2007届高三学生高中语文文学常识复习资料
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2007届高三学生高中语文文学常识复习资料
1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。
另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。
毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。
课文《》
2.鲁迅(1881~1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。
“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《》时所用的笔名。
主要作品有:小说集《》《》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。
课文《》《》《》《》《》《》《》
3.陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生。
著名诗人,也是我国第一位诗人。
代表作有《桃花源记》《》《五柳先生传》《》等。
“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。
”出自他的《挽歌》。
4.《文心雕龙》:中国古代文学理论巨著,作者为南朝梁文学理论批评家。
5.汪曾祺:江苏高邮人,现当代作家,“京派小说”代表。
代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
课文《》
6.列夫·托尔斯泰:俄国伟大作家,代表作有长篇小说《》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
7.《烛之武退秦师》选自《左传》。
《左传》是我国第一部叙事详细的完整的历史著作,相传为春秋末年鲁国史官所作,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。
也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。
8.《勾践灭吴》节选自《国语》。
《国语》是我国最早的一部史书,记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。
9.《战国策》主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。
经西汉刘向整理,共33篇。
课文《》《》
10.《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。
全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。
《论语》是有关思想的经典著作,与《》《》《》,合称“四书”。
课文《》11.孟轲字子舆,战国时邹人,儒学大师,有“亚圣”之称。
《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成共七篇,孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。
认为“人性本善”。
课文《》《》《》《》《》
12.荀子名况,战国时赵国人,著名思想家。
主张“性恶论”。
《荀子》为荀子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品。
课文《》
13.庄周战国宋人,古代著名思想家,道家学派代表人之一。
《庄子》是道家思想的重要著作。
与道家学派创始人老子合称“老庄”。
课文《》
14.贾谊:西汉政治家、文学家,世称贾生。
著作有《新书》、《吊屈原赋》等。
课文《》15.司马迁西汉史学家、文学家和思想家。
著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括
16.本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。
它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“”。
(关于课文见第六册) 课文《》《》《》《》《》
17.王羲之:他是古代著名的书法家,其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。
《》即兰亭会诗集的序言。
18.钱钟书,代表作《》,课文《》《》《》19.孙犁:现代小说家、散文家。
作品集为《白洋淀纪事》,其中《》等作品是广为流传的名篇。
20.史铁生:北京人,当代著名小说家。
作品有:《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《合欢树》。
课文《》
21.王勃:字子安,初唐文学家。
著有《王子安集》。
他和并称“初唐四杰”。
《》是其骈文代表作。
22.韩愈:字退之,也称韩昌黎,唐代文学家,唐代“”的倡导者。
“唐宋八大家”之首。
《》是其散文代表作。
著有《昌黎先生文集》。
23.杜牧:字牧之,唐代文学家。
著有《樊川文集》。
与齐名,主要作品为《》《江南春绝句》《泊秦淮》等。
赋体《》《》
24.苏洵:字明允,别号老泉。
北宋文学家。
著有《嘉佑集》。
与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,俱在“唐宋八大家”之列。
课文《》。
25.王安石:字介甫,晚号半山,官至宰相,封荆国公,世称王荆公,谥号文,世称王文公。
临川人。
北宋政治家、思想家、文学家。
“唐宋八大家”之一。
著有《临川先生文集》。
课文《》
26.欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋的领袖,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》。
提倡“文”“道”并重,反对浮靡文风。
《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁,对后世诗歌理论的发展有一定影响。
课文《》27.归有光:字熙甫,号震川,世称震川先生,是明代著名的古文家。
著有《震川文集》。
课文《》
28.张溥:字天如,明代文学家,天启年间组织应社,崇祯初年又创复社,从事文学和政治活动。
《》选自他的《七录斋集》。
29.姚鼐:字姬传,一字梦古,室名惜抱轩,人称惜抱先生,清代桐城派古文家。
著有《惜抱轩诗文集》,《》选自该书。
30.龚自珍:清代思想家、文学家。
著有《龚自珍全集》。
己亥年在辞官归途中写了315首绝句,总题为《己亥杂诗》。
课文《》
31.徐志摩,新月诗派代表人物,著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》,课文《》
32.闻一多:现代著名爱国诗人,新月诗派代表人物,重要诗集《红烛》《》,“三美”主张:音乐美,绘画美,建筑美
33.穆旦:九叶诗派代表诗人之一,诗集《探险者》《九叶集》课文《》
34.舒婷:朦胧诗派代表人物,代表作《》《祖国啊,我亲爱的祖国》
35.普希金:俄国伟大诗人,俄国斯文学奠基人,著名的诗:《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》长篇小说:《上尉的女儿》长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》(又叫《欧根·奥涅金》,) 课文《》
36.裴多菲:匈牙利爱国诗人,代表诗歌《自由与爱情》“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,两者皆可抛。
”课文《》
37.《诗经》和《离骚》,分别开创了我国诗歌创作和的优秀传统。
38.《诗经》是我国第一部诗歌总集。
通称《诗》或《诗三百》到汉代,儒家把它奉为经典,称《诗经》,按内容分为三部分,按表现手法,分为,合称“诗经六义”。
课文《》《》《》
39.屈原:战国时期楚国人。
“楚辞”创立者和代表作家。
我国历史上第一个伟大诗人,浪漫主义诗歌奠基人。
代表作《离骚》《九歌》《天问》。
《》是《楚辞》代表作,我国古代最早的抒情诗,也是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》收集战国时代楚国屈原,宋玉等诗集,由西汉刘向编辑,东汉王逸为作章句。
40.《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗,与北朝《》并称“乐府双璧”(注意:《木兰辞》不属汉乐府民歌) 。
《玉台新咏》南朝徐陵编辑。
41.《古诗十九首》东汉末年一批文人诗作选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》,刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。
钟嵘《诗品》赞之为“天衣无缝,一字千金”。
课文《》
42.唐诗
①李白:字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义大诗人,后人称之为“诗仙”,诗歌风格“清新飘逸”。
课文《》《》《》《》《》②杜甫:字子美,自称少陵野老,也称杜少陵,亦称杜工部。
他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。
他是唐代现实主义大诗人,也被后称尊称为“诗圣”。
诗歌风格:沉郁顿挫。
三吏:《》《》《》,三别《》《》《》。
课文《》《》《》《》
③白居易:字乐天,号香山居士,倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
代表作《》《长恨歌》
④王维:唐代山水田园诗人,字摩诘,官至尚书右丞,世称王右丞。
苏轼称他“”,与孟浩然为同一流派诗人。
课文《》
补充:边塞诗人:王昌龄、高适、岑参⑤刘禹锡:字梦得,中唐诗人。
中学课本作品《陋室铭》《》《酬乐天扬州初逢席上见赠》(其中名句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
)
⑥李商隐:字义山,晚唐诗人与“杜牧”合称“小李杜”(区别于李贺),课文《》。
其无题诗多以爱情为题材,对后代有很大影响。
词
①词出现于唐、五代时期,称曲、杂曲或曲子词,到宋代扩为流行,被称为诗余,后改称词。
又称长短句。
②宋词习惯上分为和两派,婉约派代表诗人,,还有秦观(北宋),豪放派代表诗人。
③柳永:字耆卿,原名三变,世称柳七,北宋第一个专业词人,婉约派创新者。
课文《》
④苏轼:字子赡,号东坡居士,与其文苏洵、苏辙、今称“三苏”,诗歌与黄庭坚齐名,合称“苏黄”。
词上,扩大词的表现范围,开宋代豪放词先河,词风与辛弃疾相近,合称“苏辛”。
苏轼的散文也非常出色,他是“唐宋八大家之一”。
课文《》《》《》《》
⑤李清照:字易安,号易安居士,南宋女词人,婉约派代表人物,著有《漱玉词》。
课文《》
⑥辛弃疾:字幼安,号稼轩,南宋最伟大爱国词人与苏轼同为豪放派代表,词集《稼轩长短句》课文《》。
⑦姜夔:南宋词人,号白石道人。
(千岩老人为萧德藻)代表作品《》(“禾黍”常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情)
⑧陆游:号放翁,南宋最伟大的爱国诗人,现存古诗最多一个诗人。
课文《》
43.郁达夫:原文郁文,现代小说家、散文家,代表作:小说:《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》,散文《》
44.巴金:原名李芾甘,现代著名作家,代表作品:长篇小说《灭亡》,中篇小说《寒夜》,《爱情三部曲》(《》《》《》《激流三部曲》(《》《》《》)。
散文代表作《灯》。
45. 58.巴尔扎克:19世纪作家,他创作《人间喜剧》(小说总称,共91部),被称为法国社会的“百科全书”,其中包括《》《高老头》等。
46.雨果:19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品《》《》《九三年》。
课文《》
47.莫里哀(法) 代表作《伪君子》(又作《达尔丢弗》,主人公达尔丢弗),《》(又作《悭吝人》,主人公阿巴贡)
补充,四大吝啬鬼:莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡,巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台,果戈里《死魂灵》中的泼留希金。
48.契诃夫,俄国短篇小说家,代表作《变色龙》《》《小公务员之死》,剧本《樱桃园》。
49.沈从文,现代作家,代表作《》。
50.茅盾,现代文学旗手之一,代表作长篇小说《》,农村三部曲《》《》《》,短篇小说《林家铺子》等。
51.莫泊桑,19世纪世界短篇小说巨匠,代表作长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《》等。
52.高晓声,江苏当代作家,代表作《》《李顺大造屋》等。
53.施耐庵,元末明初人,著有章回小说《水浒传》。
《》选入课文。
54.罗贯中,元末明初人,著有章回小说《三国演义》。
《》选入课文。
55.冯梦龙,明末小说家,编印过“三言”(《》《》《》)。
《》选自《警世通言》。
“三言”与所写的《》《》合称“三言二拍”,代表了明代拟话本的最高成就。
56.唐代传奇,有《》(李朝威著)《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。
57.吴敬梓,清代小说家,著有《》。
58.蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。
课文《》59.晚清四大谴责小说,李宝嘉(李伯元)的《》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。
60.曹禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《》《日出》《北京人》《原野》等。
61.老舍,“人民艺术家”,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《》《龙须沟》等。
62.莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家,著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《》《》《》《》,早期创作的悲剧《》。
63.关汉卿,元代戏剧作家,著有《》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。
64.王实甫,元代戏剧作家,著有《》。
该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
65.汤显祖,明代戏剧作家,著有《》。
66.孔尚任,清代戏剧作家,著有《》。
洪升,清代戏剧作家,著有《》。
世称:“南洪北孔”。
67.补充:传奇,是明代的主要戏曲样式,并持续到清代,代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
68.现代派或现代主义文学是对19世纪80年代出现的20世纪年代至70年代在欧美繁荣的
遍及全球的众多文艺流派的总称。
意识流小说:英国的小说《》,通过象征暗示,内心独白和自由联想来表现化合物的“内心真实”。
表现主义:奥地利的小说《》,反对以写实手法描写客观世界,而强调表现作家的主观感受。
存在主义萨特是当代存在主义哲学的集大成者。
萨特的名剧《死无葬身之地》《恭顺的妓女》用传统的现实主义手法写成,《苍蝇》有浓厚的象征色彩,《恶心》在很多地方运用意识流技巧。
荒诞派戏剧作家贝克特的戏剧——《》是荒诞派代表作。
魔幻现实主义小说20世纪60年代,拉丁美洲小说创作中形成热潮。
以加夫列尔·加西亚·马尔克斯的长篇小说《》为标志,魔幻现实主义小说达到了十分完美的程度。
69.韩愈:唐代文学家、诗人,“文起八代之衰”,与合称为“唐宋八大家”。
课文《》
70.柳宗元:唐代文学家,诗人,世称“柳河东”,课文《》
71.曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代伟大的小说家,用十年时间创作了不朽名著《》(又名《石头记》),后四十回为高鹗所著。
课文《》《》《》《》《》
72、川端康成,日本作家,获诺贝尔文学奖,课文《》
73、罗曼罗兰,法国作家,代表作有《》《》课文《》
74、曹操,东汉政治家、军事家、诗人。
课文《》
75、李煜,南唐后主,课文《》
76、秦观,课文《》
77、余秋雨,学者,作品《》,课文《》
78、李密,课文《》
79、海明威,美国作家,作品《》
80、塞万提斯,文艺复兴时期西班牙作家,代表作《》
高中语文1—6册名句荟萃
第一册名句荟萃
《沁园春.长沙》毛泽东(全背)
独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。
看万山红遍, 层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
《采桑子•重阳》毛泽东(全背)
人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》
明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
.
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
l 王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”
《寡人之于国也》《孟子》
l 孟子对曰:“王好战,请以战喻。
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
或百步而后止,或五十步而后止。
以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。
”
l 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。
不违农时,谷不可胜食也。
数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时如山林,材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾,王道之始也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。
’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。
”
《劝学》《荀子》(重点全背)
l 君子曰:学不可以已。
l 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
l 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
l 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
第二册名句荟萃
《过秦论》贾谊
l 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
l 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
l 始皇既没,余威震于殊俗。
然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
l 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。
然而成败异变,功业相反。
试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;
l 一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
《鸿门宴》《史记•项羽本纪》司马迁
l 樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。
'今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。
窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。
”樊哙从良坐。
l 沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。
会其怒,不敢献。
公为我献之。
”
《兰亭集序》王羲之
l 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。
引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
l 是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
l 夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。
古人云,“死生亦大矣。
”岂不痛哉!
l 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦由今之视昔。
悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于斯文。
《归去来兮辞》陶渊明
l 归去来兮!田园将芜,胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
l 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。
僮仆欢迎,稚子候门。
l 三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
l 归去来兮,请息交以绝游。
世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴
书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。
或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。
l 已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?
《师说》韩愈(全背)
l 古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
l 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
l 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
l 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
l 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
l 呜呼!师道之不复,可知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
l 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒,其贤不及孔子。
孔子曰:三人行,则必有我师。
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
《阿房宫赋》杜牧
l 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
l 五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
l 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。
朝歌夜弦,为秦宫人。
明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
l 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦
不能有,输来其间。
鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
l 嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家。
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
使天下之人,不敢言而敢怒。
独夫之心,日益骄固。
戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
l 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
《谏太宗十思疏》魏征
l 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
l 源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!
l 人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
l 凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。
岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体;傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
l 怨不在大,可谓惟人,载舟覆舟,所宜深慎。
l 诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;
念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;
乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;
虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;
恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。
l 总此十思,宏兹九德。
简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信着效其忠;文武并用,垂拱而治。
《读本》名句:。