ 2 2 +11 2 8 +12 2 8 2 +10 2 8 +11 2 8 1 +17 2 8 7
根据以上信息,可以得出的结论是。

三、简答题(本大题共2小题,共8分)
27.云南盛产田七、天麻、冬虫夏草等名贵药材。

天麻的主要成分是天麻素,其化学式为C13H18O7,它具有镇静、安眠和镇痛等作用,可用于治疗神经衰弱等症。

根据天麻素的化学式C13H18O7,将你所知道的信息(即该化学式的含义)至少写出三项:(1);(2);
(3)。

28.找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。

下面是五种含有氮元素的物质的化学式:
a.N2 b.NH3c.N2O4d.N2O e.HNO3
请你回答:
(1)五种物质中,氮元素的化合价由低到高的顺序是(用序号表示)。

(2)仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他几个规律,请你写出两个,并将各物质排列成序(排列顺序用序号表示)。

①;②。

四、计算题(共8分)
29.下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分说明。

(1)该袋装鲜牛奶属于(填“纯净物”或“混合物”);(2)该牛奶中钙元素的质量分数最低为;
(3)若成人每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天要喝这种牛奶多少盒?纯牛奶
配料:鲜牛奶
保质期:8个月
净含量:250g/盒
营养成分:(每100g内含)钙≥0.11g
脂肪≥3.3 g
蛋白质≥2.9 g。

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