[公德作文]我与美德有约作文(10篇)

[公德作文]我与美德有约作文(10篇)
我与美德有约作文(10篇)
每个人都向往拥有美德，当然，我也是其中一个。

在学校里，我经常主动帮助大家做事，负责做好班里细小而繁琐的事情，简而言之，
我就是个管闲事的，因为我知道，积小善才能成为美德少年。

看，那是一个冬天，寒风呼呼刮来，我们班的几个同学都得了感冒，教室里咳嗽声一片。

早上做操时，不舒服的吴超忍不住呕吐了，他面前的草坪上一大块呕吐物。

一个小姑
娘见了急忙往四楼的教室跑去，提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼，这时，
广播操已做完，会各班的同学人山人海，非常拥挤。

她来到吴超呕吐的地方，顾不上脏和臭，那起抹布擦了起来。

一不小心，就弄到手上，可她并没放手不干，继续用冰凉的水洗
一下又擦起，直到擦干净后，她才提着桶，拿着抹布又急匆匆地回教室。

这个小姑娘就是我。

我们家的房东爷爷是个盲人。

那天，我一到家就专心致志地写起作业。

忽然，听到“砰”地一声，原来是房东爷爷。

只见他摸着想从厨房回房间去，我见他又要撞向铁杆了，急忙喊道：“爷爷！前面是铁杆！”他听了马上停住脚步，摸索着要向旁边绕过去，我跑
上前去，拉住爷爷那苍老的手，带着他慢慢地走进他的屋子里去。

爷爷朝着我笑了笑，我
看了也微笑起来。

把爷爷送到屋中后，我又跑了回来继续写作业。

在旁裁衣服的妈妈看见
了高兴地说：“女儿真棒！”我笑笑，觉得一点也不值得夸赞。

其实，这样的事我经常干。

美德，和我有约，它会伴我一生。

《模拟外交官》是一本美德丛书，书中描绘了100位美德少年的故事。

其中，令我印
象最深刻的，就是被同学们称为“多面手”的小女孩――陈颖琪了！
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。

她舞跳得很棒，学习成绩也很好，在班级各方面都名列前茅。

但她从不自高自傲，盛气凌人，相反，她和同学们的关系非常
融洽。

每当同学们遇到困难时，她总是挺身而出。

更可贵的是，每逢节假日，她还带领同
学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常，为老人们做一些力所能及劳动。

看了这本美德丛书，欣赏到这么个性鲜明的人物形象后，我感慨万千。

陈颖琪同学和
我一般大，可他却有着那么多的美德，那么多值得我学习的地方，她不但关爱身边的人，
还懂得将爱传播开来，把爱带给那些无依无靠的老人。

而我呢？自诩自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。

我觉得我要为父母多做点事，帮他们减少一点负担，关爱
他人，将爱传递下来。

有人说过，美德，是一种文化，是一种修养，是一种教育，人人都应该拥有美德。

爱
是一种文化，也是一种修养，更是一种美德。

让我们共同携起手来，时刻与爱同行，时刻
与美德同行吧！
在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……
在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱
吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不
方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。

比如有一次，我和妈妈出去玩。

在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。

当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。

老奶奶见找不到位
置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。

我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十
了吧。

于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。

老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。

再比如说，有一次，我在小区里散步。

突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不
敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不
对的。

我们要保护环境，不能随地乱吐痰。

”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知
道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”
我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！
美德，是一个熟悉又陌生的字眼，但却是一个人成功的根本。

美德就像一股清泉，给
我们带来凉爽；就像灿烂的太阳，给我们带来温暖。

宽容是美德，理解也是美德，陪伴更
是美德。

十一小长假，恰逢重阳节，我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院，陪她们包馄饨，过
重阳。

那一天，来的人更外多。

正所谓，人多力量大。

不一会儿，馄饨就全包好了。

我们
将桌子整理干净后，就和老人们一起吃饭。

实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物，老人们别提多了开心了，一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。

当然，惊喜是必不可少的。

还有的小朋友还表演起了节目，有唱歌的，有跳舞的，有
讲笑话的……可热闹了。

我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄，这个葡萄还是一个残疾
老奶奶种的。

我心想，这么做，既可以帮助那位老奶奶，又可以哄敬老院的老人们，何乐
不为呢。

看着老人们一张张开心的笑脸，我也开心的笑了，觉得这个重阳节过得特别有意义。

我想，老人们真正需要的正是陪伴，最好是家人的陪伴。

陪伴是美德，就算学习工作再忙，抽点时间陪陪老人，也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。

上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红
怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看
望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天
只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。

”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出
现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。

小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。

出院的那一天小文还帮助小红整理东西。

第二
天上学，老师刚好搞了一次小测试。

分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。

”小红说：“这多亏了小文，是她在
我住院时，每天放学后都来给我补课。

”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。

”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
美德，既可以说远在天边，又可以说近在眼前。

它无处不在，可以是在一些微不足道
的小事中，也可以是在众目昭著的壮举中。

还记得有一次，我乘公交车去妈妈的公司。

那正是高峰期，人十分多，可真是人头攒动，我好不容易等到了一个位置。

可这时，有一个老太太弯着腰，拄着一根小拐杖，摇摇
晃晃地过来了。

其他人看见她都视而不见，因为现在社会上对老人摔倒了该不该扶一直有
争议，所以很多人都多一事不如少一事。

老太太脸上挂着浓浓的忧伤。

看着老人，我的心
情也不禁沉重了起来。

每个人都会老去，一老去就要承受这种待遇，谁能受得了?我下定
了决心：“奶奶过来，请坐这里。

”我边站起来边说。

在老太太惊讶加感激的转过头来时，所有人的目光也落在了我的身上。

一个人凑过来悄悄的对我耳朵说：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧!”与此同时，老太太的眼神中闪过一丝
无奈，看上去听到了这个人的话。

她摇了摇头，刚刚准备往后走。

“奶奶，您坐吧!”我
挤到奶奶旁边，“我站着就行了，不要担心我!”奶奶眼里似乎有了一些泪水，坐到了位
置上，摸着我的头说：“好孩子，奶奶坐!谢谢你!”“不用谢，这是应该的!”我说道。

老太太露出了欣慰的笑容，我的心也温暖了起来……
美德，是一扇窗，打开来，温暖照入心中。

同学们，让我们多做一些美德的小事，不
仅会让别人感到温暖，还会让你感到温暖，也会让这个世界多一些温暖!
美德，顾名思义美好高尚的品德。

美德像一股清泉，给人带来甘甜，美德像一轮明月，给人们带来光明。

在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给人的自我增添力量的东西，包括力量，自信，勇气等，都可以称之为美德。

关于美德，我觉得我做得就不错，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下着大雨，我
和奶奶一人打着一把很小的伞，在我们的旁边，一位年龄很大的老奶奶没有带伞，衣服有
些湿了，我左看右看，没有人借那老奶奶一把伞，我看了看我的伞，很小，但还是下定决
心借给了那位老奶奶，老奶奶口齿有点不清楚，但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖：“这孩子真不错，将来一定会有出息啊！”我心里甜滋滋的，我和奶奶合用一把小伞，到
旅店后，我和奶奶的衣服都湿了，可奶奶并没有怪我，还夸我了。

我笑的`像一朵花一样。

在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，车上很多人，我和
奶奶迅速的抢到了座位，到乐天玛特时，有一位老爷爷上了车，他走的很慢很慢，很长时
间才上了车，只见他的眉毛，胡子，头发都白了，就像圣诞老人一样。

司机见了，大声叫道：“请给老人让个座！”可一旁的年轻人好像没听见一样，继续低着头玩手机。

我看不
下去了，想给老爷爷让个座，可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。

在内心的
战争过后，我还是把座位让给了老爷爷。

司机看了，向我点了点头，老爷爷也向我微笑！
美德像一丝赞美，给人们快乐！我和美德有约，你们呢？
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。

它的字面意思是：美
好高尚的品德，但要更深层次的去了解；体会的话，那么只有我们亲身经历了。

美德，没有仍何的限制。

一声关怀的话语；一次无偿的献血；一次善意的谎言，一次
救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良；最纯真的；最本能
的举动。

这些，就是美德……
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出
来的。

一次，我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她
的手，把她扶了起来。

我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。

他看起来7、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。

这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。

美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。

我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再
次发生，让世界变得更美好！！
小时侯一则公益广告：一个小男孩，端着满满的一盆热水帮妈妈洗脚，因为水太满，
溅得到处都是，感动得妈妈热泪盈眶。

当时的我不明白它的寓意，反而认为大人应该帮自己洗脚才对，现在想起来，真惭愧呀！奶奶忙了一天的生意，不停的喊累。

我赶紧跑过去，扶奶奶坐下，拿来按摩器帮奶奶
全身按摩着。

奶奶舒服地笑了，开心的说：“宝贝，真贴心呀！”我认真地转动着按摩器，仔细端详着奶奶，两鬓花白的头发，深深的皱纹，诉说着她的辛苦。

揉了好一会，我突然想起热水泡脚可以快速缓解疲劳的方法，于是像撒腿的兔子一样
迅速准备好一大盆热水，小心翼翼地端到奶奶跟前，轻轻地说：“奶奶，我帮你泡泡脚吧！”奶奶一下子愣住了，然后欣慰地抚摸着我的头说：“孙子大了，也懂事了！”我慢
慢地把奶奶的脚放入盆里，用毛巾一遍遍的擦洗着。

奶奶的脚面满是皱纹，脚底长着硬硬
的老茧。

我边洗边用力的搓揉着奶奶跑不停息的双脚，不禁流下眼泪。

当我抬起头时，看见奶奶擦拭着幸福的泪水，欣慰的笑了，像花一样美丽、动人。

美德，是春日盛开的花朵，给予人芳香；美德，是夏日的微风，给予人凉爽;美德，是秋日的收获，给予人果实；美德，是冬日里的一束阳光，给予人温暖……
又一次，我从南京乘车回家。

车子开动不久，由于一个猛烈的震动，一个小男孩的衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上，那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞，一个乘客看见了，告诉了小男孩的母亲，小男孩的母亲不管三七二十一，与老爷爷争吵起来。

不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉，售票员来劝架，可想不到的是，小男孩的母亲仍不罢休。

小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口，母亲一甩手，把年幼的男孩弄跌下来。

乘客们都看不下去了，都指责小男孩的母亲……
我默默地坐在那儿看着，心里既为那个阿姨的举动感到可耻，又为小男孩感到可惜。

如果小男孩的母亲可以“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。

那大家都可以开开心心德乘车，也不至于闹得不可开交。

美德是乐于助人；美德，是扶持喷困；美德，是谦让礼貌；美德，是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。

让我们手挽着手，携手走向美德的彼岸吧！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。