苏教版一年级数学上册教案(表格式):期末复习二
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2.继续做游戏,写算式,看谁算得快写得快。并交流抽卡片的方法。
3.再做一个游戏,由我出一张卡,另外的同学出一张卡片,其他同学思考这两个数的和是多少。
4.出示第8题,限时间完成,看谁算得又快又准。
核对交流一下对错。
5.第9题。
(1)出示图,让学生说说表格中数学信息。
(2)学生填写书上表格。
(3)汇报交流,说说你是怎样列式算出来的?
□○□○□=□
4.补充习题
五、本课总结
今天的复习,你收获了什么?
板书设计
复习
(略)
教学反思
教学重点
熟练掌握10以内各数的加、减法。
教学难点
灵活解决10以内加、减法的简单实际问题。
教学准备
课件
教学过程
教师活动
二次备课
一、复习导入
出示0-10的卡片数,选出3张卡片说出4道算式。
二、巩固练习
1.每两个人一组,从众多的数字卡片抽出一张卡片,由一个同学持着,另一个同学找出两张卡片,使两张卡片上的数字合起来与这张卡片上的数相等,并根据这三张卡片写出4个算式。例如抽的是:3、5、2三张卡片,怎么写算式?
7.第10题。
在( )里填数,学生独立填写,
交流,选择几个让学生说说是怎样想的。。
8.第11题。
学生看图先填一填,列式计算,再汇报交流想法。
三、课堂作业
1.左边有()匹吗,右边有()匹马,一共有多少匹马?
□○□=□
2.一共有( )条鱼,游走了了( )条,还剩多少条?
□○□=□
3.树上原来有12只鸟,飞走了2只,又飞走了4只,现在树上有多少只鸟?
第(十一 )单元
期末复习
第(2)课时
期末复习(2)
授课时间月 日教学 Nhomakorabea容数学书第103页期末复习7-11
教
材
分
析
教学目标
1.通过复习使学生熟练掌握数10以内各数的加减法,能口算简单的加减法,体会进位制的概念。
2.以多种练习形式使学生有兴趣地参与加减法计算练习,提高计算的技能,重视学生的思考、分析、交流能力。
3.再做一个游戏,由我出一张卡,另外的同学出一张卡片,其他同学思考这两个数的和是多少。
4.出示第8题,限时间完成,看谁算得又快又准。
核对交流一下对错。
5.第9题。
(1)出示图,让学生说说表格中数学信息。
(2)学生填写书上表格。
(3)汇报交流,说说你是怎样列式算出来的?
□○□○□=□
4.补充习题
五、本课总结
今天的复习,你收获了什么?
板书设计
复习
(略)
教学反思
教学重点
熟练掌握10以内各数的加、减法。
教学难点
灵活解决10以内加、减法的简单实际问题。
教学准备
课件
教学过程
教师活动
二次备课
一、复习导入
出示0-10的卡片数,选出3张卡片说出4道算式。
二、巩固练习
1.每两个人一组,从众多的数字卡片抽出一张卡片,由一个同学持着,另一个同学找出两张卡片,使两张卡片上的数字合起来与这张卡片上的数相等,并根据这三张卡片写出4个算式。例如抽的是:3、5、2三张卡片,怎么写算式?
7.第10题。
在( )里填数,学生独立填写,
交流,选择几个让学生说说是怎样想的。。
8.第11题。
学生看图先填一填,列式计算,再汇报交流想法。
三、课堂作业
1.左边有()匹吗,右边有()匹马,一共有多少匹马?
□○□=□
2.一共有( )条鱼,游走了了( )条,还剩多少条?
□○□=□
3.树上原来有12只鸟,飞走了2只,又飞走了4只,现在树上有多少只鸟?
第(十一 )单元
期末复习
第(2)课时
期末复习(2)
授课时间月 日教学 Nhomakorabea容数学书第103页期末复习7-11
教
材
分
析
教学目标
1.通过复习使学生熟练掌握数10以内各数的加减法,能口算简单的加减法,体会进位制的概念。
2.以多种练习形式使学生有兴趣地参与加减法计算练习,提高计算的技能,重视学生的思考、分析、交流能力。