四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。

4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
26 电路的研究
—— 让小灯泡亮起来
(亮灯行动)
铁环闯关
小金属环能顺利通过金属丝吗?
电路元件
亮灯行动
让灯亮起来
不能用导线把 电池两极直接 相连!
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (1的正极和负极必须连接到小
灯泡的两个连接点上,小灯泡才会亮。
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)

1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。

2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
这样的闭合回路就叫做电路
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT) 四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
电池两极都必须连
接他们的两个连接 点
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
归纳小结
1.用导线把电池的正 极和负极分别连接 灯泡的两个连接点, 就形成了一个闭合 回路。
2.电池,导线,用电 器是构成电路的必 要元件。
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)

6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
四年级上科学优秀课件- 让小灯泡亮起 粤教版 (11页PPT)
相关文档
最新文档