甘肃省张掖市第六中学七年级语文上学期期末试题(无答案) 北师大版

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2015年秋学期期末测试试卷
题号 一 二 三 四 总分 得分
卷首语:亲爱的同学,你好!当你走进考场,你就是这里的主人。

只要心境平静,细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。

一切都在你的掌握之中,请相信自己。

一、积累与运用(共44分)
同学们,书写美观正确,给己自信,给人愉悦。

请把下面一句话抄写在后面方格里。

(2分) 生活的海洋有多宽广,语文的世界就有多广阔。

1.下面词语中加点字的注音不正确的一项是( )(3分) A .庇.护b ì 繁衍.y .ǎ
.n . 滑稽.j ī 稳操胜券.qu àn B .嗥.叫h áo 牛仔.z ǎi 卑鄙..b ǐ 如法炮.制p áo C .泥泞..n ìng 作揖.y ī 自诩.x ǔ 头晕目眩.xu àn D .膺.惩y īng 潜.伏qi án 霰.弹 xi àn 人迹罕.至h ǎn 2.下列词语书写正确的一项是。

( )(3分) A .狼藉 万籁俱寂 钦差大臣 美仑美奂 B .编辑 乔装打扮 悬梁刺骨 眼花缭乱 C .戏谑 风姿绰约 额手称庆 断壁残垣 D .绯红 金榜题名 凶神恶煞 不径而走
3.对句子中“活”字的解释,不正确的一项是( )(3分) A .他冲锋的动作真猛,活像一只刚下山的小老虎。

(逼真地) B .王老师的座右铭是:“活到老,学到老”。

(生存) C .北宋庆历年间,毕升发明了活字印刷。

(移动) D .做学问,既讲究实,也讲究活。

(活动)
4.下列句子中加点词语运用正确的一项是( ) (3分) A .有时,书中人物的命运引起了我丰富的联想,我凝望着窗外的蓝天,不免出神入化....。

B .他的散文构思独特,结构新颖,文笔流畅,如行云流水....
般洒脱豪放。

C .课堂上他不注意听讲,老师请他分析这句话的言外之意时,他理屈词穷....,前言不搭后语。

D .老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑....。

5.下列句子中没有语病的一项是( ) (3分) A. 为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。

B .成语之所以长期受到人们的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

D. 只要你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士。

6.下列句子标点符号使用不正确的一项是()(3分)
A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见?
B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。


C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。

D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
7.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是()(3分)
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻②反问③排比④比喻 B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张 D.①比喻②反问③夸张④夸张
8.下面的文学常识有误的一项是()(3分)
A.《皇帝的新装》作者是丹麦著名童话作家安徒生,代表作有《丑小鸭》《海的女儿》《灰姑娘》等。

B.小说的三要素是人物、情节、环境。

环境包括自然环境和社会环境。

C.“说”是古代一种议论性的文体,多阐明作者的一种看法或观点。

D.欧﹒亨利是美国小说家。

他与莫泊桑和伏契克并称为“世界三大短篇小说之王”。

9.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()。

(3分)
青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于_______。

(2)阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人_______。

(3)悔恨自己的错误,而且力求不重蹈覆辙,这才是真正的_______。

A.安逸严谨悔悟
B.安静严谨感悟
C.安逸严格感悟
D.安静严格悔悟
10. 阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画寓意。

(不超过20个字)(3分)
11.名著知识填空(4分)
(1)“诸葛亮借东风助周瑜火攻曹操”是《三国演义》赤壁之战中的故事,
故事中演化出的一个成语是。

请再写出源于《三国演义》
的两个成语
(2)《红楼梦》中不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇,常被大家取笑戏弄的人是。

12.古诗句填空(8分)
(1),霜叶红于二月花。

(2),左牵黄,右擎苍。

(3),百年多病独登台。

(4)羌管悠悠霜满地,人不寐,。

(5)不似春光,胜似春光,。

(6) ,五十弦翻塞外声。

(7),一览众山小。

(8)人生自古谁无死,。

二、阅读理解(共42分)
(一)(阅读短文,请完成13-17小题,共12分)
梅香
林清玄
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。

②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。

③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。


④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。

⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。

另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。

⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。

⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。

⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。

⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。

⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

⑿现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧! (选自《林清玄散文集》)13、用简明的文字概括本文叙述的故事。

(2分)
14、富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?请用文中相关的语句回答。

(2分)
15、第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用?(2分)
16、文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?(3分)
17、在生活中,我们也许并不富有,也许常被人漠视,但我们也有“自己心灵的梅香”。

读了本文,请谈谈你的感受。

(3分)
3
(二)(阅读短文,完成文后18-23题,共16分)
上天种的花
古草
①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。

②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。

整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。

我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。

它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。

③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。

我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。

④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。

为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。

⑤终于
..成熟了。

我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。

⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。

绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。

⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。

⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”
⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上.天种的花
....啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。

”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。

⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。

读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。

想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。

(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。

在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。

在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。

(12)其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷
不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。

(13)如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花
.....。

(选自《智慧》,有改动)18.阅读选文第①——⑩段,完成下面表格。

(4分)
事件发展过程 A B 采摘蘑菇品尝蘑菇
人物内心变化 C 紧张喜欢 D 满足骄傲
19.选文第②段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?(2分)
20.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概括。

(2分)
21.联系上下文意思,体会第⑤段中第一句话中划线词的表达效果。

(2分)
终于
..成熟了。

22.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
23.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同?(3分)
(三)文言文阅读(14分)
(一)
少时,一狼径去,其一大坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(二)
一屠暮行,为.狼所逼。

道傍有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。

狼自苫中探爪入。

屠急捉之,令不可去。

顾无计可以死之。

惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。

极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。

出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。

遂负之以归。

非屠焉能作此谋也?三事皆出于屠;则屠人之残,杀狼亦可用也。

24.解释下列加点字(4分)
⑴其一犬.坐于前()⑵一狼洞.其中()
⑶顾无计可以死.之()⑷屠急捉之,令不可去.()
25.下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)
⑴少时,一狼径去,其一犬坐于前。

⑵则屠人之残,杀狼亦可用也。

26. “方缚以带”这个句子句式有什么特点?(1分)
27.两文的最后一自然段从内容和表达方式上看有什么相同之处?(2分)
5
28、读了这两则人与狼搏斗的寓言后,你受到了什么启示?请写在下面。

(3分)
三、综合性学习(4分)
29.阅读下面两则材料,回答问题。

材料一:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。

可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。

材料二:据调查发现中学生母语水平不客乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。

①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。

(2分)
②简要谈谈你对这一现象的看法。

答:。

(2分)
四、作文(60分)
30.题目:把甩在身后
要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,例如“失败”、“对手”、“荣誉”……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于800字。

(3)文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

600
600 600
7。

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