部编二下识字3-贝的故事.pptx

小知识
甲骨文
“贝”字是如何形成的呢？
贝的写法演变
甲骨文
金文
小篆
楷体
贝
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
轻声读第2自然段，这一段介绍了什么内容？用横线画下来。
贝壳在古代的用处
充当饰品
充当钱币
贝壳饰品
贵 赠 账 贪 资
阅读主题丛书90—93页，找出“月、火、雨”三个字的演变。
拓展延伸
“月”字是如何形成的呢？
甲骨文
金文
小篆
楷体
古人根据月牙的形状创造的。
“火”字是如何形成的呢？
甲骨文
楚系文字
小篆
楷体
古人根据火燃烧时的形状创造的。
“雨”字是如何形成的呢？
甲骨文
识字3 “贝”的故事
R·二年级语文下册
贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
jiǎ
zhēn
shì
pǐn
ɡǔ
suí
yì
bì
ɡòu
cái
pín
lèi
piào
sǔn
zhuàn
péi
左右结构
独体字
上下结构
认真听朗读，思考：课文讲了关于“贝”的哪几件事？
讲 字的起源。人们把贝壳当作 用以佩戴。人们把贝壳当作 购买东西，同时列举与“贝”有关的汉字。
“贝”
饰品
钱币
识字3 “贝”的故事
R·二年级语文下册
捡贝壳 记生字
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
自由读第1自然段，这一段介绍了什么内容？
“贝”字的起源
贝壳的作用
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。
很漂亮，很珍贵
……贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如：“赚、赔、购、贫、货”。
为什么古人把贝壳当作钱币呢？
所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如：“赚、赔、购、贫、货”。
你还能再说一些“贝”字旁的字吗？
金文
小篆
楷体
雨
雨字头的字，文的介绍，读一读并想一想下列这些字与什么有关。并动手查查它们的意思。
纺 线 结 编 织 绳
明 暗 晒 映 晨 晴
课后作业