小学2010年上学期期末工作总结

小学2010年上学期期末工作总结
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时间如白驹过隙，转眼之间，一个学期又过去了。

自己参加工作也已近十个年头了。

在这十年里，有感悟、收获，有快乐、辛劳，也有许多值得努力和深思的地方。

现在就将本学期的工作总结如下：
一、基本情况：
本学期本人继续担任二、六年级的英语教学工作。

在这一学期的教学工作中，本人严格坚守马列主义、毛泽东思想、江泽民“三个代表”，紧紧围绕胡锦涛主席的“八荣八耻”原则，积极领会党的十七大和十七大四中全会精神，团结同事，友爱待人，关爱学生，努力工作，不断学习新的教育教学理论。

及时更新教育观念，积极参加继续教育与校本培训。

不但注重每周一次的集体政治理论
学习，还注意自学各种知识，学习体会做一名具有新课程理念的新世纪的好教师。

二、主要工作及成绩：
1、研读课程标准，钻研教材，认真备课，提高课堂效率。

新的课程标程要求，教育工作者要面向全体整体，设计目标，因此，每学期初拿到教材我都会认真专研教材的基本思想，基本概念，了解教材的结构，重、难点，避免学生掌握的内容过多，产生畏难情绪，同时掌握新旧知识的结合。

备课时不仅仅备教材重要的是备学生，想学生所想，根据学生心理特点，掌握住重难点，授课时才能做到心中有数，让学生学的轻松。

2、突出学生主体，采用灵活多变的教学方法，激发学生学习兴趣。

小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们对英语学习的积极态度，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

因此，在课
堂上我注重组织好课堂教学，根据小学生好奇心强的特点，设计孩子们喜爱的猜测游戏；自制各种卡片和图片教具；根据孩子们爱动不拘束的个性，举行英文歌曲比赛，讲英文小故事比赛等各种活动增加竞争性；在课堂上也注意结合学生的实际，创设学生喜欢的情景，尽量让课堂变得丰富多采。

在课型设计上也充分运用多种教学理念，深钻教材，制作精美课件，提高学生学习英语的兴趣。

3、积极参加教研活动与课题研究，虚心向同行学习，提高自身业务水平。

区教研员欧阳胜美老师组织了各种教研活动。

听课、评课活动频繁。

我没有放弃每次学习的机会，积极踊跃的参与进去，学习同行优秀的教学设计，灵活多变的教学方法，自然流利的课堂组织语言，亲切自然端庄大方的教态，博采众长，提高自己的业务教学水平。

本学期本人积极参加了市级读写课题的研究工作，为了使课题研究更有时
效，平时常上网了解教育动态和教育信息，希望通过课题的研究让我对课堂教学掌握的更系统，教学方法更多样，更能吸引学生。

4、关爱每一位学生，积极与家长、班主任配合，并作好后进生的辅导工作。

针对后进生课堂内容掌握不好的情况，我成立学生互帮小组，发挥优秀生的模范带领作用，课下帮助他们克服难关，并对其进行独自辅导。

经过几年的教学，我深深的体会到了在没有任何语境的情况下我们的孩子学习外语的困难。

因此更关爱每一位学生。

六年级的学生准备毕业了。

从第一周开始，我就将学生的英语学习情况进行总结，并及时发送到班级QQ群空间，让每一位家长及时了解孩子的学习情况。

本学期我所担任副班主任的二丁班被评为了校优秀班级。

在“六一”表彰会上，孩子们欢呼雀跃，我们也颇感欣慰。

5、丰富学生的课外活动，组织学生参加各种英语比赛
我们英语组的全体老师经常组织英语课外活动，比如英语角、英语班会、英语电视直播等。

我也不例外。

每次我都尽量安排更多的孩子来参与活动。

本学期安排了一次英语班会，我所教的六年级是单词听写比赛、二年级参加的是英语才艺表演比赛，同学们参与踊跃，受到家长和老师的好评。

我们还组织学生认真参与了各种小学生英语比赛，包括“希望之星”全国中小学生英语风采大赛、全国青少年外语口语电视大赛和“英语大赢家”英语口语比赛。

在学校领导的大力支持下，从区内的初赛到市里的复赛，我们全体英语组的老师积极组织与辅导学生参赛。

6、团结协作，与组内同事共进步
我们英语教研组是个年轻而充满活力的集体。

同事们每天见面，学生是我们聊不完的话题，工作是我们共同讨论的结果，生活中的点滴我们一起分享，我们忙碌在各自的岗位上，井井有条，简单而充实。

本学期为了同事参加青年
教师赛课和市级读写课题结题，我们团结协作，做了许多有意义的事情，取得了不错的成绩。

三、存在的问题：
虽然经过努力，自己有了一定的收获，但自己仍然有许多的疑惑和反思：
1、不能及时的进行教学反思
2、在学生学习习惯养成方面的欠缺。

3、理论知识的欠缺。

4、课堂教学水平，驾驭课堂能力有待提高。

四、今后努力的方向
1、养成勤于思考、经常反思的习惯。

叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。

”可见，教学反思的重要作用。

自己在平时的教学中往往忽略了这一点，致使自己的教学水平停滞不前，加强教后反思，提高自身业务水平是今后努力的方向之一。

2、努力加强学生学习习惯的培养
良好的学习习惯是培养正确的学习策略，提高学习成绩的重要保障。

经过一个学期的努力很多学生学习习惯有所好转，但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。

有部分同学上课仍然坐不端正，作业字迹潦草，不能按时完成，不敢甚至不开口说英语，其实我想这也许是他们对学习缺少了兴趣的缘故。

因此，如何激发学生兴趣、培养良好的学习习惯是我今后工作需要解决的问题。

3、多读教育教学方面的书籍杂志，提升自己的理论水平，充实内涵。

“书到用时方恨少”很多时候我总是想尽办法，绞尽脑汁来设计教案。

但总觉得少了些什么。

要想使教学得心应手，只能多学习，多看书籍多收集资料，多与同事交流。

因此，以后自己得制定读书计划，严格要求自己，把读书当作出自内心的需要和对知识的渴求，当做生活的必需，充实自己的内涵。

刘习
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