2022年体育教师年度考核表个人总结(精选16篇)

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2022年体育教师年度考核表个人总结(精选16篇)
2022年体育教师年度考核表个人总结(精选16篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的体育教师年度考核表个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教师年度考核表个人总结篇1
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。

作为一名刚进入小学的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力。

经过一学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验
作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向,作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。

鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的形象。

我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的积极精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。

在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。

通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、热爱学生。

给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。

师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。

我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。

教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。

我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。

争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师准确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最佳效果。

体育教师年度考核表个人总结篇2
光阴如箭,岁月似梭,转眼间加入体育骨干教师基地已过一岁。

回顾这一年,感慨颇多,这是学习的一年,正如一个朋友所说,你总
算回到正业上了。

不知道何时开始觉得学习对于自己来说是天方夜谭了,当研究院的书赠予我们的书一本一本呈现在眼前时,根本不知道何从着手,也不知道如何浏览完这些书籍,更不要说精读了。

一次一次的教研活动,兄弟们的侃侃而谈,让我发现对于自己专业深感陌生,感觉自己就是南郭先生,混于基地中。

当然也庆幸自己混在其中,让我增长许多知识,也迫使自己棒起书本,偶尔爬爬格子,记录日常的点点滴滴,寄希望能在教研时,插上几句。

一个学年来,就是学习,让我再次感觉到体育教学的魅力,在精读课程标准时,发现原来的知识悄悄的远去,取代的是一个又一个的新名词,一条又一条的新概念。

为了了解这些新名词、新概念,还是只有学习。

从教案的编写,课前的预设,课堂的进展,课后的小结,一步一步脚踏实地做起。

学习,向专家学习,向前辈学习,向同行学习,书籍学习,向网络学习,向别的学科学习……是学习让我懂得了专家用概括性语言,让我掌握了专来发展的方向,让我理解了专业知识的精髓;前辈用他们的经验让我增长了知识,在实践中的应用又转化为自身的经验;同行的提出问题以及解决问题方法,为我在课堂中处理相似问题时,能应用自如;书籍更让我懂得了解学习方向,提升我的专业知识;网络是时代的代言者,使尽可能跟上时代的节奏;别的学科让我理解了学科之间的相似与相通,拓宽了自己的知识面,也为自己能更好处理课堂生成问题。

让学习成为习惯是一个学年来我努力去追求的。

体育教师年度考核表个人总结篇3
朝霞作证!夕阳作证!小草作证!这一学年我是在不断提醒自己:“努力、努力、再努力!”的信念下艰辛的过来了,在学年的终点处,回想起来,心里觉得是那样的踏实和坦荡。

首先在师德和思想品质上。

我知道要为人师就先为人徒,于是,我在生活中向先进模范看齐,在理论上,我在网上看一些师德教育方面的文章,学习别人为师的经验,从而提高自己的思想认识,古话说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,说明了教师言传身教
的重要性。

因此我在教育中,首先树立一个良好的教师形象去影响学生,感染学生。

为此,我在各方面严格要求自己,言行举止,以身作则,时时不忘我是一名教师,一名孩子们时刻关注着的教师。

课堂中,我常常渗透一些革命故事,结合一些身边的好人好事,对学生进行循循善诱的教育,引导他们树立远大的理想,培养高尚的思想品德;其次,作为一名教师,要有一颗爱心,应该捧出我们滚汤的心灵去教育学生,关心学生,帮助学生,爱护学生,才体现了教师作为人类灵魂工程师的真正价值。

在教学中,激励着我去关心每个学生,平等对待每个学生,努力帮助学生提高身体素质。

千言不如一行,从每一件小事做起,每当有学生和运动员受伤,我总是买来药品,细心的帮他们疗伤;在天冷的时候,给住校运动员安排好吃饭和热水的事,用实际行动去温暖他们,从而激起运动员更加刻苦训练。

在教学方面,随着时代的前进,作为教师的我,首先考虑的是教学方法是否陈旧,是否适应现在学生知识的需求。

在业余时间我认真学习体育与健康《新课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,为提高自己知识层次,更好的进行教学,自己还从网上查阅各种体育教学的资料,与别的体育教师进行交流;同时认真学习新课程理念下的《体育教学案例》,多方位的提高理论水平,运用这些知识来备好课、上好课,把每个教案设计好,力求完成教材大纲规定的前提下,使其更符合新《课程标准》,从而把课上得新型、活泼,符合学生的心理、生理要求,既要每个学生充分投入到运动中来,又使学生能承受运动负荷,激起学生对体育运动的兴趣,从而让学生“我要运动、乐于运动”,由此,吸引差生也积极参加活动,特别是课外体育兴趣小组,很多平时身体素质差的学生,也主动要求参加,如四年级的史雪纯、张燕妮等同学,使她们的成绩由过去的不及格,到现在的优,从而全面提高了学生的整体素质。

另外,在课余把自己教学方面的经验进行总结,我所撰写的新课程理念下的体育案例《给学生一个“玩皮”的机会》获诸暨市一等奖。

在业余训练方面。

我兢兢业业的带好课外兴趣小组,特别是这个学期,更加艰辛,因为我训练上的最佳搭档傅老师生病了,每当天还
朦朦亮,我只能带着徒弟在操场上等待运动员的到来,当早自修铃响,我和学生已在操场上苦练了将近一小时,当放学铃响时,我已准备好训练器材,又是一个多小时的训练,同时在上学期还放弃国庆长假的休息,与参加市运动会的运动员拼搏在跑道上;我也知道光靠苦干是不行的,于是在空荡荡的食堂里总是回响着我与运动员一起吃饭时,那阵阵的欢笑声。

使我更好的了解到运动员在一天训练里,对运动量的反应;使我在每天制定运动量和密度时,有一定的依据;也使我解决了学生的情绪,让运动员感受到集体的温暖,使运动员能更刻苦、更自觉的参加课余训练;同时我一边向过去的老师请教、向同行请教,一边阅读资料,用正确的理论来指导训练。

在上级领导和班主任的大力支持下,“一滴汗水,一份成绩”在这学年的z市中小学田径运动会上,取得了良好的成绩,获诸暨市中小学田径运动会小学甲组团体第六名,其中有2人次获得第一名、4人次获得了第二名、1人次获得了第三名。

5人次获得四、五、六名。

在这学期的镇中小学田径运动会上,由于种种特殊原因,很遗憾获得团体第二名。

但我们的运动员还是努力拼搏,其中16人次获得第一名,30人次获得第二名,8人次获得第三名,22人次获得第四、五、六名。

“天道酬勤”只要我们在正确的理论指导和辛勤的努力工作下,在上级领导支持下,相信在今后的运动会上,我们一定会取得满意的成绩。

脚踏实地做好教研组工作。

首先,在教研组,我经常与同事探讨教材、教法和运动队组织以及训练计划的制定,并多次互相听课交流,同时,把好的教学和训练方法,传授给新教师;其次,在我们体育教研组成员的大力协作下,我校成功的举办了校第三届田径运动会。

一份耕耘,一份收获,只要自己在教育的园地上辛勤地耕耘、播种,相信一定能够收获丰硕的成果。

体育教师年度考核表个人总结篇4
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。

年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。

通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。

活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

体育工作的好
坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。

因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。

为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。

组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。

同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。

通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。

四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。

每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。

调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒
乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。

但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的`台阶。

体育教师年度考核表个人总结篇5
春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。

自从去年夏天,我踏进了商城的大门,本人自认为对商城很了解,但是,只有你走进商城,才了解商城老师的勤奋。

本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,做好选修课辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

针对体育中考,如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。

要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

由此,全体体育教师每天早6:20准时到达操场,9:30课间操,然后九年级和高中的课间操。

习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。

所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

让我感动的是,田径队的筹建,得到了领导的帮助,全体班主任的支持;早训练虽然苦累一点,时间多了一点,但是我热爱,我喜欢,苦中有乐。

人无完人、金无赤足。

体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。

作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。

只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!
体育教师年度考核表个人总结篇6
一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐构成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。

一、体育教学
1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。

教师在课堂上严密组织,严格训练。

认真钻研通盘研究、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情景,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。

二、体育科研
1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步构成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动
1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,经过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动,自学与团体学习相结合。

3、积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

四、群体活动
1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。

2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束,全校合格率在XX%以上,优秀率到达XX%。

五、体育工作的不足
1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。

4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

体育教师年度考核表个人总结篇7
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了XX年,作为一名年轻教师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。

我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思积极,主要表此刻以下方面。

一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自我的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自我的奋斗目标。

二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自我的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学资料,激发学生的兴趣爱好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。

针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,。

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