幼儿园小班教案《爱跳的大皮球》含反思

幼儿园小班教学计划《爱跳的大皮球》
带反思
小班教学计划《爱跳的大皮球》包括对适合小班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们发展动作的协调性，提高他们的控制能力，培养孩子对参加体育活动的兴趣，并指导孩子练习跳脚向上。

来看看幼儿园小班《爱跳的大皮球》，对课程计划进行反思。

游戏目标：
1.培养孩子参加体育活动的兴趣。

2.发展儿童运动的协调性，提高他们的控制能力。

3.指导孩子练习跳脚的动作。

4，可以按照说明做相应的动作。

5.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习能力，并能够用他们简短而流利的语言表达自己的意思。

游戏准备：
大球游戏指南
教学过程：
1.带领孩子们转圈，学习走路的鸡，走路的小鸭和跳兔子。

2，表演大球，老师开枪，球跳起来，以增强孩子的经验。

3.老师解释游戏玩法：
孩子被一个大圆圈包围着，面对圆圈，一边播放歌曲并执行动作：“我是一个大球，会奔跑，会跳得很高。

轻拍，跳低；射击沉重，跳高；甚至射击，跳跃和跳跃。

”老师说：“风吹来了。

幼儿逃跑了，比赛重新开始了。

4.组织儿童玩游戏，侧重于引导儿童的脚同时上下跳跃。

5，评论：在游戏中表扬孩子。

成为儿童的榜样。

6，结束：开小火车组喝水。

教学反思：
过去，老师先教老师，然后孩子们跟随学校。

现在，我让孩子们先尝试比赛，然后老师总结一下，然后大家一起学习，最后让孩子们以不同的方式玩球。

这将激发您孩子的创新意识。

小百科全书：球是一种有弹性的空心球，由橡胶制成。

通常由儿童玩的玩具。