《蝌蚪游不游》的美术教案

一、教案基本信息
教案名称：《蝌蚪游不游》美术教案
课时：1课时
年级：大班
教材来源：《幼儿园大班美术活动指导手册》
二、教学目标
1. 认知目标：让幼儿了解蝌蚪的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。

2. 技能目标：教会幼儿运用拓印和手工制作的方法创作蝌蚪作品，提高幼儿的美术技能。

3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和保护动物的意识。

三、教学内容
1. 蝌蚪的外形特征和生活习性
2. 拓印和手工制作方法
四、教学过程
1. 导入：教师展示蝌蚪图片，引导幼儿观察蝌蚪的外形特征和生活习性，激发幼儿兴趣。

2. 讲解：教师讲解蝌蚪的生活习性和外形特征，让幼儿了解蝌蚪的成长过程。

3. 拓印练习：教师发放拓印材料，指导幼儿动手拓印出蝌蚪的身体和尾巴，培养幼儿的动手能力。

4. 手工制作：教师发放手工制作材料，指导幼儿制作出可爱的蝌蚪作品，提高幼儿的美术技能。

5. 作品展示：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作心得，培养幼儿的自信和表达能力。

五、作业布置
1. 请幼儿回家后，与家长一起观察家附近的蝌蚪，记录下蝌蚪的生活习性和成长过程。

2. 鼓励幼儿用自己的方式创作一幅关于蝌蚪的画作，下节课分享。

六、教学评价
1. 观察幼儿在拓印和手工制作过程中的表现，评价幼儿对蝌蚪外形特征和生活习性的掌握程度。

2. 关注幼儿在作品展示环节的分享和表达能力，评价幼儿对教学内容的吸收和内化。

3. 结合家长反馈，了解幼儿在家观察蝌蚪的情况，评价幼儿对大自然动物的兴趣和关爱意识。

七、教学拓展
1. 组织幼儿进行户外观察，带领幼儿到附近的池塘或河流边，实地了解蝌蚪的生活环境。

2. 开展关于蝌蚪的生长周期调查活动，让幼儿记录蝌蚪从小到大的变化过程。

3. 邀请家长参与蝌蚪主题的亲子活动，共同制作有关蝌蚪的手工作品，增进亲子关系。

八、教学资源
1. 蝌蚪图片素材
2. 拓印材料：海绵、颜料、画纸
3. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、蜡笔等
4. 教学视频或课件
九、注意事项
1. 确保教学环境安全，避免幼儿在操作过程中受伤。

2. 在教学过程中，关注每个幼儿的学习进度，给予个别化的指导和关爱。

3. 注重培养幼儿的环保意识，教育幼儿关爱大自然和动物。

十、课后反思
2. 分析幼儿在课堂上的表现，找出需要改进和加强的地方。

3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方案，提高教学质量。

重点和难点解析
一、教学内容
1. 蝌蚪的外形特征和生活习性：让幼儿了解蝌蚪的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。

2. 拓印和手工制作方法：教会幼儿运用拓印和手工制作的方法创作蝌蚪作品，提高幼儿的美术技能。

二、教学过程
1. 导入环节：教师展示蝌蚪图片，引导幼儿观察蝌蚪的外形特征和生活习性，激发幼儿兴趣。

2. 拓印练习环节：教师发放拓印材料，指导幼儿动手拓印出蝌蚪的身体和尾巴，培养幼儿的动手能力。

此环节需要重点关注幼儿对拓印技巧的掌握和创意发挥。

3. 手工制作环节：教师发放手工制作材料，指导幼儿制作出可爱的蝌蚪作品，提高幼儿的美术技能。

此环节需要重点关注幼儿在手工制作过程中的创意表现和
动手能力。

4. 作品展示环节：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作心得，培养幼儿的自信和表达能力。

此环节需要重点关注幼儿在分享过程中的表达和沟通能力。

三、教学评价
1. 观察幼儿在拓印和手工制作过程中的表现，评价幼儿对蝌蚪外形特征和生活习性的掌握程度。

此环节需要重点关注幼儿在实际操作中的表现和进步。

2. 关注幼儿在作品展示环节的分享和表达能力，评价幼儿对教学内容的吸收和内化。

此环节需要重点关注幼儿在分享过程中的表达和沟通能力。

3. 结合家长反馈，了解幼儿在家观察蝌蚪的情况，评价幼儿对大自然动物的兴趣和关爱意识。

此环节需要重点关注幼儿在家庭中的学习情况和兴趣培养。

四、教学拓展
1. 组织幼儿进行户外观察，带领幼儿到附近的池塘或河流边，实地了解蝌蚪的生活环境。

此环节需要重点关注幼儿在户外活动中的安全和对自然环境的认知。

2. 开展关于蝌蚪的生长周期调查活动，让幼儿记录蝌蚪从小到大的变化过程。

此环节需要重点关注幼儿在调查活动中的观察和记录能力。

3. 邀请家长参与蝌蚪主题的亲子活动，共同制作有关蝌蚪的手工作品，增进亲子关系。

此环节需要重点关注幼儿与家长之间的互动和亲子关系的培养。

五、教学资源
1. 蝌蚪图片素材：提供丰富的蝌蚪图片素材，帮助幼儿观察和了解蝌蚪的外形特征。

2. 拓印材料：提供合适的拓印材料，引导幼儿动手拓印出蝌蚪的身体和尾巴。

3. 手工制作材料：提供丰富多样的手工制作材料，鼓励幼儿创作出独特的蝌蚪作品。

4. 教学视频或课件：制作生动有趣的教学视频或课件，帮助幼儿更好地了解蝌蚪的生活习性。

六、注意事项
1. 确保教学环境安全，避免幼儿在操作过程中受伤。

2. 在教学过程中，关注每个幼儿的学习进度，给予个别化的指导和关爱。

3. 注重培养幼儿的环保意识，教育幼儿关爱大自然和动物。

七、课后反思
2. 分析幼儿在课堂上的表现，找出需要改进和加强的地方。

3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方案，提高教学质量。