小学三年级作文《探寻人体的秘密》600字(共9页PPT)

心肺复苏。护士先拍拍假人
的脸，确认是晕了过去之后，就站了
手臂 起来，张开
，环顾了四周。
一位戴眼镜的小女孩好奇地
问：“为什么要张开手臂，东张西
望呀？”那位护士和蔼地回答：“因
为万一是发生了地震，房屋会
病人 倒下来，很容易把自己和
弄
伤，为了预防，我们要先看看周围环 境是否安全。
关键词：这次,老师,我们,讲院,
小学三年级作文《探寻人体的 秘密》
就这样的动作重复5次。调皮的
小男孩插了一句：“这样就不会
感到恶心、变态吗？”大家
护士 都哈哈大笑起来，可是
阿姨
病 却一本正经地说：“只要能救
人，即使这样也没关系。”顿时，
我们感到了由衷的敬佩。
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小男孩,一句,这样,不会,感到,恶心, 变态,大家,哈哈大笑,起来,可是,护 士,阿姨,一本正经,只要,能救,病人, 即使,这样,没关系,顿时,我们,感到, 由衷,敬佩。
小学三年级作文《探寻人体的 秘密》
接下来，我们去解剖室。那
模型 里摆放了许多人体器官的
。
记者 小
们东摸摸西敲敲，谁也没
有认真听老师讲课。当那位调
皮的小男孩去玩那个骷髅头时，
老师告诉我们那是真的头骨，大
家立刻毛骨悚然，胆小的小记者都
尖叫起来。
关键词：接下来,我们,解剖室,
那里,摆放,许多,人体器官,模型,记 者,摸摸,敲敲,没有,认真,老师,讲 课,那位,调皮,小男孩,那个,骷髅头, 老师,告诉,我们,真的,头骨,大家, 立刻,毛骨悚然,胆小,记者,尖叫,起 来。
小学三年级作文
探寻人体的秘密
600字
今天我们去萧山卫生进修学 校学习了一些关于医学方面
的知识。 首先，我们分成了两队，一队学
心 习如何包扎，另一队学习怎么做 肺复苏。我选择的是学习做心肺复
苏。
我们来到了一个教室，地上 垫 躺着一个假人，旁边还有一个 子，两位护士久等在那里。
关键词：今天,我们,萧山,卫生,
”护士的话音刚落，便跪在 了垫子上，把“病人”的衣 服解开，一只手放在“病人”的两
胸之间，另一只手放在那只手上面， 按压30下后，又进行了人工呼吸，
假人的腹部微微起伏了。
关键词：护士,话音刚落,跪在,
垫子,病人,衣服,解开,一只,放在, 病人,之间,另一只,放在,只手,上面, 按压,30,下后,进行,人工呼吸,假人, 腹部,微微,起伏。
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这次活动真是太有趣了！不仅让
人体 我们探索了
的奥秘，还让我

们了解了一些医学知识。
关键词：这次,活动,真是太,有
趣,不仅,我们,探索,人体,奥秘,我 们,了解,一些,医学知识。
小学三年级作文《探寻人体的 秘密》
用最多的梦想面对未来。
再见
心肺,复苏,护士,拍拍,假人,确认, 过去,之后,起来,张开,手臂,环顾, 四周,一位,戴眼镜,小女孩,好奇,地 问,为什么,张开,手臂,东张西望,那 位,护士,和蔼,回答,因为,万一,发 生,地震,房屋,下来,容易,自己,病 人,弄伤,为了,预防,我们,看看,周 围环境,是否,安全。
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进修学校,学习,一些,关于,医学,方 面,知识,首先,我们,分成,两队,一 队,学习,如何,包扎,一队,学习,怎 么,心肺,复苏,选择,学习,心肺,复 苏,我们,来到,一个,教室,地上,一 个,旁边,还有,一个,垫子,两位,护 士,久等,那里。
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这次，老师给我们讲院外的