8.2《对不良诱惑说不》课件

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D
4.据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中, 在校纪律差、无心向学的有90人,由于好奇而 吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉溺于网吧 、浏览色情网页而犯罪的有32人。说说明( ) ①不良行为和严重不良行为可能发展成为违法 犯罪 ②青少年要增强社会责任意识,养成积 极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐,自 觉抵制各种不良诱惑 ④青少年要明辨是非, 学会在复杂的社会环境中作出正确的选择 A.②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.①②③④
从前,有个人捡到了一个精美的盒子,上面写 着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。 否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了 一跳,没敢打开盒子。可不久就恢复了正常:这 盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如 此强大的力量呢?最终他经受不住诱惑打开了盒 子。结果,这盒子里面的坏东西跑出来了,那人 赶紧关住盒子,结果把希望关在盒底。从此人类 就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等灾难。原来这 是一个“潘多拉”魔盒,里面装的都是邪恶。
1、奥德修斯船长靠什么使船只顺利通过了海峡? 2、这个故事又说明了什么?
忍住一份甜
美国一著名的心理学家曾做 过一个有趣的试验。他发给每位 儿童一颗精美的糖果,并告诉他 们:他有事要离开一会儿。谁能 在他回来之前不吃糖果,将会得 到更多的糖果。
猜猜结果会是怎样的…
※ 孩子们守着那诱人的糖等啊等。刚开始,没有一 个人去吃; ※ 过了一会儿,有几个按捺不住,吃掉了那块糖; ※ 后来,在这几个儿童的带领下,又有大部分人吃掉 了糖; ※ 20分钟后,他发现只有少数儿童坚持等到了他回来; ※ ……心理学家继续追踪调查那一群接受实验的孩 子。多年后,他发现,那些不能等待的孩子大多一 事无成,而那少数的几个经得起诱惑的儿童成年后 ,在事业上都取得了很大的成就。
这个故事说明了什么?
第八课
学会拒绝
第二框 对不良诱惑说“不”
学习目标
1、形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力
2、鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心 3、掌握拒绝不良诱惑的方法
4、追求科学、健康、完美的初中生活
Hale Waihona Puke 学指导请阅读书本P88—90内容,回答下列问题: 1、不良诱惑能战胜吗?P88 你有没有战胜不良诱惑的经历? 2、除黄赌毒邪外,思考我们身边还有哪些不 良诱惑?这些不良诱惑给我们带来什么样的 危害呢?P89 3、根据书本小玉的故事,思考为拒绝不良诱 惑,小玉和同学都采取了哪些方法?P89-90 4、战胜不良诱惑还有哪些方法?P90
少帅张学良曾经吸食鸦片染上了毒瘾,一 副骨瘦如柴,病容满面,瘾君子形象。其挚友 宋子文劝解张学良说:“你一定要戒除毒瘾, 这不仅是为了你本人的健康,而且也关系到国 家的体面!你不要忘了,日本人叫我们是东亚 病夫啊!”正所谓一语惊醒梦中人,①张学良 幡然醒悟,如果不戒毒,就什么事也干不了, 雪家恨、报国仇就只是一句空话,于 是决心戒除毒瘾。 ① 联想后果法
举例说明
3、根据书本小玉的故事,思考为拒 绝不良诱惑,小玉和同学都采取了 哪些方法?P89-90
小玉将家里的武侠小说都锁 了起来,强迫自己不去看。 做自己喜欢的事,如打球、折 纸、集明信片等,发展自己的 沉迷于武侠小说----学习不努力 兴趣爱好,让生活充实起来。 1)主动拒绝,避开诱因; 、不踏实----学习成绩下降,家 2)丰富自己的文化生活; 长、老师批评,同学、朋友疏远 主动请人监督自己,与 。 父母签订“读书协定” 3)联想后果;
张学良战胜不良诱惑的方法有哪些?
宋子文专门给他请来上海主治医生米勒,为 保证戒毒顺利进行,②米勒与张学良约法三章。张 学良及其家属在戒毒期间一切听从米勒的安排。 张学良欣然应允,还当着众人面,把顶上子弹 ② 他人监督法 的手枪放在枕头底下, 说:③“如果有人拿毒品给我,我马上拿这支手枪 打死他! ” ④ 经过了近半个月死去活来、脱胎换骨的折磨,张 ③ 避开诱因法 学良终于戒除了有六七年之久的毒瘾, 迎来了他人生的新起点。 ④ 专时专用法
1、不良诱惑能否战胜?P88
你有没有战胜不良诱惑的经历?
勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪 明的人总能想出各种办法拒绝不 良诱惑。只有无知或意志薄弱的 人,才抵挡不住不良的诱惑。
举例说明
传说古希腊有一个海 峡女巫,她用自己的歌 声诱惑所有经过这里的 船只,使它们触礁沉没 。 智勇双全的奥德修斯船长勇敢地接受了横渡海峡的任 务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船 员紧紧地将他绑在桅杆上,这样即使他听到歌声也无 法指挥水手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听不 到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。
4)主动请人帮助(他人监督)
4、战胜不良诱惑还有哪些方法?P90
1)转移视线,避开诱因法; 2)婉言谢绝朋友,提高自制力; 3)专时专用,改正不良习惯; 4)提高认识,端正动机。
举例说明
转 移 视 线 避 开 诱 因 法
主 动 拒 绝
被动避开
多参加集 体活动
婉言谢绝朋友
提高自制力
1 )昨天作业忘 2 )星期天上午, 3)不少同学经常 了做,今天肯定 好友说:“哥儿 到小商店偷 偷买 要挨批,好友说 们,打电子游戏 烟抽,这天,好 拒绝:“对不起,我不能这样做!” 忠告:“ 我已经为义气和友谊 :“ 老师还没 吧,我请客!” 建议:“要不,咱们去打一 友塞给我一支烟 来快抄吧。” 做出了努力,如果还要强迫就不 说:“不抽烟 算 场球,或去看一场电影。 够朋友了。再这样下去,我要告 什么男子汉!” 店主也说:“抽 诉老师(家长)了。 吧,老师不会知 道的。”
对这个心理试验,你有什么启示?
我发现:
我身边的不良诱惑还有…… 它会给我带来什么危害?
我们面临的不良诱惑有哪些?
在生活方面:零食、奇装异服等
在学习方面:抄袭作业、考试作弊 在交往方面:结识不良网友 在校园或家庭周边:吸烟、不良报刊
2、不良诱惑的危害是什么?P89
1)损害我们的身心健康; 2)阻碍我们的成长发展; 3)影响我们的幸福生活。
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2.学生晓谕为了摆脱武侠小说的诱惑,决 定把自己的这些书藏起来,并积极参加 集体活动,多与同学交流。这种战胜诱 惑的方法是 ( ) A.婉言谢绝法 B.避开诱因法 C.专时专用法 D.理智控制法
B
3.不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠,静静地靠近你 ,慢慢地腐蚀你。这表明,不良诱惑( A.是可以战胜的,沾染以后再改 B. 是无法战胜的,因而不能沾染 C. 具有较强的的吸引力,无人能抵御 D.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制 )
专时专用,改正不良习惯
制定严格科学 的作息时间表 , 严格分配 时间,是什么 时间做什么事 ,改掉因迷恋 某一事物而误 时的坏习惯。
提高认识,端正动机
一个人的认识 水平、动机水 平会影响自制 力,因此,平 时要多读有益 的书籍,了解 相关的法律常 识,不断增长 智慧,提高认 识水平。
张学良战胜不良诱惑的方法有哪些?
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归纳总结
对 不 良 诱 惑 说 “ 不 ”
不良诱惑能战胜
勇敢的人敢于战胜 不良诱惑,聪明的 人总能想出各种办 法抗拒不良诱惑。
不良诱惑危害大
拒绝诱惑有方法
①联想后果法 ②主动请人帮助法 ③避开诱因法 ④婉言拒绝朋友,提高自制力 ⑤专时专用,改正不良习惯
当堂训练:
一、单选 1.中学生小强因为好奇吸烟上瘾,几乎每 天都要吸一个烟,父母发现后,向他说 明了吸烟的危害,他醒悟过来,终于戒 掉了烟瘾,这个故事主要说明 ( ) A.沾染上了不良习惯没有什么危害 B.不良诱惑对人的影响不大 C.不良诱惑能够战胜 D.小强的父母善于教育孩子
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