高三数学第三次调研测试试题 文含解析 试题
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普通中学2021届高三数学第三次调研测试试题文〔含解析〕
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
一、选择题.在每一小题给出的四个选项里面,只有一项是哪一项符合题目要求的.
,,那么〔〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
求出集合B,由此能求出A∪B.
【详解】∵集合,
∴A∪B=.
应选:C.
【点睛】此题考察并集的定义及求法,涉及一元二次方程的解法,是根底题.
〔为虚数单位〕是由瑞士著名数学家欧拉创造的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥〞,表示的复数位于复平面内〔〕
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】
根据新定义,化简即可得出答案.
【详解】∵cos i sin i,
∴i)=i,
此复数在复平面中对应的点〔,〕位于第一象限,
应选:A.
【点睛】此题考察了复数的除法运算及复数的几何意义,涉及三角函数求值,属于根底题.
的终边经过点,那么的值是〔〕
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出点P到原点的间隔,再用三角函数的定义依次算出正、余弦值,利用二倍角公式计算结果即可.【详解】角的终边经过点p〔﹣1,〕,其到原点的间隔r 2
故cos,sin
∴sin cos.
应选:B.
【点睛】此题考察了任意角三角函数的定义,考察了二倍角公式,属于根底题.
,那么“为假命题〞是“为真命题〞的〔〕
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
假设为假命题,那么为真命题,那么为真命题,假设为真命题,那么至少有一个为真命题,但不一定为真命题,无法断定为假命题,即“为假〞是“为真〞的充分不必要条件;应选A.
5.某几何体的三视图如下列图所示,且该几何体的体积为2,那么正视图的面积〔〕
A. 2
B. 1
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由三视图可知:该几何体为四棱锥P﹣ABCD,其中底面BADC为直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,AB=2,BC =1,AD=2,PA⊥底面ABCD.即可得出.
【详解】由三视图可知:该几何体为四棱锥P﹣ABCD,
其中底面BACD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,AB=2,BC=1,AD=2,PA⊥底面ABCD.
∴2,解得x=2.
∴正视图的面积S2.
应选A.
【点睛】此题考察了由三视图复原几何体,考察了四棱锥的体积计算公式,考察了空间想象才能与计算才能,属于中档题.
的实轴长是虚轴长的倍,那么双曲线的渐近线方程为〔〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
通过2a=b,直接求解双曲线的渐近线方程即可.
【详解】双曲线的实轴长2a、虚轴长:2b,∴2a=b,
即a=b.
∴渐近线方程为:y=±x=.
应选:C.
【点睛】此题考察双曲线的简单性质,考察双曲线的渐近线方程,属于根底题.
图像上相邻的最高点和最低点之间的间隔为〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
的周期是2π,最大值为,最小值为﹣,即可求出相邻的最高点和最低点之间的间隔.【详解】的周期是2π,最大值为,最小值为﹣,
∴相邻的最高点和最低点的横坐标之差为半个周期π,纵坐标之差为,
∴图象上相邻的最高点和最低点之间的间隔是,
应选:A.
【点睛】此题考察了函数y=A cos〔ωx+〕的图象与性质的应用问题,是根底题.
8.是圆内过点的最短弦,那么等于〔〕
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求出圆的HY方程,确定最短弦的条件,利用弦长公式进展求解即可.
【详解】圆的HY方程为〔x﹣3〕2+〔y+1〕2=10,那么圆心坐标为C〔3,﹣1〕,半径为,
过E的最短弦满足E恰好为C在弦上垂足,那么CE,
那么|AB|,
应选:D.
【点睛】此题主要考察圆的HY方程的求解,以及直线和圆相交的弦长问题,属于中档题.
9.执行如下图的程序框图,那么输出的值是〔〕
A. B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】
由中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环构造计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【详解】模拟程序的运行,可得
s=3,i=1
满足条件i,执行循环体s=3+,i=2
满足条件i,执行循环体s=3++,i=3,
满足条件i,执行循环体,s=3++,i=4,
不满足条件i退出循环,输出s的值是s=.
应选:C.
【点睛】此题考察了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是根底题.
10.圆锥的高为3,底面半径长为4,假设一球的外表积与此圆锥侧面积相等,那么该球的半径长为〔〕
A. 5
B.
C. 9
D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】
由中圆锥的底面半径和高,求出圆锥的母线长,代入圆锥侧面积公式,求出圆锥侧面积,利用球的外表积与此圆锥侧面积相等,可得答案.
【详解】∵圆锥的底面半径r=4,高h=3,
∴圆锥的母线l=5,
∴圆锥侧面积S=πrl=20π,
设球的半径为r,那么4πr2=20π,∴r
应选:B.
【点睛】此题考察了圆锥侧面积公式的应用,纯熟掌握各种旋转体的几何特征,是解答的关键.
11.中,角的对边分别为,且,,那么面积的最大值为〔〕
A. B. 4 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
通过正弦定理化简表达式,利用余弦定理求出C的大小,进而利用余弦定理可求ab≤9,利用三角形面积公式即可计算得解.
【详解】∵,
由正弦定理,得a2=〔a﹣b〕b+c2,
即a2+b2﹣c2=ab.①
由余弦定理得cos C,
结合0<C<π,得C.
∵c=4,
∴由余弦定理可得:16=a2+b2﹣ab≥2ab﹣ab=ab,当且仅当a=b等号成立,
∴S△ABC,即△ABC面积的最大值为.
应选:C.
【点睛】此题主要考察了三角形面积公式,正弦定理与余弦定理的应用,考察了重要不等式求最值的方法,考察了计算才能,属于中档题.
的焦点,点,为抛物线上一点,且不在直线上,那么周长取最小值时,线段
的长为〔〕
A. 1
B.
C. 5
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求△PAF周长的最小值,即求|PA|+|PF|的最小值.设点P在准线上的射影为D,那么根据抛物线的定义,可知|PF|=|PD|.因此问题转化为求|PA|+|PD|的最小值,根据平面几何知识,当D、P、A三点一共线时|PA|+|PD|最小,由此即可求出P的坐标,然后求解PF长度.
【详解】求△PAF周长的最小值,即求|PA|+|PF|的最小值,
设点P在准线上的射影为D,
根据抛物线的定义,可知|PF|=|PD|
因此,|PA|+|PF|的最小值,即|PA|+|PD|的最小值
根据平面几何知识,可得当D,P,A三点一共线时|PA|+|PD|最小,
此时P〔,3〕,F〔1,0〕的长为,
应选:B.
【点睛】此题考察抛物线的定义、HY方程,以及简单性质的应用,判断当D,P,A三点一共线时|PA|+|PD|最小,是解题的关键.
二、填空题〔将答案填在答题纸上〕
13.利用分层抽样的方法在学生总数为1200的年级中抽取30名学生,其中女生人数14人,那么该年级男生人数为_____.
【答案】640
【解析】
【分析】
先求得分层抽样的抽取比例,根据样本中女生抽到的人数,求总体中女生数,可得总体中男生数.
【详解】分层抽样的抽取比例为,
又女生抽到了14人,∴女生数为560.
∴男生数为1200﹣560=640.
故答案为:640.
【点睛】此题考察了分层抽样方法,纯熟掌握分层抽样的特征是解答此题的关键.
,,假设,那么实数_____.
【答案】-1
【解析】
【分析】
由条件得到与一共线反向,求出m的值即可.
【详解】因为向量,假设,那么与一共线反向,
所以m=-1,
故答案为:-1.
【点睛】此题考察向量的减法的几何意义及向量一共线的应用,考察计算才能.满足,那么目的函数的最大值为____.
【答案】5
【解析】
【分析】
作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合即可得到z的最大值.
【详解】作出实数x,y满足对应的平面区域,如图:
由z=2x+y得y=﹣2x+z,
平移直线y=﹣2x+z由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大.又与联立得A〔2,1〕
此时z最大,此时z的最大值为z=2×2+1=5,
故答案为5.
【点睛】此题主要考察线性规划的应用,考察了z的几何意义,利用数形结合是解决此题的关键.,实数满足,且,假设在区间上的最大值是2,那么的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】
利用函数的单调性可得||=2,或者=2,分别检验两种情况下的最大值是否为2,可得结论.【详解】由题意得﹣=,∴n,且,
又函数在〔0,1〕上是减函数,在〔1,+∞〕上是增函数,
∴||=2,或者=2.
∴当||=2时,m,又n,∴n=e,此时,f〔x〕在区间[m2,n]上的最大值为2,满足条件.当=2时,n=,m,此时,f〔x〕在区间[m2,n]上的最大值为||=4,不满足条件.
综上,n=e,m.,
故答案为.
【点睛】此题考察了含绝对值函数的单调性、函数的最值的求法,表达了分类讨论的数学思想,属于中档题.
三、解答题:解容许写出文字说明、证明过程或者演算步骤.
中,为方程的两个根,数列的前项和为.
〔1〕求及;
〔2〕在〔1〕的条件下,记,的前项和为,求证:.
【答案】〔1〕,〔2〕见证明
【解析】
【分析】
〔1〕先解得方程的两根,再由等差数列通项公式得与d,可得再利用等差数列前n项和公式求出.
〔2〕由〔1〕得到,利用裂项相消法求和即可.
【详解】由方程的两个根分别为3,5,得,
设公差为,那么,解得:,
,
.
〔2〕依题意
∴
【点睛】此题考察了等差数列通项公式及前n项和公式的应用,考察了裂项相消法求和,属于根底题.18.2021年11月15日,我召开全创立全国文明城发动大会,会议向全人民发出发动令,吹响了集结号.为了理解哪些人更关注此活动,某机构随机抽取了年龄在15~75岁之间的100人进展调查,并按年龄绘制的频率分布直方图如下图,其分组区间为:,,,,,.把年龄落在和内的人分别称为“青少年人〞和“中老年人〞,经统计“青少年人〞与“中老年人〞的人数之比为.
〔1〕求图中的值,假设以每个小区间的中点值代替该区间的平均值,估计这100人年龄的平均值;〔2〕假设“青少年人〞中有15人关注此活动,根据条件完成题中的列联表,根据此统计结果,问能否有的把握认为“中老年人〞比“青少年人〞更加关注此活动?
关注不关注合计
青少年人15
中老年人
合计50 50 100
附参考公式:,其中.
【答案】〔1〕,,〔2〕见解析
【解析】
【分析】
〔1〕根据频率分布直方图中前两个小矩形的面积和为,后四个小矩形的面积和为求出a,b,再利用频率分布直方图中平均数的计算公式直接求;
〔2〕依题意完成2×2列联表,计算K2,对照临界值得出结论.
【详解】〔1〕依题意,青少年人,中老年人的频率分别为,,
由
得,
〔2〕由题意可知,“青少年人〞一共有,“中老年人〞一共有人
完成列联表如下:
关注不关注合计
青少年人15 25 40
中老年人35 25 60
合计50 50 100
结合列联表
故没有把握认为“中老年人〞比青少年人“更加关注此活动.
【点睛】此题考察了频率分布直方图的应用与HY性检验的应用问题,考察了频率分布直方图中平均数的计算公式及的运算,是中档题.
19.如图,在三棱锥中,,,,为的中点.
〔1〕求证:;
〔2〕求点到平面的间隔 .
【答案】〔1〕见证明〔2〕
【解析】
【分析】
〔1〕由可得,又,由线面垂直的断定定理得到面,进而得到结合,又可证得面,再由线面垂直的性质得到AB⊥PA;
〔2〕利用,可得,再利用数据求解即可.
【详解】〔1〕在等边中,为中点
∴
∵,且
∴面
∵平面
∴
∵,
∴面
∴.
〔2〕在中,,∴,同理
故在中,边上的高
设点到平面的间隔为,.
∴
∴
即点到平面的间隔为.
【点睛】此题考察线面垂直的断定和性质,考察空间想象才能和思维才能,考察了等体积转化的解题技巧,是中档题.
的短轴长为2,且离心率为.
〔1〕求椭圆的方程;
〔2〕假设椭圆的右焦点,右顶点分别为,过的直线交椭圆于两点,求四边形〔为坐标原点〕面积的最大值.
【答案】〔1〕〔2〕
【解析】
【分析】
〔1〕根据椭圆的性质,即可求得a和b的值,即可求得椭圆的HY方程;
〔2〕设出直线的方程为,与椭圆方程联立,化为关于y的方程,利用根与系数的关系及三角形面积公式可得四边形面积,再由换元法结合“对勾函数〞的单调性求得最值.
【详解】〔1〕依题意,那么
由,解得,椭圆的方程为.
〔2〕由〔1〕知,设,,的方程为,
的方程与椭圆方程联立,整理得
显然,,
令,那么
当且仅当〔即〕时,等号成立,故所求四边形面积的最大值为.
【点睛】此题考察椭圆的简单性质,考察了直线与椭圆位置关系的应用,考察了利用换元法求函数的最值,是中档题.
〔1〕假设,求在处的切线方程;
〔2〕假设在上有零点,求的取值范围.
【答案】〔1〕〔2〕
【解析】
【分析】
〔1〕对函数进展求导,由得切线的斜率,再由,利用点斜式得到切线方程.
〔2〕利用导数对m分类讨论说明的单调性及极值,结合零点存在定理分别列出不等式,可求解m的范围.
【详解】〔1〕时,,,
∴.故所求切线方程为,即.
〔2〕依题意
①当时,,在上单调递减,依题意,,解得
故此时.
②当时,,在上单调递增,依题意,,即
此不等式无解.〔注:亦可由得出,此时函数无零点〕
③当时,假设,,单调递增,
,,单调递减,
由时,.
故只需,即,又,
故此时
综上,所求的范围为.
【点睛】此题考察了导数的几何意义,考察了利用导数研究函数的零点、单调性、极值与最值问题,涉及零点存在定理的应用,属于中档题.
22.选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,曲线的参数方程为〔为参数〕,以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
〔1〕求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
〔2〕假设与交于两点,点的极坐标为,求的值.
【答案】〔1〕曲线普通方程为曲线的直角坐标方程为〔2〕
【解析】
【分析】
〔1〕将曲线的参数方程中的t消掉得到曲线的普通方程,利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,能求出C2的直角坐标方程.
〔2〕将代入,得,利用直线参数的几何意义结合韦达定理,能求出.
【详解】〔1〕曲线的参数方程为〔为参数〕,两式相加消去t可得普通方程为;
又由ρcosθ=x,ρsinθ=y,
曲线的极坐标方程为转化为直角坐标方程为
〔2〕把曲线的参数方程为〔为参数〕,代入得,
设,是对应的参数,那么,
所以
【点睛】此题考察了普通方程与参数方程、极坐标方程的互相转化,考察直线参数方程中参数的几何意义及应用,是中档题.
23.选修4-5:不等式选讲
函数.
〔1〕解不等式;
〔2〕记函数的最小值为,假设均为正实数,且,求的最小值. 【答案】〔1〕〔2〕
【解析】
【分析】
〔1〕分,,三种情况去绝对值解不等式即可;
〔2〕由柯西不等式,有.可得a2+b2+c2的最小值.
【详解】〔1〕
所以等价于或者或者,解得或者,
所以不等式的解集为或者
〔2〕由〔1〕可知,当时,获得最小值,所以,即
故,
由柯西不等式,整理得,
当且仅当,即,,时等号成立
所以的最小值为.
【点睛】此题考察了绝对值不等式的解法,绝对值不等式的性质,柯西不等式的应用,属于中档题. 本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。