一年级的应用题下册应用题

一年级的应用题下册应用题
一年级下册应用题专项练习
一、试题部分
（一）加法应用题（每题5分，共20分）
1. 小明有3颗糖，妈妈又给他2颗，小明现在有几颗糖？
2. 树上有5只鸟，又飞来了3只，树上一共有多少只鸟？
3. 小红有4朵花，老师奖励她1朵，她现在有多少朵花？
4. 停车场原来有2辆车，又开来了4辆，停车场现在有几辆车？（二）减法应用题（每题5分，共20分）
1. 篮子里有7个苹果，小明吃了2个，篮子里还剩几个苹果？
2. 池塘里有8只鸭子，游走了3只，池塘里还剩几只鸭子？
3. 小花有6支铅笔，用掉了1支，还剩几支铅笔？
4. 教室里有9个小朋友，走了4个，教室里还剩几个小朋友？（三）比较大小应用题（每题5分，共20分）
1. 哥哥有5元钱，弟弟有3元钱，谁的钱更多，多多少？
2. 树上有7个苹果，地上有4个苹果，树上的苹果比地上的多几个？
3. 小丽有8颗糖，小美有6颗糖，小丽比小美多几颗糖？
4. 操场上有10个男生，7个女生，男生比女生多几个人？
（四）综合应用题（每题10分，共40分）
1. 有8只小鸡在草地上玩，先走了3只，又走了2只，草地上还剩几只小鸡？
2. 妈妈买了10个橘子，给了爸爸3个，给了小明2个，还剩几个橘子？
3. 动物园里有6只猴子，大象的数量比猴子少2只，长颈鹿的数量比大象多1只，长颈鹿有几只？
4. 教室里有7个男生和8个女生，出去了3个男生和2个女生，教室里还剩多少个小朋友？
二、答案与解析
（一）加法应用题答案与解析
1. 3 + 2 = 5（颗），小明原来有的糖加上妈妈给的糖，就是现在有的糖的数量。

2. 5 + 3 = 8（只），树上原有的鸟加上飞来的鸟的数量就是总数。

3. 4 + 1 = 5（朵），小红原有的花加上老师奖励的花就是现在的花的数量。

4. 2 + 4 = 6（辆），停车场原来的车数加上开来的车数就是现在的车数。

（二）减法应用题答案与解析
1. 7 - 2 = 5（个），篮子里原有的苹果数减去小明吃的苹果数就是剩下的苹果数。

2. 8 - 3 = 5（只），池塘里原有的鸭子数减去游走的鸭子数就是剩下的鸭子数。

3. 6 - 1 = 5（支），小花原有的铅笔数减去用掉的铅笔数就是剩下的铅笔数。

4. 9 - 4 = 5（个），教室里原有的小朋友数减去走掉的小朋友数就是剩下的小朋友数。

（三）比较大小应用题答案与解析
1. 5 > 3，5 - 3 = 2（元），哥哥的钱更多，多2元，通过减法得出两者钱数的差值。

2. 7 - 4 = 3（个），树上的苹果比地上的多3个，用树上的苹果数减去地上的苹果数。

3. 8 - 6 = 2（颗），小丽比小美多2颗糖，用减法得出两人糖数的差值。

4. 10 - 7 = 3（人），男生比女生多3个人，用男生人数减去女生人数。

（四）综合应用题答案与解析
1. 8 - 3 - 2 = 3（只），先走的小鸡和又走的小鸡都要从总数里减去，得到剩下的小鸡数。

2. 10 - 3 - 2 = 5（个），给爸爸和小明的橘子数都要从总数里减去，得到剩下的橘子数。

3. 6 - 2 + 1 = 5（只），先算出大象的数量，再根据长颈鹿和大象数量的关系算出长颈鹿的数量。

4. 7 + 8 - 3 - 2 = 10（个），先算出教室里原有的小朋友总数，再减去出去的小朋友数，得到剩下的小朋友数。