(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级下册第3课第1框《青春飞扬》市公开课一等奖课件

5.“天行健，君子以自强不息。” 以下对“自强B”理解错误的是（ ) A.自强需要树立远大目标 B.自强需要脚踏实地 C.自强需要超越自我 D.自强不需要他人帮助
6.(2020五华区二模)疫情期间，四川某地 的一位女生因手机没信号，每天自带干粮 爬到山上，独自一人在峭壁边上网课A ，让 我们看到了一代学子的努力奋斗。这启示 我们( )
课前预习
1.阅读教材第23页“运用你的经验”。你还会 用哪些词语描述青春？
自信、自尊、宽容、无悔、热情、活跃、春天 、朝阳、灿烂、蓬勃、奋斗、昂扬等。
2.阅读教材第24页“探究与分享”。你有过类 似的想法吗？你还想去做哪些事情？
有过类似的想法。我还想创办一家属于自己的 公司；出版一套自己的歌唱专辑；成立一个公 益组织；通过自己的努力让父母过上幸福的生 活等。
4.我们应该如何助力青春成长？
激荡的青春活力，自信的青春热 情，自强的青春态度，给我们插上 飞翔的翅膀，助力青春成长！
知识拓展：青春飞翔的力量——自信与自强 。
（1）自信：对自身力量的确信，深信自己 一定能做成某件事，实现所追求的目标。
（2）自强：自己努力向上，自我勉励，奋 发图强。自强可以让我们更自信，相信自己 ，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来 的自信。
8.【练素养·健全人格】要拥有青 春飞翔的力B 量，需要我们（ ) A.树立自己独有的青春理想 B.自信自强，战胜自我 C.忽视缺点与不足，树立自信心 D.独立自主，不需要他人的帮助
9.漫画《毫无用处》中的男生主要 缺乏一种什么品质？这种品质对我 们有何重要作用？
缺乏自信的品质。青春的探索需要 自信：①自信让我们充满激情。自 信的我们怀着坚定的信心和希望， 开始伟大而光荣的事业。②自信让 我们有勇气和信心。有勇气交往与 表达，有信心尝试与坚持，能够展 现优势与才华，激发潜能与活力， 获得更多的实践机会与创造可能。
学习目标
知识目标：认识青春的探索是一个不断前行的过程； 认识青春的探索需要自信自强。 能力目标：积极发挥青春的活力去创造美好的未来。 情感、态度与价值观：青春有很多梦想等待着我们去 实现，要把对青春美好的憧憬作为探索青春的动力。
1.成长的渴望：
（1）形成原因：年少气盛，青春的力量在身 体里生发，令我们对未来更加憧憬。
3.阅读教材第26页“探究与分享” 。根据你的了解，从自信者的言谈 、举止、性格、为人处世等方面， 说一说自信者具有怎样的风采。
务实、努力、乐观、专注、相信自 己、持之以恒、不畏挫折等。
随堂练习 1.青春的力量在身体里生发，令我们对 未来更加憧憬和向往。青D春的我们渴望 拥有（ ) ①健美的身躯 ②渊博的学识 ③自由与独立 ④飞翔的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
3.培尔辛说：“除了人格以外，人生最 大的损失，莫过于失掉自信心了。”对C 此，下列理解错误的有（ ) ①自信是每个人都有的 ②自信有助于个人发挥潜能 ③自信是成功的唯一条件 ④自信使人有克服困难的勇气和力量 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4.“有信心的人，可以化渺小为伟大， 化平庸为神奇。”这句B话启示我们（ ) ①自信让我们充满激情 ②自信的人能够激发潜能和活力 ③我们要积极探索青春，展现青春风采 ④自强可以让我们更自信 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③
2.人们之所以不能发掘自身的巨大 潜能，很大原C因是因为缺乏（ ) A.自立 B.自尊 C.自信 D.自强
3.自强是通向成功的阶梯。下列不属于C自 强的是（ ) A.不断克服自己的弱点 B.战胜自己，超越自己 C.自尊自信，不卑不亢 D.勇于开拓，积极进取
4.青春的探索是永不停止的。为此，我们A 应该（ ) ①学会规划自己的青春路径 ②有信心尝试与坚持 ③有坚强的意志和进取的精神 ④树立自信心，就一定能实现青春梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
—— 约·诺里斯
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
成长的渴望
青春成长渴望的表 现
如何实现成长的渴望
青Hale Waihona Puke 飞扬青春为什么需要自信飞翔的力量
怎样做到自信
自强的内容、要求、作用
板书设计
成长的渴望
青春飞扬
规划青春路径
对青春的理解
飞翔的力量 探索如何走过青春
梦想
自信 自强
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
（2）内容：我们渴望拥有健美的身躯、充实 的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山 ，激扬文字”。
（3）意义：成长的渴望是青春探索的脚步。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不 同的理想，规划青春路径，思考自己如何走 过青春之路。
2.自信：
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚 意义 定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 （作用） ②自信让我们有勇气和信心。自信的人有勇气交往与
A.青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春
B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服
C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功
D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放
2.哪怕只是吃饭比别人快，起床比别人早， 甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信 的源泉。这告诉我们A（ ) A.要学会欣赏自己的长处，增强自己的自信 心 B.每个人都有自己的长处和短处 C.自信就是要忽略自己的缺点与不足 D.自信必将带来成功
5.我们的每一点进步，都是成长的足迹 ，许多“我能行”的经历归结起来就是 自信。B下列哪些属于自信的表现（ ) ①与同学有效沟通 ②能调节好自己的情绪 ③课堂上不敢举手发言 ④脸上洋溢着笑容，生活富有激情 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
课后提升
1.(2020广东)青春由磨砺而出彩，人生因奋斗 而升华。鲁迅先生说：“青年所多的是生力， 遇见深林可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种 树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。”这告诉D我 们( )
A.学会自立自强，奋斗精彩人生 B.感受生命意义，增强安全意识 C.人生总有挫折，挫折越多越好 D.抱怨恶劣环境，选择舒适环境
7.(2020官渡区一模)“雏鹰不经历悬崖上的 生死考验，怎能展翅高飞？柳条不经历寒冬
的肃杀，怎能在春风的抚摸下一C 夜抽出新芽
？”这说明( ) ①坚强的意志有助于我们战胜困难 ②我们应该主动在艰苦的环境中锻炼自己 ③只要有坚强的意志就能成就幸福人生 ④坚强的意志对个人成长和事业成功有关键 作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激 发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是 成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、 培养自信 战胜自我的努力 的途径 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带 来的自信3.自强：内容不断克服自己的弱点，战胜自 己、超越自己培养坚强的意志、进取的精神和持久的 坚持