最新部编版五年级语文下册《19 牧场之国》精品导学案
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19《牧场之国》导学案
伸，拓展表
达(用时：8
分钟)
一说荷兰的其他景色。
2.根据老师的提示，用
口头表达的方式，介绍
荷兰的其他风光。
行口头表达，既拓
展了学生的视野，
又锻炼了学生的
口头表达能力。
四、布置作
业，总结延
伸(用时：2
分钟)
布置作业：将表达的内容整
理成书面文字。
根据课上的表达内容，
加工整理成书面文字。
建议学生互相借
鉴表达方法和内
容加工自己的习
作。
教师总结：
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”同学们，科学的殿堂美不胜收，只要你们“以勤为径”认真学习，我相信你们一定会给自己一份满意的答卷。
“一份耕耘，一份收获。
”一个人学习的好坏取决于他的学习习惯，学习能力和学习方法。
三者相辅相成，缺一不可。
加油吧，孩子们！。