实验小学教师普通话培训
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chíyí wǔshù shíwù yāyì lǚtú 迟疑 武术 食物 压抑 旅途
区分i与ü
比翼——比喻 办理——伴侣 联系——连续 前面——全面 集市——局势 通信——通讯
意见——预见 容易——荣誉 不洗——不许 不急——布局 有气——有趣 迟疑——池鱼
绕口令
打南坡走过来个老婆婆， 俩手托着俩笸箩。 左手托着的笸箩盛的是菠萝， 右手托着的笸箩盛的是萝卜。 你说说， 是老婆婆左手托着的笸箩盛的菠萝多， 还是老婆婆右手托着的笸箩盛的萝卜多。 说的对，送给你一笸箩菠萝， 说的不对，罚你替老婆婆把盛菠萝的笸箩
舌尖后音发音训练
sh：发音时，舌尖翘起，与硬腭之间 形成窄缝，气流从中摩擦而出，声 带不颤动。 绅士shēnshì 税收shuìshōu r:发音时，舌尖翘起，与硬腭之间形 成窄缝，气流从中摩擦而出，颤动 声带。 柔弱róuruòห้องสมุดไป่ตู้荣辱róngrǔ
舌面音发音训练
j：发音时，舌面前部贴住硬腭前部，阻塞气流，
一、普通话
（一）定义
所谓普通话，是指以北京语音 为标准音，以北方话为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族共同语。
（二）普通话标准及其规范化
1、语音标准：北京语音 2、语汇标准：以北方方言为基础方言 3、语法标准：以典范的现代白话文著
作为语法规范
（三）普通话记音标准
汉语拼音方案——包括字母表、 声母表、韵母表、声调符号和隔音 符号五部分内容。
声母发音训练(n-----l)
nl 哪里 纳凉 奶酪 耐劳 脑力 内乱 能力 能量 年历 年轮 女郎 连年 凝炼 努力 内陆
l----n 留念 来年 老娘 冷暖 连年 烂泥 两难 落难 流脑 累年
声母发音训练（z---zh)
杂技——札记 造就——照旧 赞助——站住 增幅——征服 资源——支援 子嗣——指示 宗旨——终止
后响复韵母的发音
ia发音时，舌位由高迅速降至最低，舌面
从前向中央移动，唇形则扁平转为大开， 起音i要短而快，a 则应清晰而响亮。
下嫁xiàjià 假牙jiǎyá
ê：发音时，舌位半低，舌尖抵住下齿背，振动 声带，微微展唇，展唇幅度小于e的唇形；这 个音一般出现在ie、üe中。
i：发音时，舌面前部隆起接近硬腭，舌尖抵住 下齿背，双唇自然展开成扁平状，颤动声带。 奇迹qíjì 毅力yìlì
舌面元音的发音
u：发音时，舌头后缩，舌根抬起接 近软腭，双唇拢圆成一小孔，颤动 声带。读书dúshū 怒目nùmù ü：发音时，发音情况与i相同，只是 双唇撮圆成一小孔，比发u时的唇形 小。 龃龉jǔyǔ 语句yǔjù
g ：发音时，舌根与软腭形成阻碍，阻塞气流； 然后用力使气流中破阻碍，爆破成音，声带 不颤动。 尴尬gāngà 公共gōnggòng
k：发音时，发音过程与g相同，但气流较强。 开口kāikǒu 坎坷kǎnkě
h：发音时，舌根抬起接近软腭，形成窄缝，气 流从中摩擦而出，声带不颤动。 豪华háohuá 红火hónghuǒ
舌尖抵住下齿背，舌面隆起与硬腭中部相对， 然后舌位迅速抬高，向i的方向滑动。
霏霏fēifēi 肥美féiměi
前响复韵母的发音
ao发音时，韵腹a[a]较单元音a[A]舌面靠后，隆 低舌位至最低点，口腔大开，然后迅速抬高舌 位，逐渐圆唇，[u]要发得轻而短。 宝刀bǎodāo 牢骚láosāo
ou发音时，韵腹要发得较单元音o[o]偏前，近 于央元音，韵尾u只表示舌位的滑动方向，应 发得轻而短。 抖擞dǒusǒu 走狗zǒugǒu
儿女érnǚ 耳朵ěrduo
单韵母的发音训练
bǎxì bìsè bìxū bùxī cèshì 把戏 闭塞 必须 不惜 测试
cǐkè dǎjī díshì fārè wàzi 此刻 打击 敌视 发热 袜子
xīfú zhǐděi yìwu bómó hècí 西服 只得 义务 薄膜 贺词
nǚzǐ pígé pòchú qìxī rìqī 女子 皮革 破除 气息 日期
早稻——找到 暂时——战时 祖父——嘱咐 赠礼——正理 滋补——支部 自愿——志愿 阻力——主力
声母发音训练(c---ch)
猜疑——差役 残余——单于 蚕眠——缠绵 苍生——昌盛 操场——超常 草棉——炒面 词序——持续 刺字——赤字 丛生——重生
财迷——柴米 残害——谗害 惨笑——谄笑 藏书——常输 层面——成眠 测字——撤职 辞藻——池沼 葱郁——充裕 粗纺——出访
舌尖中音发音训练
d :发音时，舌尖顶住上齿龈，阻塞气
流；然后用力使气流冲破阻塞，爆 破成音，不颤动声带。
搭档dādàng
地点dìdiǎn
t:发音时，发音过程与d相同，但呼出 的气流较强。
天堂tiāntáng 头疼tóuténg
舌尖中音发音训练
n：发音时，舌尖和上齿龈构成阻碍，软腭 下降，气流从鼻腔中流出，同时颤动声 带。 袅娜niǎonuó 扭捏niǔniē
j----q 进取 健全 俊俏 机器 坚强 q----j 前进 迁就 情节 求教 劝解 j----x 家乡 教训 觉醒 捐献 巨型 x----j 戏剧 献技 孝敬 行军 兴建 q----x 抢修 前线 清晰 亲信 谦虚 x----q 先驱 胸腔 线圈 星期 喜鹊 d-----t 电梯 堤田 顶替 稻田 倒贴 t-----d 跳动 天地 听到 特点 铁钉
舌尖元音的发音
i：发音时，舌尖与上齿背相对并形成窄缝，气
流经过时不发生摩擦，自然展唇，颤动声带。
自私zìsī 刺字cìzì
-i：发音时，舌尖翘起，与硬腭前部相对，形
成窄缝，气流经过时不发生摩擦，自然展唇， 颤动声带。
咫尺zhǐzhǐ 指示zhǐshì
卷舌元音的发音
er：发音时，舌位半高，居
中，舌尖卷起与硬腭相对， 不圆唇，颤动声带。
声母发音训练(s---sh)
撒气——杀气 塞子——筛子 桑叶——商业 搜集——收集 肃立——树立 素手——束手 僧俗——生熟
撒谎——沙皇 三角——山脚 散光——闪光 私人——诗人 四野——视野 扫数——少数 近似——近视
声母发音训练(f----h)
舒服------疏忽 发展——画展 开方——开荒 防线——航线 纷乱——昏乱
s:发音时，舌尖与上齿背形成窄缝，气流 从中摩擦而出，声带不颤动。
色素sèsù 搜索sōusuǒ
舌尖后音发音训练
zh:发音时，舌尖顶住硬腭前部，阻塞气流， 然后，舌尖离开硬腭，形成窄缝，气流 从中摩擦而出，声带不颤动。 挣扎zhēngzhá 庄重zhuāngzhòng
ch: 发音时，发音过程与zh相同，但气流较 强。 车床chēchuáng 传承chuánchéng
声母组合发音训练（1）
z----c 遵从 紫菜 杂草 早操 座次 c----z 存在 错综 嘈杂 操作 村子 z----s 赠送 阻塞 棕色 自私 总算 s----z 散座 嫂子 色泽 酸枣 所在 c----s 苍松 彩色 厕所 粗俗 沧桑 s----c 松脆 素材 随从 颂词 酸菜
声母组合发音训练（2）
声母的分类
浊音（浊辅音）：m n l r 清音（清辅音）：b p f d t g k h j
q x zh ch sh z c s 送气音：p t k q ch c 不送气音：b d g j zh z
双唇音发音训练
b： 发音时，双唇完全闭合，阻住气流； 然后， 使气流冲破阻碍，爆破成音,不颤动声带。
和盛萝卜的笸箩送到大北坡。
2、复韵母
复韵母是由两个或三个元音复合 而成。普通话共有十三个复韵母， 根据发音时响度、长短、强弱的不 同可分为三类：韵腹在前的，叫前 响复韵母；韵腹在后的，叫后响复 韵母；在中间的则叫中响复韵母。
复韵母的发音
复韵母的发音特点 1、前响复韵母：ai、ei、ao、ou 2、后响复韵母：ia、ie、ua、uo、üe 3、中响复韵母:iao、iou、uai、uei
发音时舌位、唇形、开口度始 终不变的韵母。唇形是指发元音时 嘴唇形状的圆展程度。
单韵母的发音
元音的发音主要靠舌位和唇形的调节变化。
a： 央低不圆唇元音
o： 后半高圆唇元音
e： 后半高不圆唇元音
ê： 前中不圆唇元音
i： 前高不圆唇元音
u： 后高圆唇元音
ü： 前高圆唇元音
er：卷舌元音
舌面元音的发音
l :发音时，舌尖与上齿龈后部形成阻碍， 气流从舌头两边流出来，同时颤动声带。 力量lìliang 历来lìlái
舌尖前音发音训练
z:发音时，舌尖顶住上齿背，阻塞气流， 然后，舌尖缓缓离开上齿背，并与之形 成窄缝，气流从中摩擦而出，声带不颤 动。 藏族zàngzú 自在zìzài
c :发音时，发音过程与z相同，但气流较强。 参差cēncī 层次céngcì
二、学习普通话的途径和方法
（一）开口关 （二）正音关 （三）调整关 （四）形象关
第二讲
发音器官及发声原理
普通话语音知识
1、语音的物理性质 音长：声音的长短 音色：声音的特色 音强：声音的强弱 音高：声音的高低
发音器官解剖图
2、语音的生理性质
（1）上唇 （2）上齿 （3）齿龈 （4） 硬腭 （5）软腭 （6）小舌 （7）下唇 （8）下齿 （9）舌尖 （10）舌面 （11）舌根 （12）咽头
然后，舌头缓缓离开硬腭，形成窄缝，气流从
中摩擦而出，声带不颤动。
集结jíjié
假借jiǎjiè
q：发音时，发音过程与j相同，但气流较强。 欠缺qiànquē 全球quánqiú
x:发音时，舌面前部与硬腭前部形成窄缝，气流 从中摩擦而出，不颤动声带。
纤细xiānxì 闲暇xiánxiá
舌根音发音训练
发音位置示意图
什么是声母
普通话声母可分为两种类型: 辅音声母和零声母。
辅音声母是位于音节前面的 辅音。普通话有21个辅音声母。
声母的发音部位：
辅音声母发音时，在发音 器官内受到阻碍的部位，叫 发音部位。
根据不同的发音部位，可 将普通话声母分为七类：
声母的分类
1、双唇音 b p m 上唇与下唇 2、唇齿音 f 下唇和上齿 3、舌尖前音z c s 舌尖与上齿背 4、舌尖中音d t n l 舌尖抵住上齿龈 5、舌尖后音zh ch sh r 舌尖和硬腭前 6、舌面音j q x 舌面前部和硬腭前 7、舌根音g k h 舌根和软腭
百般bǎibān 包办bāobàn
p：发音时，发音过程与b相同，只是除阻时气 流较强。
铺排pūpái
偏颇piānpō
m：发音时，双唇闭合，软腭下降，使气流从鼻 腔流出，同时颤动声带。
蒙昧méngmèi 明媚míngmèi
唇齿音发音训练
f：发音时，上齿与下唇之间形 成窄缝，气流从中摩擦而出， 不颤动声带。 犯法fànfǎ 奋飞fènfēi
绕口令
清早礁角小鸟叫， 鸟叫礁角宝岛天将晓。 战士矫健站礁角，笑瞧 鸟叫礁角宝岛天将晓。
前响复韵母的发音
ai发音时，先降低舌位，舌面隆起与硬腭相对，
开口度较单元音a[A]小一些，舌面稍靠前，然 后迅速抬高舌位，唇形微展发出轻短含糊的i
音。采买căimăi 买卖măimai
ei发音时，先发e，舌位较单元音e[e]靠前稍低，
声母的发音方法
声母的发音方法是指发音时， 气流在发音部位构成阻碍和克服 阻碍的方法，主要包括三个方面： 构阻、除阻的方式，气流的强弱 和声带是否颤动。
构阻和除阻的方式
根据发音时构成阻碍和 克服阻碍的方式，普通话 声母可以分为塞音、擦音、 塞擦音、鼻音、边音。
声母的分类
按发音方法分，声母可分为五类 1、塞音：b p d t g k 2、擦音：f h x sh r s 3、塞擦音：z c zh ch j q 4、鼻音：m n 5、边音：l
a:发音时，口腔打开，舌位央低，舌尖约在下齿 龈部位。舌面中部偏后微微隆起，双唇自然展 开，振动声带。
打岔dǎchà 腊八làbā
o:发音时，舌头后缩,舌根隆起与软腭相对，舌
位半高，自然圆唇，振动声带。
薄膜bómó 泼墨pōmò
舌面元音的发音
e：发音时，双唇自然展开，其他情况与o相同。
苛刻 kēkè 色泽sèzé
理发——理化 斧头——虎头 公费——工会 方地——荒地 幅度——弧度
第三讲 普通话韵母
一、什么是韵母
韵母：汉语音节中声母后面 的部分。
普通话共有三十九个韵母， 根据内部不同构成成分可分 为单韵母、复韵母、鼻韵母 三类。
1、单韵母
单韵母是由一个元音构成的韵 母。普通话共有十个单韵母，其中 七个是舌面元音，三个是舌尖元音。
区分i与ü
比翼——比喻 办理——伴侣 联系——连续 前面——全面 集市——局势 通信——通讯
意见——预见 容易——荣誉 不洗——不许 不急——布局 有气——有趣 迟疑——池鱼
绕口令
打南坡走过来个老婆婆， 俩手托着俩笸箩。 左手托着的笸箩盛的是菠萝， 右手托着的笸箩盛的是萝卜。 你说说， 是老婆婆左手托着的笸箩盛的菠萝多， 还是老婆婆右手托着的笸箩盛的萝卜多。 说的对，送给你一笸箩菠萝， 说的不对，罚你替老婆婆把盛菠萝的笸箩
舌尖后音发音训练
sh：发音时，舌尖翘起，与硬腭之间 形成窄缝，气流从中摩擦而出，声 带不颤动。 绅士shēnshì 税收shuìshōu r:发音时，舌尖翘起，与硬腭之间形 成窄缝，气流从中摩擦而出，颤动 声带。 柔弱róuruòห้องสมุดไป่ตู้荣辱róngrǔ
舌面音发音训练
j：发音时，舌面前部贴住硬腭前部，阻塞气流，
一、普通话
（一）定义
所谓普通话，是指以北京语音 为标准音，以北方话为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族共同语。
（二）普通话标准及其规范化
1、语音标准：北京语音 2、语汇标准：以北方方言为基础方言 3、语法标准：以典范的现代白话文著
作为语法规范
（三）普通话记音标准
汉语拼音方案——包括字母表、 声母表、韵母表、声调符号和隔音 符号五部分内容。
声母发音训练(n-----l)
nl 哪里 纳凉 奶酪 耐劳 脑力 内乱 能力 能量 年历 年轮 女郎 连年 凝炼 努力 内陆
l----n 留念 来年 老娘 冷暖 连年 烂泥 两难 落难 流脑 累年
声母发音训练（z---zh)
杂技——札记 造就——照旧 赞助——站住 增幅——征服 资源——支援 子嗣——指示 宗旨——终止
后响复韵母的发音
ia发音时，舌位由高迅速降至最低，舌面
从前向中央移动，唇形则扁平转为大开， 起音i要短而快，a 则应清晰而响亮。
下嫁xiàjià 假牙jiǎyá
ê：发音时，舌位半低，舌尖抵住下齿背，振动 声带，微微展唇，展唇幅度小于e的唇形；这 个音一般出现在ie、üe中。
i：发音时，舌面前部隆起接近硬腭，舌尖抵住 下齿背，双唇自然展开成扁平状，颤动声带。 奇迹qíjì 毅力yìlì
舌面元音的发音
u：发音时，舌头后缩，舌根抬起接 近软腭，双唇拢圆成一小孔，颤动 声带。读书dúshū 怒目nùmù ü：发音时，发音情况与i相同，只是 双唇撮圆成一小孔，比发u时的唇形 小。 龃龉jǔyǔ 语句yǔjù
g ：发音时，舌根与软腭形成阻碍，阻塞气流； 然后用力使气流中破阻碍，爆破成音，声带 不颤动。 尴尬gāngà 公共gōnggòng
k：发音时，发音过程与g相同，但气流较强。 开口kāikǒu 坎坷kǎnkě
h：发音时，舌根抬起接近软腭，形成窄缝，气 流从中摩擦而出，声带不颤动。 豪华háohuá 红火hónghuǒ
舌尖抵住下齿背，舌面隆起与硬腭中部相对， 然后舌位迅速抬高，向i的方向滑动。
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前响复韵母的发音
ao发音时，韵腹a[a]较单元音a[A]舌面靠后，隆 低舌位至最低点，口腔大开，然后迅速抬高舌 位，逐渐圆唇，[u]要发得轻而短。 宝刀bǎodāo 牢骚láosāo
ou发音时，韵腹要发得较单元音o[o]偏前，近 于央元音，韵尾u只表示舌位的滑动方向，应 发得轻而短。 抖擞dǒusǒu 走狗zǒugǒu
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单韵母的发音训练
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早稻——找到 暂时——战时 祖父——嘱咐 赠礼——正理 滋补——支部 自愿——志愿 阻力——主力
声母发音训练(c---ch)
猜疑——差役 残余——单于 蚕眠——缠绵 苍生——昌盛 操场——超常 草棉——炒面 词序——持续 刺字——赤字 丛生——重生
财迷——柴米 残害——谗害 惨笑——谄笑 藏书——常输 层面——成眠 测字——撤职 辞藻——池沼 葱郁——充裕 粗纺——出访
舌尖中音发音训练
d :发音时，舌尖顶住上齿龈，阻塞气
流；然后用力使气流冲破阻塞，爆 破成音，不颤动声带。
搭档dādàng
地点dìdiǎn
t:发音时，发音过程与d相同，但呼出 的气流较强。
天堂tiāntáng 头疼tóuténg
舌尖中音发音训练
n：发音时，舌尖和上齿龈构成阻碍，软腭 下降，气流从鼻腔中流出，同时颤动声 带。 袅娜niǎonuó 扭捏niǔniē
j----q 进取 健全 俊俏 机器 坚强 q----j 前进 迁就 情节 求教 劝解 j----x 家乡 教训 觉醒 捐献 巨型 x----j 戏剧 献技 孝敬 行军 兴建 q----x 抢修 前线 清晰 亲信 谦虚 x----q 先驱 胸腔 线圈 星期 喜鹊 d-----t 电梯 堤田 顶替 稻田 倒贴 t-----d 跳动 天地 听到 特点 铁钉
舌尖元音的发音
i：发音时，舌尖与上齿背相对并形成窄缝，气
流经过时不发生摩擦，自然展唇，颤动声带。
自私zìsī 刺字cìzì
-i：发音时，舌尖翘起，与硬腭前部相对，形
成窄缝，气流经过时不发生摩擦，自然展唇， 颤动声带。
咫尺zhǐzhǐ 指示zhǐshì
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中，舌尖卷起与硬腭相对， 不圆唇，颤动声带。
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撒气——杀气 塞子——筛子 桑叶——商业 搜集——收集 肃立——树立 素手——束手 僧俗——生熟
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s:发音时，舌尖与上齿背形成窄缝，气流 从中摩擦而出，声带不颤动。
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舌尖后音发音训练
zh:发音时，舌尖顶住硬腭前部，阻塞气流， 然后，舌尖离开硬腭，形成窄缝，气流 从中摩擦而出，声带不颤动。 挣扎zhēngzhá 庄重zhuāngzhòng
ch: 发音时，发音过程与zh相同，但气流较 强。 车床chēchuáng 传承chuánchéng
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z----c 遵从 紫菜 杂草 早操 座次 c----z 存在 错综 嘈杂 操作 村子 z----s 赠送 阻塞 棕色 自私 总算 s----z 散座 嫂子 色泽 酸枣 所在 c----s 苍松 彩色 厕所 粗俗 沧桑 s----c 松脆 素材 随从 颂词 酸菜
声母组合发音训练（2）
声母的分类
浊音（浊辅音）：m n l r 清音（清辅音）：b p f d t g k h j
q x zh ch sh z c s 送气音：p t k q ch c 不送气音：b d g j zh z
双唇音发音训练
b： 发音时，双唇完全闭合，阻住气流； 然后， 使气流冲破阻碍，爆破成音,不颤动声带。
和盛萝卜的笸箩送到大北坡。
2、复韵母
复韵母是由两个或三个元音复合 而成。普通话共有十三个复韵母， 根据发音时响度、长短、强弱的不 同可分为三类：韵腹在前的，叫前 响复韵母；韵腹在后的，叫后响复 韵母；在中间的则叫中响复韵母。
复韵母的发音
复韵母的发音特点 1、前响复韵母：ai、ei、ao、ou 2、后响复韵母：ia、ie、ua、uo、üe 3、中响复韵母:iao、iou、uai、uei
发音时舌位、唇形、开口度始 终不变的韵母。唇形是指发元音时 嘴唇形状的圆展程度。
单韵母的发音
元音的发音主要靠舌位和唇形的调节变化。
a： 央低不圆唇元音
o： 后半高圆唇元音
e： 后半高不圆唇元音
ê： 前中不圆唇元音
i： 前高不圆唇元音
u： 后高圆唇元音
ü： 前高圆唇元音
er：卷舌元音
舌面元音的发音
l :发音时，舌尖与上齿龈后部形成阻碍， 气流从舌头两边流出来，同时颤动声带。 力量lìliang 历来lìlái
舌尖前音发音训练
z:发音时，舌尖顶住上齿背，阻塞气流， 然后，舌尖缓缓离开上齿背，并与之形 成窄缝，气流从中摩擦而出，声带不颤 动。 藏族zàngzú 自在zìzài
c :发音时，发音过程与z相同，但气流较强。 参差cēncī 层次céngcì
二、学习普通话的途径和方法
（一）开口关 （二）正音关 （三）调整关 （四）形象关
第二讲
发音器官及发声原理
普通话语音知识
1、语音的物理性质 音长：声音的长短 音色：声音的特色 音强：声音的强弱 音高：声音的高低
发音器官解剖图
2、语音的生理性质
（1）上唇 （2）上齿 （3）齿龈 （4） 硬腭 （5）软腭 （6）小舌 （7）下唇 （8）下齿 （9）舌尖 （10）舌面 （11）舌根 （12）咽头
然后，舌头缓缓离开硬腭，形成窄缝，气流从
中摩擦而出，声带不颤动。
集结jíjié
假借jiǎjiè
q：发音时，发音过程与j相同，但气流较强。 欠缺qiànquē 全球quánqiú
x:发音时，舌面前部与硬腭前部形成窄缝，气流 从中摩擦而出，不颤动声带。
纤细xiānxì 闲暇xiánxiá
舌根音发音训练
发音位置示意图
什么是声母
普通话声母可分为两种类型: 辅音声母和零声母。
辅音声母是位于音节前面的 辅音。普通话有21个辅音声母。
声母的发音部位：
辅音声母发音时，在发音 器官内受到阻碍的部位，叫 发音部位。
根据不同的发音部位，可 将普通话声母分为七类：
声母的分类
1、双唇音 b p m 上唇与下唇 2、唇齿音 f 下唇和上齿 3、舌尖前音z c s 舌尖与上齿背 4、舌尖中音d t n l 舌尖抵住上齿龈 5、舌尖后音zh ch sh r 舌尖和硬腭前 6、舌面音j q x 舌面前部和硬腭前 7、舌根音g k h 舌根和软腭
百般bǎibān 包办bāobàn
p：发音时，发音过程与b相同，只是除阻时气 流较强。
铺排pūpái
偏颇piānpō
m：发音时，双唇闭合，软腭下降，使气流从鼻 腔流出，同时颤动声带。
蒙昧méngmèi 明媚míngmèi
唇齿音发音训练
f：发音时，上齿与下唇之间形 成窄缝，气流从中摩擦而出， 不颤动声带。 犯法fànfǎ 奋飞fènfēi
绕口令
清早礁角小鸟叫， 鸟叫礁角宝岛天将晓。 战士矫健站礁角，笑瞧 鸟叫礁角宝岛天将晓。
前响复韵母的发音
ai发音时，先降低舌位，舌面隆起与硬腭相对，
开口度较单元音a[A]小一些，舌面稍靠前，然 后迅速抬高舌位，唇形微展发出轻短含糊的i
音。采买căimăi 买卖măimai
ei发音时，先发e，舌位较单元音e[e]靠前稍低，
声母的发音方法
声母的发音方法是指发音时， 气流在发音部位构成阻碍和克服 阻碍的方法，主要包括三个方面： 构阻、除阻的方式，气流的强弱 和声带是否颤动。
构阻和除阻的方式
根据发音时构成阻碍和 克服阻碍的方式，普通话 声母可以分为塞音、擦音、 塞擦音、鼻音、边音。
声母的分类
按发音方法分，声母可分为五类 1、塞音：b p d t g k 2、擦音：f h x sh r s 3、塞擦音：z c zh ch j q 4、鼻音：m n 5、边音：l
a:发音时，口腔打开，舌位央低，舌尖约在下齿 龈部位。舌面中部偏后微微隆起，双唇自然展 开，振动声带。
打岔dǎchà 腊八làbā
o:发音时，舌头后缩,舌根隆起与软腭相对，舌
位半高，自然圆唇，振动声带。
薄膜bómó 泼墨pōmò
舌面元音的发音
e：发音时，双唇自然展开，其他情况与o相同。
苛刻 kēkè 色泽sèzé
理发——理化 斧头——虎头 公费——工会 方地——荒地 幅度——弧度
第三讲 普通话韵母
一、什么是韵母
韵母：汉语音节中声母后面 的部分。
普通话共有三十九个韵母， 根据内部不同构成成分可分 为单韵母、复韵母、鼻韵母 三类。
1、单韵母
单韵母是由一个元音构成的韵 母。普通话共有十个单韵母，其中 七个是舌面元音，三个是舌尖元音。