芜湖市中考化学一模试卷

芜湖市中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（共20分．每小题只有一个选项符合题意．第1题一第10 (共15题；共20分)
1. （1分） (2019九上·罗甸月考) 下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）
A . 钢铁生锈、灯泡发光
B . 酒精挥发、食物腐败
C . 煤气爆炸、煤燃烧
D . 石蜡熔化、干冰升华
2. （1分）焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）
A . H2、N2
B . N2、 O2
C . CO2、CO
D . N2、Ar
3. （1分）下列做法或说法中不合理的是（）
A . 硬水易生水垢，日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水
B . 人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
C . 废旧报纸、废弃铝制品易拉罐和塑料饮料瓶应该放入可回收垃圾箱，以利于资源再利用
D . 将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有90g水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，即可配得9.8%的稀硫酸
4. （1分）(2018·本溪) 下列物质中能用作钾肥的是（）
A . KCl
B . (NH4)2SO4
C . Ca(H2PO4)2
D . NH4NO3
5. （1分）下列说法错误的是（）
A . 溶液中溶剂不一定都是水
B . 可燃物温度达到着火点一定会燃烧
C . 点燃可燃性气体前一定要验纯
D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应
6. （1分）下列溶液的pH最大的是（）
A . 石灰水
B . 食醋
C . 自来水
D . 汽水
7. （1分） (2018九上·运城月考) 儿童缺锌影响生长发育，如图是锌元素的有关信息，下列说法正确的是（）
A . 锌属于非金属元素
B . 锌的原子序数为30
C . 锌的相对原子质量为65.38 g
D . 锌原子易失去电子形成带2个单位负电荷的锌离子
8. （1分） (2016九上·静宁月考) 保持氧气化学性质的最小粒子是（）
A . 氧分子
B . 氧原子
C . 氧离子
D . 氧气
9. （1分） (2017九下·泰州月考) 下列图像能正确反映实验过程中相应量变化的是（）
A . 图①：将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温
B . 图②：向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
C . 图③：向氢氧化钠溶液中加水
D . 图④：向一定量的稀硫酸中加入过量的锌
10. （1分） (2017九上·霍林郭勒期末) 金刚石和石墨的物理性质有很大差异，其原因是（）
A . 构成它们的原子大小不同
B . 构成它们的原子数目不同
C . 金刚石、石墨由不同种原子构成
D . 金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同
11. （2分） (2016九上·东台期中) 下列对有关实验现象的描述错误的是（）
A . 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
C . 石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳
D . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成
12. （2分） (2018九上·北京期中) 甲醛是一种有特殊气味的无色气体，其化学式是CH2O。

则下列说法正确的是（）
A . 甲醛由4个原子构成
B . 一个甲醛分子中含有1个水分子
C . 甲醛中碳元素与氢元素的质量比为1∶2
D . 甲醛由三种元素组成
13. （2分）如图所示，在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是（）
A . 称取7.5g氯化钠
B . 量取42.5mL水
C . 溶解氯化钠
D . 向试剂瓶中转移溶液
14. （2分）(2016·松江模拟) 推理合理的是（）
A . 某固体中加入稀硫酸，产生气泡，则该固体为活泼金属
B . 某溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，则该溶液是氢氧化钠溶液
C . 燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时控制这三个条件
D . 某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，则该溶液中含有钠元素
15. （2分） (2016九上·萧山月考) 按下列装置进行实验，不能达到相应目的是（）
A . 检测该装置的气密性
B . 配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液
C . 除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D . 收集氢气
二、填空题（共19分，每空1分） (共4题；共19分)
16. （4分）用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素________ ；
（2）农业上常用来改良酸性土壤的碱________ ；
（3）碘酒中的溶剂________ ；
（4）相对分子质量最小的单质________ ．
17. （4.0分）生活处处有化学，化学知识在生活中的应用无处不在。

⑴ 自然界的水，包括我们日常用到的自来水都有一定的硬度。

使用硬水会给我们的生活带来很多麻烦。

检验硬水和软水的方法是________ 。

⑵ 家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如右图)。

打孔的目的是________ 发煤炉时常用扇子往进风口扇风的目的是________。

18. （6.0分）天然气是一种化石燃料，请写出另外一种化石燃料________；天然气完全燃烧的化学方程式为________；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是________；氢气作燃料的优点是________（答出一条即可）．
19. （5分） (2018九上·门头沟月考) 10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂。

欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量是________kg。

三、简答题（共17分，每空1分，方程式每个2分） (共4题；共17分)
20. （7.0分）金属在生产、生活中应用广泛．
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中以________ （选填“单质”或“化合物”）形式存在．
（2）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属．下列试剂中，哪种能直接验证这三种金属的活动性顺序？（填字母代号）．
A . 硫酸铝溶液
B . 硫酸亚铁溶液
C . 硫酸铜溶液
D . 稀硫酸
（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水蒸汽发生了化学反应．将生锈的铁片放入足量的稀盐酸溶液中，可能发生的反应有2个，写出其中一个置换反应的化学方程式________．
21. （3分）如图是几种元素的原子结构示意图和氖元素在元素周期中的信息．
（1）钠元素和氧元素的本质区别是________．
（2）氧原子容易________（填“得到”或“失去”）电子．
（3）写出钠元素和硫元素形成化合物的化学式：________．
（4）氖元素的相对原子质量是________．
22. （2分）(2017·西湖模拟) 如图是某反应的微观示意图．该反应的化学方程式为：________；该反应中化合价发生了改变的元素是________（填符号）
23. （5.0分）(2017·涿州模拟) 如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式：D________，
（2）写出变化①的化学方程式________；
（3）在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都是具有________性．
（4） B在生产生活中用途广泛，请你写出至少一种用途：________．
四、实验题（共17分，每空1分，方程式每个2分） (共3题；共17分)
24. （4分） (2016九上·腾冲期中) 科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色，该实验中没有涉及的性质是________（填字母）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，原因是________．（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的最低温度；③________，
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是________（用化学方程式表示）．
25. （6分）(2013·茂名) 根据下列装置图，回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，若选择A作该反应的发生装置，则装置A中的试管口还要放一团________；实验前必须检验该装置的________．
（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，则该反应的化学方程式为________，发生装置选________（填编号），实验时，石灰石放在装置中的________（填仪器名称）中．
（3） C，D两瓶气体中一瓶是CO2，一瓶是H2，则C，D瓶中________（填编号）瓶为CO2气体．
（4）若要用装置E收集CO2气体，要将水换成温水，其理由是________
26. （7.0分） (2019九上·京口期中) 小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液一“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，做了如下实验
（第一组实验）欲验证该双氧水是否失效。

（1）实验过程：
①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②给上述试管加热，液体中有较多气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如下图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是________。

（2）实验结论：________。

（3）（第二组实验）欲验证二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，在反应前后质量是否生改变。

实验原理：写出该反应的化学表达式________。

（4） [实验步骤]
①称取一定质量的二氧化锰；
②将二氧化锰装入大试管中并加入50mL“双氧水”；
③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行________、洗涤、烘干、称量；
④得出结论。

（5）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：
探究________。

（实验反思）依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有________等。

五、计算题（共7分） (共2题；共7分)
27. （2分） (2018九上·揭西期末) 食品安全人人有责，我们有责任提醒别人：烧烤摊里会吃出“癌症风险”．腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质，请回答下列问题：（1）该物质的相对分子质量。

（2）该物质中碳元素与氮元素的质量比。

（3） 3.7g该物质中氮元素的质量。

28. （5分）(2018·自贡) 向147克稀硫酸中加入锌粉（仅含不容于酸的杂质），所加锌粉的质量与产生气体的质量关系如图所示。

求：
（1）此过程中产生气体的最大质量是________g。

（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）
参考答案
一、选择题（共20分．每小题只有一个选项符合题意．第1题一第10 (共15题；共20分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题（共19分，每空1分） (共4题；共19分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
三、简答题（共17分，每空1分，方程式每个2分） (共4题；共17分) 20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
四、实验题（共17分，每空1分，方程式每个2分） (共3题；共17分) 24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
五、计算题（共7分） (共2题；共7分)
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
第11 页共11 页。