化学实验中加热仪器的知识讲解

化学实验中加热仪器的知识讲解
化学实验中加热仪器的知识讲解
下面是对化学中加热的仪器的知识讲解，们认真下面老师讲解的内容哦。

加热的仪器
（1）可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；
（2）垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶（平底、圆底、蒸馏烧瓶三种）、锥形瓶（也叫锥形烧瓶或三角烧瓶）。

补：常见试管都是由玻璃材料制成的，具有可受热，操作方便，可见度高等优点，因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器，也可以收集少量气体。

缺点是容易碎裂，因玻璃是热的不良导体，骤冷或受热不匀时均能引起炸裂，使用时有以下注意事项：
1、为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出
2、可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干，先预热，后集中加热，加热时试管不能接触灯芯。

否则都能引起试管炸裂
3、加热液体时管口要对着斜上方无人的方向，防止液体溅出伤人，为增大受热面积，应使试管与桌面成45度角
4、加热固体时，要使管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。

以上对化学实验中加热的仪器介绍学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们都能很好的利用上面的实验仪器哦。

初中化学实验仪器之量筒
对于化学实验仪器量筒的使用，希望同学们认真看看下面讲解的内容。

量筒
量取液体体积时，量筒必须放平稳。

视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。

量程为10毫升的量筒，
一般只能读到0.1毫升。

通过上面对化学实验仪器量筒的知识讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们会从中学习的更好。

初中化学实验仪器之温度计
对于化学实验仪器温度计的知识，我们做下面详细的介绍，希望同学们很好的掌握。

温度计
是用来测量温度的专用仪器，使用前应该注意：
（1）观察它的量程。

若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。

（2）认清它的最小刻度值。

这样，用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。

用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：
a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度。

b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数。

c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

同学们对上面温度计的知识都能很好的掌握了吧，希望通过上面的讲解学习，可以很好的帮助同学们的学习。

初中化学实验仪器之托盘天平
化学实验仪器托盘天平的介绍，希望同学们很好的掌握下面讲解的知识。

托盘天平：
分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。

精确到0.1g
①调平：称量之前要调整天平至两边平衡
②左盘放称量物，右盘放砝码；
③被称物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体；
④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码；
⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内；
⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。

通过上面对化学实验仪器托盘天平的介绍学习，相信可以很好的帮助同学们对化学知识的学习吧，同学们好好学习上面的知识哦。

初中化学实验仪器讲解之量筒
下面是对化学实验仪器中量筒的介绍，希望给同学们的化学学习上很好的帮助。

量筒
是有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精确到此为止0.1ml。

“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。

以上对化学实验仪器的量筒介绍学习，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的更好的吧。

初中化学实验常见的计量仪器介绍
下面是老师对化学中常见的计量仪器的知识介绍，相信可以给同学们的学习很好的帮助的哦。

常见的计量仪器
1．量杯
量杯属量出式（符号Ex）量器，它用于量度从量器中排出液体的体积。

排出液体的体积为该液体在量器内时从刻度值读取的体积数。

量杯有2种型式。

面对分度表时，量杯倾液嘴向右，便于左手操作，称为左执式量杯。

倾液嘴向左，则称为右执式量杯。

250 mL以内的量杯均为左执式，500 mL以上者，则属于右执式。

2．滴瓶
滴瓶是盛装实验时需按滴数加入液体的容器。

常用为带胶头的滴瓶。

滴瓶是由带胶帽的磨砂滴管和内磨砂瓶颈的细口瓶组成。

最适宜存放指示剂和各种非碱性液体试剂。

滴瓶有白色（或称无色）、茶色（或称棕色）2种，其规格均以容积大小表示，常用为30 mL、60 mL、125 mL、250 mL等几种。

使用注意事项
（1）棕色滴瓶用于盛装见光易变质的液体试剂。

（2）滴管不能互换使用。

滴瓶不能长期盛放碱性液体，以免腐蚀、粘结。

（3）使用滴管加液时，滴管不能伸入容器内，以免污染试液及撞伤滴管尖。

（4）胶帽老化后不能吸液，要及时更换。

3．称量瓶
称量瓶是用于使用分析天平称量固体试剂的容器。

常甩有高型和低型的2种。

无论那种称量瓶都成套配有磨砂盖，以保证被称量物不被散落或污染。

称量瓶的规格以瓶外径与瓶高乘积表示。

高型称量瓶常用25×40 mm、30×50 mm、30×60 mm3种，低型称量瓶常用25×25 mm、50×30 mm和60×30 mm3种。

使用注意事项
（1）盖子与瓶子务必配套使用，切忌互换。

（2）称量瓶使用前必须洗涤洁净、烘干、冷却后方能用于称量。

（3）称量时要用洁净干燥结实的纸条围在称量瓶外壁进行夹取，严禁直接用于拿取称量瓶。

4．温度计
温度计是用于测量温度的`仪器。

其种类很多，有数码式温度计，热敏温度计痔。

而实验室中常用为玻璃液体温度。

温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类。

标准温度汁的精度高，它主要用于校正其它温度计。

实用温度计是指所供实际测温用的温度计，主要有实验用温度计、工业温度计、气象
温度计、医用温度计等。

中学常用棒式工业温度汁。

其中酒精温度计的量程为100℃，水银温度计用200℃和360℃2种量程规格。

使用注意事项
（1）应选择适合测量范围的温度计。

严禁超量程使用温度计。

（2）测液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器壁，测蒸汽温度时液泡应在液面以上，测蒸馏馏分温度时，液泡应略低于蒸馏烧瓶支管。

（3）在读数时，视线应与液柱弯月面最高点（水银温度计）或最低点（酒精温度计）水平。

（4）禁止用温度汁代替玻璃棒用于搅拌。

用完后应擦拭干净，装入纸套内，远离热源存放。

5．托盘天平
托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器，每架天平都成套配备法码一盒。

中学实验室常用载重100 g（感量为0.1 g）和200 g（感量为0.2 g）2种。

载重又叫载物量，是指能称量的最大限度。

感量是指天平误差（±），例如感量为0.1 g的托盘天平，表示其误差为±0.1 g，因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。

使用注意事项
（1）称量前应将天平放置平稳，并将游码左移至刻度尺的零处，检查天平的摆动是否达到平衡。

如果已达平衡，指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。

指针静止时则应指在标尺的中央。

如果天平的摆动未达到平衡，可以调节左、右螺丝使摆动达到平衡。

（2）称量物不能直接放在托盘上，应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸，然后把要称量的试剂放在纸上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器（如表面皿、烧杯或称量瓶）里称量。

（3）把称量物放在左盘，砝码放在右盘，法码要用镊于夹取。

先加质量大的法码，再加质量小的砝码，最后可移动游码，直至指针摆动达到平衡为止。

（4）称量完毕后，应将砝码依次放回砝码盒中。

把游码移回零处。

通过上面对化学实验中常见的计量仪器知识的讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助哦，相信大家会从中学习的更好的吧。

【化学实验中加热仪器的知识讲解】。