幼儿园大班社会世界真精彩公开课优质教案三篇

幼儿园大班社会世界真精彩公开课优质教案三篇

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幼儿园大班社会《世界真精彩》公开课优质教案一

活动目标：

1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。

2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等，感知世界各地文化的多样化与差异性。

活动准备：

经验准备：请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。

材料准备：世界地图、地球仪，有关的图片。

活动过程：

1.通过观察地球仪导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

★引导语：谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置?

2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。

★帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。

师：你见过外国小朋友吗?他们长什么样子?与我们有什么不同?

幼儿讨论并说出自己的想法。

★帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。

师：外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么?

★帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。

教师：中国与外国的节日。如中国的传统节日：春节、元宵节、

清明节、端午节、中秋节等。外国的节日：圣诞节、万圣节、复活节等。

习俗：中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等，外国的有：化妆舞会等。

中外的风光：欣赏中外风光的图片，及一些国家的建筑。

3.通过讨论，引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最?

4.结束：你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。

活动延伸角色：

游戏活动：在角色游戏旅行社中，开展"去世界各地旅游"的游戏，让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。

幼儿园大班社会《世界真精彩》公开课优质教案二

活动目标：

1.了解世界各地人们的生活习惯和居住环境等。

2.学习一些简单的与外国人打招呼的方式。

3.感受世界各地文化的丰富、有趣。

活动重、难点：

1.了解世界和地人们的生活习惯和居住环境。

2.学会简单的与外国人打招呼的方式。

活动准备:

1.各国基本礼仪的图片。

2.幼儿用书：《世界真精彩》。

方法与手段：生活实践法、讲述法。

教学过程：

1.引导幼儿讨论“我们见过的外国朋友”。

(1)师：你们见过外国朋友吗?他们长得什么样?

(2)在世界的不同地方居住着不同的人，他们和我们有什么不同?我们一起看一看。

2.引导幼儿阅读幼儿用书，了解世界各地的风土人情。

(1)师：图上的三位小朋友生活在地球的不同的地方，我们来看一看。

(2)教师介绍幼儿用书中的内容简介，引导幼儿了解外国人的居住环境、饮食习惯等。

3.引导幼儿学习与外国朋友交往的方式。

(1)师：人们见面的时候可以怎样与别人打招呼?

(2)师幼共同模仿外国人打招呼的方式，如鞠躬、拥抱、亲吻等。

(3)师：如果我们在街上看见外国朋友，我们可以怎样做?怎样的行为才能让外国朋友认为我们是礼貌、友好的?

(4)师幼共同总结：我们看见外国朋友可以用微笑、招手、点头的方式表示，这些行为是礼貌、友好的。

幼儿园大班社会《世界真精彩》公开课优质教案三

活动目标(认知情感技能)：

1.了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。

2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和

习惯等。

3.懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感。

活动重难点分析：

重点：了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。

难点：感受非洲和欧洲不同的文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。

活动准备：

1.世界地图一张

2.非洲舞蹈视频一段

3.欧洲文化风情图片若干张

4.圣诞歌一段

5.欧洲文化风情若干张

活动过程：

1.图片导入：

教师出示地图，让幼儿了解欧洲和非洲的位置

--小朋友们，今天老师要当一次导游，带领你们环游世界，你们说好不好?(出示五大洲图片)

2.幼儿自由发言对非洲的印象和观察非洲小朋友的特征(肤色，头发，眼睛等)

--小朋友们你们看，我们在地图的这里哦，我们出发啦。我们来

到了一个叫非洲的地方，小朋友们你们去过非洲吗?或者你知道关于非洲的什么吗?请和我们分享一下吧

--你们看非洲小朋友们来和我们打招呼啦(出示图片)，请你们仔细观察，告诉老师，这些小朋友和我们长得一样吗?哪些地方不一样?

3.感受非洲文化风情

1)非洲舞蹈：(视频展示)

--非洲的叔叔阿姨也非常的热情，他们想跳一段舞给我们看，大家说好不好?--小朋友们说一说他们是怎么跳舞的?

2)非洲文化风情：(出示一组图片)

--请小朋友仔细观察这些图片，说一说非洲小朋友的生活和我们有什么不同?

4.幼儿自由表达对欧洲的印象和观察欧洲小朋友的特征(肤色，头发，眼睛等)

--告别了非洲小朋友，让我们继续我们的旅程吧。现在我们开到了欧洲，你们之前有谁去过欧洲或者对欧洲有什么印象吗?

--看欧洲的小朋友已经来了，欧洲的小朋友长得和非洲的小朋友一样吗?他们又有哪些地方不一样呢?

5.感受欧洲文化风情

1)欧洲文化风情：(出示一组图片)

--欧洲的小朋友的生活和非洲小朋友一样吗?分别有哪些不同呢?

2)欧洲的节日--圣诞节

--小朋友们，欧洲的小朋友呀最近可忙坏了，因为他们要过一个