2013届高三(广东)一轮检测 第2单元 西方的政治制度

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新课标人教版2013届高三历史阶段检测2《西方政治制度》

新课标人教版2013届高三历史阶段检测2《西方政治制度》

阶段检测二西方政治制度测试时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2012·大连模拟)古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。

造成这种不同的政治文明模式的主要原因是() A.地理环境的巨大差异B.人口素质的巨大差异C.思想文化繁荣程度的显著不同D.经济活动形式的显著不同解析:本题考查学生对比分析能力。

古代中国以农耕经济为主,而古代希腊则以海外贸易为主要生产方式。

由于生产生活方式的显著区别,其创造的文明模式也有较大差别,故选D项。

答案:D2.(2012·徐州模拟)右图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图,被这一“交通禁行标志”禁行的人有()①奴隶②妇女③外邦人④儿童A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:本题旨在考查能有资格参加雅典公民大会的人有哪些。

雅典的民主是少数成年男性公民的民主,妇女、奴隶、外邦人、儿童是没有民主权利的。

答案:D3.滨海中学开展了“雅典民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。

下列哪一选项不可以证明他们的观点()A.布维斯和妻子一起去参加雅典国家公民大会B.五百人议事会与公民大会类似于我国人大常委会与人大C.纳尔比当选为首席执政官但不能对外宣战抵抗入侵D.陶片放逐法规定放逐那些不称职的国家公职人员解析:本题考查学生对雅典民主政治局限性的认识。

雅典民主仅限于成年男性公民,妇女没有政治权利,因而A项与史实不符。

答案:A4.(2012·广州模拟)狄摩西尼指出:“培根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母,而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会志愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。

如国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

”上述现象出现的主要原因是雅典()A.人文主义盛行B.民主政治激发了公民的爱国热情C.具有反抗精神D.对公民长期进行爱国主义教育解析:本题考查学生分析理解问题的能力。

2013高三第一轮复习 选修2-2 民主与专制的思想渊源

2013高三第一轮复习 选修2-2 民主与专制的思想渊源

动力。
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角度 中国近代民主思想 (2010·山东文综,34)阅读材料,回答问题。 生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇
治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择
君也。„„夫曰共举之,则且必可共废之。 ——谭嗣同《仁学》 (1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西 方启蒙思想家的主张最为相似?
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(三)《中华民国临时约法》
1.目的:以法律的形式巩固辛亥革命的成果,限制袁世凯 的权力。 2.内容 (1)国家性质:中华民国的主权属于国民全体。
(2)人民的权利和义务:国民一律平等,无种族、阶级、宗教
的区别;国民享有人身、财产、言论等自由;国民有选举权、 被选举权;有纳税、服兵役的义务。 (3)政治体制:参议院行使立法权,并选举临时大总统;临时 大总统行使行政权;法院行使司法权。立法、行政、司法之 间互相制约。
(2)地方:《中华民国临时约法》规定中国实行中央集权制而
不是联邦制。中央:《中华民国临时约法》增设了国务员以
制约总统。原因:我国疆域辽阔,分散的小农经济仍占主体, 有浓厚的专制主义传统。 (3)为了限制袁世凯的权力,防止袁世凯专权。
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(5年3考)维新变法和辛亥革命
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角度4 近代中国民主思想的演变
提示:近代中国的政治舞台上民族资产阶级的维新派和革命
派先后登场,与此相对应的资产阶级的民主思想也经历了由 改良到革命,由君主立宪制到民主共和制,由保留清政府到 推翻清政府的演变过程。其演变的动力是近代中国资本主义 的发展和民族危机的不断加深,其中资本主义的发展是根本

高考历史一轮复习单元整合课件:第二单元 西方的政治制度(共28张PPT)

高考历史一轮复习单元整合课件:第二单元 西方的政治制度(共28张PPT)

英国君 主立宪制 的确立
美国共和 制的确立
法国共和 制、德意志 帝国君主立 宪制的确立
2015 Ⅰ卷 年
32.古代 罗 马法的原 则
33.对英国 君主立宪 制的理解
Ⅱ卷
-17-
考情分析 真题试做
全国卷考点分布
试题 年份
雅典民 主政治
罗马法
英国君 主立宪制 的确立
美国共和 制的确立
法国共和 制、德意志 帝国君主立 宪制的确立
A.沿袭了古希腊民主政治制度 B.反映了国家事务日益复杂化的客观需求 C.从体制上对君主制加以否定 D.主要为了保障广大人民群众的政治诉求 解析:西方代议制属于间接民主,与古希腊直接民主制有本质区 别,故A项错误;直接民主制只适用于小国寡民的城邦国家,随着欧 美国家事务的日益复杂化,为了有效处理国家事务,西方代议制应 运而生,故B项正确;西方代议制下的君主立宪制保留了君主制,故C 项错误;西方代议制下政权主要代表资产阶级的政治诉求,故D项错 误。
A.决策机构/咨询机构 B.咨询机构/决策机构 C.首辅有决策权/内阁大臣拥有建议权 D.皇帝的内侍机构/行政机构
解析:根据所学知识,可知明朝内阁不是决策机构,也不是行政机 构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,是封建君主专制的产物;英国 的责任制内阁是行政机构,掌握行政权,是资本主义民主政治的产 物,二者的不同性质决定了二者的本质区别,故选D项。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月9日星期四2021/9/92021/9/92021/9/9 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/92021/9/9September 9, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/9

高考历史一轮复习单元整合2西方的政治制度课件新人教版201903112298

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——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年) (1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义 形成的促进作用。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣 言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不 同之处及其产生的原因。
一分耕耘一分收获
-18-
和国D.的古主罗要马机更构重以视元平老民院利为益核心,体现了贵族政治,故A项正确;材料无法
体现两者执政官数量,且这并非两者之间的本质区别,故B项错误;罗马法
是西方法律的源头,故C项错误;古罗马共和国为贵族共和政治,相比较而
言,古雅典更重视平民利益,故D项错误。
关闭
A
一分解耕析耘一分收获答案
-6-
二、全面认识近代西方资产阶级代议制 1.特点 (1)具有形式上代表民意行使国家权力的议会。议会由议员组成, 议员由选举产生。国家重大立法和重大决策都须经议会讨论并经 多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。 (2)实行三权分立和权力制衡的原则,权力之间相互制约平衡,防 止专制独裁,提高了行政效率,保障了资产阶级民主制度。 (3)实行资产阶级政党政治,即由在议会选举或大选中获胜的政党 领袖出任总统或总理、首相,并以本党人员为主组成内阁。政党政 治的主要内容是各党通过对议会议席的争夺,来实现其代表的利益 集团的政治和经济利益。
一分耕耘一分收获
-5-
对点训练 1.(2018湖南长沙一中月考三,17)古代雅典城邦的主要机构包括 执政官、公民大会、五百人议事会、民众法庭,古代罗马共和国的 主要机构包括执政官、公民大会、元老院、保民官。两者之间的
本质区别在于( )
A.民主政治与贵族政治的不同
B.执政官数量不同
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2013高三第一轮复习 选修2-3 英、法、美的政治民主化进程

2013高三第一轮复习 选修2-3 英、法、美的政治民主化进程

实行民主共
和,废除君主 制
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1793年6月 处死国王路易
2日
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十六
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雅各
中小 资产 阶级
宣判国王死 1793年6 月~1794 年7月 刑,把路易十
法国民主力量在 与专制势力的斗
宾派
六推上了断头

争中取得了决定
性的胜利
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①起源于都铎王朝时期枢密院中的外交委员会。
②从16世纪初直到18世纪初,内阁制依然处于萌芽状态。 ③18世纪初期,辉格党在英国政坛上日益占有优势,实际上 掌握了政权,沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。英国 的内阁制开始形成。
④18世纪后期和19世纪上半期,英国的责任制内阁进一步完
善。
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第3课时 英、法、美的政治民主化进程
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1.17世纪英国国会与国王的斗争:(1)《大抗议书》;(2)内战。 2.英国代议制:(1)概述《权利法案》的主要内容;(2)理解英国 君主立宪制的基本原则:“限制王权、议会权力至上”。 3.法国建立共和制的曲折历程:(1)法国大革命;(2)19世纪法国
忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所 以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣
言之中„„第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权
亲身或经由其代表去参与法律的制定。 ——《人权和公民权宣言》
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材料二
第一章 第二节 第一条

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估1 夏商西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估1 夏商西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成

必修一第一单元古代中国的政治制度第一单元古代中国的政治制度第一讲夏商西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的形成一、选择题1 (2011·苏州调研)有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态,为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。

古代宗族势力赖以生存主要取决于()A. 商品经济B. 自然经济C. 宗法制D. 君主专制2 (2012·南通中学检测)奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。

其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两大来源,一部分来自国王对自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。

根据这一定义,下列中国古代王朝中属“领地国家”的是()A. 西周B. 秦朝C. 唐朝D. 清朝3 (2012·南京学情调研)《尚书·召诂》曰:(武王崩,成王年少)“呜呼!有王虽小,元子哉!”上述史实体现了中国古代某一制度,下列有关这一制度的说法正确的是()A 解决了贵族之间的纷争B 体现了血缘和政治的关系C 实现了中央对地方的有效管理D 形成了等级森严的官僚政治4 (2012·无锡期末)“汉初的封建,居然就名存实亡,怕也是汉初的人所不能预料的。

”下列哪些措施的实施使汉初“封建”很快“名存实亡”?()①诸侯不得自治民补吏②令诸侯各以国邑,分封子弟③克敌者上大夫受县,下大夫受郡④天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④5 (2011·徐州质检三)《诗经》说:“大邦维屏,大宗维翰(栋梁),怀德维宁,宗子维城。

”这则材料最能说明西周()A 实行分封制巩固统治B 实行宗法制维护政治体系C 分封制与宗法制并行D 通过宗法制实现权力集中6 (2011·苏北四市调研三)神权与王权结合,是先秦时期政治制度的显著特点之一。

下列说法与这一特点相符的是()A 宗,尊也;庙,貌也,先祖形貌所在也B 王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色C 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子D 父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬7. (2011·南通、泰州调研三)秦王嬴政在初并天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”定为自己的尊号。

高优指导高考历史一轮复习 单元质检二 西方的政治制度(含解析)岳麓版高三全册历史试题

高优指导高考历史一轮复习 单元质检二 西方的政治制度(含解析)岳麓版高三全册历史试题

单元质检二西方的政治制度(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度发达的文明。

关于这两种文明在伯里克利和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是( )A.某某法制与君主专制B.贵族制与分封制C.公民大会与三公九卿D.政事共商与皇权至上2.某学者指出:“雅典某某制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣,他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。

”这表明( )A.雅典的某某制排斥精英政治B.陶片放逐法有效维护了某某制度C.雅典的某某制存在多数暴政的弊病D.雅典非常注重提高公民政治素养3.(2016全国名校联考)由于贸易的发展和加强统治的需要,罗马统治者于公元前242年开始任命了专门审理涉及臣民案件的裁判官。

他们颁发的告示逐步形成罗马法的新因素,称为裁判官法或大法官法。

由于这种法律适用于罗马公民和非公民,因此,就称为万民法。

这表明( )A.万民法都是由裁判官制定的B.万民法是处理经济利益关系的法律C.万民法的产生源于实际需要D.万民法适用于罗马帝国的每一个人〚导学号17600068〛4.学者米健认为:“由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。

其内容之丰富,形式之多样远非市民法(即公民法)所能逮及。

……由于社会的进步,市民法扩大为世界性的法律——万民法,已势在必行。

”材料最能说明( )A.市民法不再保护罗马公民的利益B.商品经济发展推动罗马法的完善C.罗马法以保护封建私有制为核心D.罗马法是古代世界最完备的法律5.18世纪中叶英国政治家威廉·庇特说:“最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。

风可以吹进这所房子……但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。

也就是‘风能进,雨能进,国王不能进’。

”这表明英国政治制度的精髓是( )A.法律至上B.分权制衡C.责任内阁D.虚位君主6.(2016某某某某调研)乔治三世(英国君主,1760—1820年在位)统治时期,内阁名存实亡,政党被视为大逆不道……权力的重心,在沃波尔内阁时,是由上院滑向下院,现在却是从议会滑向君主。

高考历史一轮复习 模块1 第2单元 西方的政治制度 第3讲 古代希腊、罗马的政治制度教学案(含解析)

高考历史一轮复习 模块1 第2单元 西方的政治制度 第3讲 古代希腊、罗马的政治制度教学案(含解析)

第二单元西方的政治制度———————————[框图概览·线索归纳]———————————【认读导引】一大核心:西方某某政治的演变历程。

两大阶段:古代希腊罗马政治制度、近代西方资产阶级代议制的确立与扩展。

三大线索:古希腊某某政治的确立、古罗马法律的形成与演变、近代西方资产阶级代议制的发展与完善。

第3讲古代希腊、罗马的政治制度(对应学生用书第15页)考点1|爱琴海上的文明之火——古希腊某某政治[知识整合·厘清史实]一、历史条件1.地理:希腊良港众多,航海和海外贸易发达,使希腊人较早养成了平等互利的某某意识。

2.政治:希腊城邦小国寡民和独立自主,使公民能直接地参与城邦政治,积极追求某某权利。

3.经济:在海外贸易和工商业发达的城邦,新兴工商业者阶层强烈渴望追求某某权利。

二、确立进程主要改革措施影响梭伦改革(奠基) ①根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大②公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会和公民陪审法庭③废除债奴制动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的某某权利,为雅典某某政治奠定了基础1.积极影响:使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

2.主要弊端:只是成年男性公民的某某;过于泛滥的直接某某,成为政治腐败、社会动乱的隐患。

[素养对接·融会贯通][素养1—时空观念]古希腊历史分期1.爱琴文明时代:爱琴海地区青铜器时代,包括克里特文明与迈锡尼文明,约公元前2000-前1200年。

约公元前12世纪,从北方来的尚处在原始社会的多利亚人侵入希腊,毁灭了迈锡尼文明,氏族制度重新盛行,希腊历史的发展出现了暂时的倒退。

2.荷马时代:铁器时代开始。

约公元前11-前9世纪。

希腊原始公社制度逐渐瓦解,奴隶已经出现,正处在阶级社会的前夜。

3.希腊城邦:约公元前8-前6世纪,是希腊奴隶制城邦形成时期。

4.希腊某某政治:约公元前5-前4世纪,是奴隶制城邦的兴盛和衰亡时期。

高考历史一轮复习(广东版)学案2.2近代西方资本主义政治制度.doc

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第2讲近代西方资本主义政治制度1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

2.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

3.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

4.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

[历史广角]英王退居二线是一个缓慢的过程英国议会于1689年颁布了《权利法案》,确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,一般认为这是英国君主立宪制确立的标志。

但这并不能说明英王已丧失了所有权力,这时的英王仍然拥有较大的实权。

直到18世纪中叶,英国责任制内阁形成之后,英王才真正退出行政权力的舞台,完全退居二线,处于“统而不治”的地位。

[历史广角]从美国高官的产生看美国的权力制约美国高级官员,除总统与副总统是通过选举产生之外,其他高级官员均由总统提名任命,但需要由国会审核通过。

这在很大程度上限制了总统的用人权,体现了总统与国会之间的权力制约关系。

它的好处是可以有效防止总统滥用职权、任人唯亲,从而大大减少在选官问题上的腐败现象。

这也说明美国的民主化与法制化程度较高,堪称资本主义世界的楷模。

[历史广角]代议制民主资本主义国家的代议机构是国家的立法机关,独立行使立法权,并与行政权和司法权相互制约与平衡;在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。

我国实行的人民代表大会一院制是社会主义性质的代议制。

人民代表大会与行政、司法机关之间,虽然在职权上有所分工,但不是资产阶级的“三权分立”的关系。

[历史广角]近代德国民主脆弱的原因德国是容克地主阶级通过王朝战争实现统一的,统一后保留着浓厚的军国主义传统和专制残余;资产阶级力量弱小,依赖性强;工人阶级力量不够强大。

因此德国的民主制度具有先天不足的缺陷,资产阶级不敢也不愿对皇权进行制约与监督,只满足于从皇帝那里分得的一些“残羹冷炙”,在涉及国家发展的一些重大方针问题上经常“缺位”,使得民主制度徒有其表。

高考历史一轮总复习第二单元西方的政治制度小结与测评课件新人教版

高考历史一轮总复习第二单元西方的政治制度小结与测评课件新人教版

立宪制
立宪制 共和制
议会制 共和制
政体确 立标志
1689年《权 1871年德意 利法案》 志帝国宪法
1787年 宪法
1875年法兰 西第三共和
国宪法
国家元首 国王
皇帝
总统
总统
国家 项目
英国
德国
美国
法国
虚位,无 元首权力
实权
掌握最 高权力
总揽行 权力受议 政大权 会限制
政府首脑 首相 皇帝和宰相 总统
和轮番而治的民主政 随着对外扩张逐渐转变为帝


古希腊雅典民主政治 罗马法是世界上体系最完备、
政治文 为近现代西方代议制 对后世影响最广泛的古代法
明贡献 民主政治的发展积累 律,是近代资产阶级法学的
了宝贵的经验
渊源和现代法律的基础
[针对训练]
1.古希腊历史学家波利比阿指出:“如果人们只注意执政官的
[主干整合] 一个核心:西方民主政治的演变历程; 二大阶段:古代希腊罗马政治制度,近代西方资产阶级 代议制的确立与扩展; 三大线索:古希腊民主政治的确立,古罗马法律的形成 与演变,近代西方资产阶级代议制的发展与完善。
[综合归纳]
一、古希腊与古罗马两种文明的差异
项目
古希腊
古罗马
古罗马通过战争扩张疆
概况
八股取士禁锢了知识 了一场伟大的思想解放
分子的思想和创造力 运动
中国
英国
政治
封建君主专制
资本主义君主立宪制
自给自足的小农经济
18世 纪中
经济
占统治地位,资本主 义萌芽缓慢发展
开展工业革命,资本 主义经济发展迅速
英两 军事 国的
军备废弛

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估2 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估2 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强

必修一第一单元古代中国的政治制度第二讲从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强一、选择题1. (2011·上海卷)历史是复杂的。

有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。

下列史实能佐证这一看法的是()A. 秦二世而亡,汉推行郡国并行制B. 秦二世而亡,汉启用布衣将相C. 隋二世而亡,唐广招贤才知人善任D. 隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令2. (2010·江苏卷)柳宗元《封建论》载:“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。

”符合这一论断的历史时期是()A. 秦朝B. 西汉C. 南北朝D. 唐朝3. (2011·无锡期末)东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。

”“直如弦,死道边,曲如钩,反封侯。

”材料反映了()A. 察举制的沿革B. 科举制兴起的背景C. 察举制的弊端D. 出身门第成为选才标准4. (2011·广东文综)隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。

此后该现象逐步消失,主要原因是()A. 宗法制的终结B. 察举制的完善C. 三省六部制的设立D. 科举制的推行5. (2011·南京二模)元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。

”材料表明元代设置行省制是为了()A. 拓宽选官渠道,扩大统治区域B. 分割官员权力,牵制地方重臣C. 管辖边疆地区,提高行政效率D. 削弱地方割据,减少财政开支6. (2011·山东文综)钱穆在评论中国古代某制度时说:它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。

这一制度是()A. 郡县制B. 察举制C. 科举制D. 行省制7. (2012·南通中学检测)我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是()A. “于武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估3 古代希腊政治制度

2013届高三历史一轮复习 达标检测与评估3 古代希腊政治制度

第二单元古代希腊罗马的政治制度第一讲古代希腊政治制度一、选择题1 (2011·南通调研)“部落和村社的划分不取决于血缘关系,而是由地域决定,因此不论在宗教或政治领域,基于出身的特权被毁灭了,以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。

”与这一改革成就密切相关的人物是()A 梭伦B 克利斯提尼C 伯利克里D 苏格拉底2. (2011·盐城调研二)公元前5世纪,雅典军队统帅尼斯阿斯曾言:“男人就是城邦。

”这里“城邦”的含义是指()A. 城墙、军队等物质因素B. 少数贵族的寡头政治C. 公民构成的政治联合体D. 拥有公民权的雅典男子3. (原创)生活在公元前593年的克里昂原是雅典的一个自由民,因债务沦为奴隶,很快梭伦改革将他()A. 恢复自由民的身份B. 继续奴隶生涯C. 解除债务,但继续为奴D. 被驱逐出雅典4. (2011·厦门模拟)亚里士多德在《雅典政制》中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。

按该法规定,被放逐的对象是()A. 所有触犯法律的公民B. 对民主造成威胁的公民C. 有盗窃行为的公民D. 伤害主人的奴隶5 (2012·南菁中学检测)克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。

阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近郊;(二)内陆中央地带;(三)沿海地区。

每个区域分为十个部分,名为三分区。

三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落,这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落,而是跨三个区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。

这样做的直接目的是()A 消灭贵族特权产生的基础B 扩大公民大会的权力C 为十将军的产生布局选区D 壮大工商业奴隶主的力量6. (2011·苏州调研)古希腊著名思想家亚里士多德说:“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……”在古代雅典如亚里士多德所谓的“生来注定要统治”的人应该是指()A. 雅典的贵族B. 雅典的全体男子C. 雅典的成年男性公民D. 雅典的全体自由民7. (2011·徐州质检三)苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。

高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治制度课件

高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治制度课件
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料三 下面是古希腊人口结构与公民所占比例示意图
考点一
——据潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》整理
考点一
读史指导
史料一 史料二 史料三
以伯利克里之口阐述了“雅典的政府形式之所以称为民主制”的缘由,即“权力不 掌握在少数人手里”“每个人在法律上都是平等的”“不会因为贫穷而在政治上 湮没无闻”。
考纲要 求
1.雅典的民主政治:①自然地理环境与城邦制度对雅典民主政治的 影响;②梭伦改革和克利斯提尼改革;③伯利克里时代的民主政治;④雅 典民主政治的意义与局限性。
2.罗马法:①从罗马共和国到罗马帝国;②罗马法的起源与发展;③ 法律在人类社会生活中的价值。
考点呈 现
考点一 雅典的民主政治 考点二 罗马法
考点一
思维启迪 (1)“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人
为一组轮流执政,处理一些日常事务。”该描述,反映了雅典民主制的 什么特点?雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。 提示:
特点:轮番而治。 运作方式:选举制、任期制、比例代表制和议会制等。(任选其中 两项即可)
考点二
种法律问题,法律从秘密走向公开,广受欢迎。 ——摘编自周枏《罗马法原论》
史料二 公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官 和外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。…… 公元212年,卡拉卡拉皇帝颁布《安托尼亚那敕令》,废除市民与臣民的 区别,准予居住在罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。
会动乱的隐患,不可误认为直接民主是最理想和完美无缺的运作方式。 (2)从局限性上看:雅典民主只是“成年男性公民的民主”,不能说
成是全体雅典男性居民的民主。 (3)从实质上看:雅典民主政治实质上是奴隶主贵族阶级的专政,不

优化方案高考历史一轮复习 第2单元 古代希腊罗马和近代西方的政治制度单元过关检测 新人教版

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单元过关检测(二)(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2016·湖北武昌高三调研考试)在希波战争中,雅典军队列成方阵,这种军阵由十二列步兵密集组成,前面的战士倒下了,后面的就自动补位,直到全部阵亡。

结果此战雅典以一万步兵战胜了十万波斯军队。

从中可以体会到的雅典政治特色是( ) A.法律至上B.直接民主C.公民意识 D.轮番而治解析:选C。

雅典公民有着强烈的公民意识,把城邦的利益放在首位,因此会为城邦的生存英勇作战,故C项正确。

2.“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。

”这实质上反映了在古希腊( ) A.政治平等是商业平等的前提B.商业贸易中存在不平等的现象C.海外殖民推动了平等观念形成D.商业上自由平等影响了政治理念解析:选D。

第一个“自由和平等”是属于经济领域的,第二、三个则是政治理念领域的。

“自由和平等是它的产物”,反映出商业上的自由平等影响到政治理念,故D项正确。

3.(2016·江西上饶高三模拟)关于古希腊民主政治实质,威尔斯在《世界史纲》中指出:“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同……当时的民主就是平民的政府;这是全体公民的政府,是多数人的政府以区别于少数人的政府。

”对材料的观点理解正确的是( )A.参与民主人数多少是古代与近代民主之异B.古希腊民主是全体公民的民主C.近代的民主是少数人的政府D.古希腊的民主优于近代的民主解析:选B。

“这是全体公民的政府,是多数人的政府以区别于少数人的政府”反映作者重在强调古希腊民主是全体公民的民主,故B项正确。

4.多次审理的结果使他们认识到,外来民族中有许多法律制度,但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条,因而他们制定了一部对罗马人和非罗马人皆可适用的新法律。

这个新法律是指( )A.《十二铜表法》B.万民法C.公民法 D.《查士丁尼民法大全》解析:选B。

高考历史一轮复习 第二单元《西方政治制度》第一讲考题演练(含解析)岳麓版-岳麓版高三全册历史试题

高考历史一轮复习 第二单元《西方政治制度》第一讲考题演练(含解析)岳麓版-岳麓版高三全册历史试题

2016届高考历史一轮复习第二单元《西方政治制度》第一讲考题演练(含解析)岳麓版【高考题组】高频点1 雅典某某政治1.(2014·某某文综·T21)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。

这旨在强调( )A.城邦公民的平等B.军事对城邦的重要性C.共同的某某信仰D.血缘对城邦维系的作用【解析】选A。

在古希腊城邦雅典,公民按照财产多少划分等级,每个等级的权利与义务是不同的。

但题干中为牺牲的战士树立墓碑而不写明他们的家世,说明对生命平等的尊重,超出了公民等级的X畴,A正确。

具体解析如下:2.(2014·新课标全国文综Ⅰ卷·T32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。

这反映出在古代雅典()A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神【解析】选C。

古代雅典留给人类文明最大的成果是其某某政治,古代罗马的法律体系达到完备的程度,故A错误。

雅典城邦不禁止自杀,而是自杀行为须得到城邦的允许,故B错误。

公民试图自杀是个人行为,但这一个人行为必须得到允许,这说明公民个人自由受到严格限制,故C正确。

D与题干材料无关。

3.(2014·某某文综·T18)雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。

他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。

这反映了古代雅典()A.最高权力机关由直接选举产生B.公民大会负责审理大部分案件C.各权力机构之间相互制约平衡D.从制度上防止专制以维护某某【解析】选D。

材料信息显示,古代雅典所有公职人员都要受到某某机构的严格监督,某某者被惩处,这里强调了某某机构运作和法律制度存在的意义。

高考历史一轮复习 第二单元 西方的政治制度 课时跟踪检测(三)古希腊和古罗马的政治制度 岳麓版(20

高考历史一轮复习 第二单元 西方的政治制度 课时跟踪检测(三)古希腊和古罗马的政治制度 岳麓版(20

2018届高考历史一轮复习第二单元西方的政治制度课时跟踪检测(三)古希腊和古罗马的政治制度岳麓版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018届高考历史一轮复习第二单元西方的政治制度课时跟踪检测(三)古希腊和古罗马的政治制度岳麓版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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课时跟踪检测(三)古希腊和古罗马的政治制度时间:45分钟满分:85分一、选择题(每小题4分,共48分)1.“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。

……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。

"作者旨在说明()A.世界文明的多样性B.希腊文明的包容性C.东方文明的先进性 D.希腊文明的民族性解析:选B 材料强调的主旨是希腊文明,不是世界文明的多样性,故A项错误;材料说明希腊文明广泛吸收东方的文明,充分体现了希腊文明的包容性,故B项正确;材料主旨是强调希腊文明,尽管它吸收了东方文明,但东方文明先进性不是材料的主旨,故C项错误;材料强调的是希腊文明对东方文明的借鉴吸收,不是突出希腊文明的民族性,故D项错误。

2.(2017·晋冀豫高三联考)古代希腊社会推崇沟通技巧,一些深谙沟通技巧的演说家往往因此而被推选为首领。

而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主。

这反映出古希腊( )A.直接民主的弊端已充分暴露B.美德是城邦民主制度的核心C.人品对民主政治有重要影响D.民主政治为多数暴政所左右解析:选C “而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主"表明人的道德品质对民主政治的好坏有重要影响,故C项正确.3.(2016·石家庄模拟)约公元前420~前418年在雅典上演的《伊翁的故事》中,剧中男主角把雅典比之为一个“充满恐怖”的城市,用一种小心谨慎的言语解释他宁愿在达尔斐神庄过一种没有友人的奴仆生活,也不愿做一个自由人和一位公子而生活在像雅典这样的地方.该剧作者意图()A.揭露城邦宗教信仰自由的缺失B.表达对雅典政治体制的不满C.赞美雅典民主政治的黄金时代D.讽刺雅典社会贫富差距过大解析:选B 根据关键句“不愿做一个自由人和一位公子"可以判断剧中男主角不愿成为雅典公民,因为城邦政治“充满恐怖",这体现了雅典民主政治中由于轮番而治、直接民主等带来的消极影响,故B项正确。

新人教版高考历史一轮总复习 第2单元 古代希腊罗马和近代西方的政治制度 2-3 古代希腊、罗马的政治

新人教版高考历史一轮总复习 第2单元 古代希腊罗马和近代西方的政治制度 2-3 古代希腊、罗马的政治

2-3 古代希腊、罗马的政治制度一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2018·豫西南部分示X性高中高三联考)梭伦改革前,城邦公职人员由贵族会议“自行选举”。

改革后,公职人员先由各部落投票预选候选人,再在这些候选人中抽签产生。

这一变化有利于( )A.打破贵族政治特权B.民众参与城邦一切政务C.产生高素质领导者D.雅典平民掌握国家权力解析:“公职人员先由各部落投票预选候选人,再在这些候选人中抽签产生”,这种方式有利于打破贵族特权对政治的影响,A项正确;“抽签”这种方式无法确保选出者的素质,C 项错误;B、D两项明显与史实不符。

答案:A2.(2019·某某某某高三上学期期初调研)在古代雅典,一个没有公的自由人或外邦人可以十分富有,可以购置房产,却不能购置地产。

这一现象( )A.促进了商品经济的繁荣B.加剧阶级矛盾导致城邦混乱C.利于解决平民债务负担D.强化了公民对城邦的认同感解析:“可以购置房产,却不能购置地产”不能体现商品经济的繁荣,A项错误;材料所述对象为“没有公的自由人或外邦人”,不能体现阶级矛盾,B项错误;“没有公的自由人或外邦人”没有涉及平民的债务问题,C项错误;“购置房产,却不能购置地产”体现了雅典人的地域优越感,D项正确。

答案:D3.(2019·百校联盟高三8月摸底考试)古代希腊城邦形成初期,往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民;下层平民在城邦某某比较发达时才获得公;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队。

由此可见,古代希腊( ) A.公利与义务相统一B.公民X围有一定的扩大C.直接某某等级色彩浓厚D.经济实力影响政治地位解析:材料没有涉及公利与义务,A项错误;“往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民;下层平民在城邦某某比较发达时才获得公;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队”表明希腊公民X围有一定的扩大,B项正确;材料没有涉及直接某某等级色彩浓厚,C项错误;材料没有涉及经济实力影响政治地位,D项错误。

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第二单元西方的政治制度一、选择题(每小题1分,共22分)1.布鲁图是罗马帝国时期迦太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。

但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上法庭,要求布鲁图作他的奴隶。

法官同意了卡西的要求。

法官之所以这样判决,主要是因为( )A.布鲁图是铁匠,地位低下B.罗马法保护私有财产神圣不可侵犯C.罗马法只保护贵族的利益D.罗马法强调法律面前人人平等解析:本题考查学生调用所学知识解决问题的能力。

材料反映了罗马帝国时期无力偿还债务的人沦为债务奴隶是合法的,这说明罗马法保护私有财产。

A说法与罗马法无关;C错在“只保护”;D与题干材料无关。

答案:B2.法国学者费奈隆(1651~1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。

”对此观点理解正确的是( )①所有雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展③演说支配下的民众做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④解析:雅典民主政治只是少数成年男性公民的民主,外邦人、奴隶和妇女不享有参政权。

故应该排除含①的选项。

而③的表述符合史实,故正确答案为D。

答案:D3。

西方社会在发展过程中形成了平等、法制的社会观念,而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和鲜明的等级尊卑秩序。

造成这种差别的主要原因是( )A.生活方式上动与静的差别B.经营方式上开放与封闭的差别C.经济形态上商品经济与农耕经济的差别D.文化观念上个人主义与集体主义的差别解析本题考查古代中西方政治文明差异产生的原因。

A、B、D都是由C决定的。

答案 C4.“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。

那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。

”这段材料反映出雅典社会的情况是( )①工商业比较发达②民主政治是小国寡民的产物③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高A.③④B.②④C.①②D.①④解析:①工商业比较发达,材料中不断反映出来;③人人都能担任一切官职说法过于绝对,有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民,女性、外邦人、奴隶等都被排除在外,另外伯利克里改革时规定十将军委员会等职务不开放,所以并非对所有官职开放。

答案:B5.古希腊与古代中国在政治制度方面的共同特征不包括( )A.都曾经历过君主制B.都注重民众参与政治C.都不重视妇女的地位 D.都具有鲜明的阶级性解析:本题考查学生的比较分析能力。

古希腊的雅典城邦实行鲜明的民主政治,但在中国古代则以专制为主要特征,这是二者的一个差异。

答案: B6.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签来到法庭,参与审判苏格拉底。

尽管许多问题他听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”以上描述不能说明的是( )A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利B.古代雅典创造了抽签制、投票制等民主运作方式C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用解析:本题考查学生对材料的理解和分析能力。

材料本身不能说明雅典民主使雅典人直接参与国家管理,应该是雅典公民直接参与国家管理。

注意理解“雅典公民”的含义。

答案:C7.雅典人认为:“在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但是在公家的事务中,我们是遵守法律的。

这是因为这种法律使我们心悦诚服。

”这段材料体现了雅典人的基本政治理念有( )①自由、宽恕②人民主权③法律至上④轮番而治A.①②B.③④C.①③D.②④解析:生活中是自由和宽恕,公家事务中是遵守法律,体现了①③;雅典的民主政治实质上是奴隶主对奴隶的阶级专政,只有成年男性公民才能享有参与政治的权利,而广大的奴隶、妇女和外邦人是排除在外的,②项不正确;轮番而治,材料中并未体现。

答案:C8.在雅典有居民20多万人,其中公民2~3万,而陪审法庭由6000人组成,他们可以投票方式放逐、处死一些有才能、有贡献的杰出人物,甚至因战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑。

由此可见,雅典的民主制度具有( )A.全民性B.公正性C.合法性D.盲从性解析:雅典民主是原始的轮番而治的民主,缺乏科学的民主机制,后期导致权力的滥用。

由于陪审员并没有专门知识,也没有长远眼光和全局视野,容易受情绪左右,容易受煽动家摆布,所以常常民主泛滥,带来盲从的弊端,从而使希腊走向不可逆转的衰落,故答案选D。

答案:D9.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。

该学者的主要理由应该是( )A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充D.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断解析:《十二铜表法》是平民的胜利,因为有了成文法,就得按律量刑,贵族再也不能像过去一样任意解释习惯法。

答案:D10.罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。

下列主张不可能被采纳的是( )A.倡导自由民主平等,法律公正B.增加处理经济纠纷的条款C.废除原法中基于身份等级的不平等条款D.政府保护一切自由民的财产不受侵犯解析:罗马法维护奴隶制度,保护统治阶级的政治和经济利益,因此不可能废除原法中基于身份等级的不平等条款。

答案:C11.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。

”该规定反映了( )A.罗马法对贵族利益的维护B.罗马法对私有财产的保护C.古罗马商品经济的高度发达D.古罗马对商品交换活动的严格限制解析:材料信息表明,《十二铜表法》禁止拖欠货款,这体现了对私有财产的保护。

答案:B12.北京时间2010年5月12日43岁的保守党领袖卡梅伦在竞选中最终获胜。

随后,女王邀请卡梅伦担任她的第12任首相,组建新一届政府,卡梅伦欣然同意。

于是,他获得女王象征性的任命,成为下一任首相。

对此说法不准确的是( )A.女王依然是英国的国家元首B.女王只是“统而不治”的虚君C.首相的权力来源于国王授予D.英国首相通过选举方式产生解析:本题考查分析理解能力。

从材料中“43岁的保守党领袖卡梅伦在竞选中最终获胜”可以判断D项说法正确。

从材料中“女王象征性的任命”可以判断A、B项正确。

C项不符合英国史实,首相的权力来源于议会,并非国王。

答案:C13.英国资产阶级和新贵族1660年迎回查理二世与1688年迎立威廉的相同目的是( )A.维护资产阶级利益 B.镇压人民革命运动C.恢复君主专制统治D.向封建势力妥协解析:本题考查学生的归纳比较能力。

1660年资产阶级迎回查理二世,目的是希望他能稳定国内形势,维护资产阶级的统治秩序;1688年“光荣革命”目的在于以不流血的形式使政权重新转移到资产阶级和新贵族手中。

答案:A14.1762年,英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。

英王的做法( )A.受到社会各界的普遍支持B.违背了《权利法案》规定C.正当行使了英王的权力D.维护了英国政府的权威解析:本题考查学生调动和运用知识的能力。

《权利法案》对国王权力做出了限制,非经议会同意,国王不得解散、逮捕议员等。

答案:B15. 19世纪中期,英国开始改革选举制度,除先后大幅放宽选举人的限制,也调整了选区。

这一现象的主要背景是( )A.圈地运动 B.工业革命C.责任制内阁形成 D.政党政治完善解析:适应工业革命后,城市兴起,工业资产阶级强烈要求获得政权的需要,议会进行了多次改革,这些改革都是工业革命推动的产物。

答案:B16.83岁的英国女王伊丽莎白二世访问谷歌英国总部,谷歌为了迎接女王的到来,特意在其英国首页为女王设计了一个特别的“Google”涂鸦:字母“g”变成了女王的头像侧面,而且字母“e”的顶部还有女王的皇冠。

以上材料信息说明了英国女王( ) A.由议会选举产生B.是象征性的国家元首,“临朝理政”C.在礼仪上、形式上至高无上,在国事活动中享有荣誉和尊严D.不掌握行政权力,但要对议会负责解析:本题考查学生对英国君主立宪制内容的掌握,君主立宪制下的英王,虽然没有实权,但却是国家的象征,在国事活动中享有荣誉和尊严。

答案:C17.2010年5月11日布朗辞职,卡梅伦成了伊丽莎白二世女王的第12位首相。

其实,英女王和卡梅伦同是英国国王威廉四世(William IV)父亲的嫡系后代。

卡梅伦是威廉四世的第七代嫡孙。

按辈分,英女王是卡梅伦的姑奶奶。

卡梅伦成为首相,是因为他( )①是英国国王威廉四世父亲的嫡系后代②与伊丽莎白二世女王有血缘关系③赢得许多保守党政要的支持而当选为党魁④所领导的政党成为议会中的多数党A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.③④解析:本题考查英国责任内阁制。

在英国,一个政党在议会中成为多数党时就获得执政地位,党的领袖就会被国王任命为首相。

答案:D18.新华网2010年10月27日电:美国国会中期选举于11月2日举行,共和党利用民众对经济现状的不满,对奥巴马政府的政策“狂轰滥炸”;而民主党则攻击共和党“抱残守缺”,坚称本党代表“变革”。

下列有关美国两党的正确表述是( )①在美国政治生活中发挥着重大作用②代表的利益集团不尽相同③在内外政策和治国方略上有所不同④代表的阶级利益不同A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④解析:本题考查学生对美国两党制的理解认知能力。

美国两党尽管历史传统和代表的利益集团不同,但在本质上都是资产阶级政党。

故①②③正确。

答案:A19.2010年4月28日下午,中国国家主席胡锦涛在北京人民大会堂举行仪式,欢迎法国总统萨科奇访华。

下列对法国总统认识正确的是( )①总统是由选民直接选举产生的②总统既是国家元首又是政府首脑③任期虽然确定,但可以连选连任④总统直接任命总理,总理只对总统负责A.①②B.②③C.②④D.③④解析:本题考查分析理解能力。

法国总统实行任期制,每届任期7年,可以连选连任。

法国总统掌握国家行政大权,有权任命部长等高官,可以任命内阁。

因此,总统既是国家元首又是政府首脑。

但总统任命内阁必须经过众议院同意。

因此,说总理只对总统负责是不对的。

总统是由参众两院联席会议选出的,不是由选民直接选举产生的。

答案:B20.2010年6月23日,美军驻阿富汗最高指挥官麦克里斯特尔抱怨自己与白宫的不和,称总统“令人不安、胆小懦弱”,结果被奥巴马解职……你认为总统的做法( ) A.符合民主集中制原则B.违反了权力制衡原则C.违背宪法,奥巴马反对无效D.符合宪法对总统权限的规定解析:本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识两大能力,考查美国民主法制建设中总统的权限和职责。

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