8、《小松树和大松树》课件

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“ 孩子,山下的松树比 你高多了。你能看得远,那 是大山爷爷把你托起来的 呀!”
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大松树比小松树高多了。
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小松树能看得远,那是
因为(
)。
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摸着小松树的头
“ 孩子,山下的松树比 你高多了。你能看得远,那 是大山爷爷把你托起来54页。
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8. 小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。 小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长 得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”
大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松
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你觉得这是一棵什么样的小松树?从哪些 地方可以看出来?
小松树骄傲自大、自我炫耀。
喂,朋友,你看我长得多高 哇!我能看到很远很远的地方, 你呢?
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喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看 到很远很远的地方,你呢?
(1)自己读读,你觉得哪些词语最能体现小松 树非常骄傲、得意?
树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能 看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
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请同学们自由读课文,说说每段 讲了什么。
第一段讲山上有棵小松树,山下有棵大松树。
第二段讲小松树向大松树夸耀自己长得高,看得远。
第三段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。 第四段讲小松树听了风伯伯的话后感到很惭愧。
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小松树听了,惭惭愧愧
地低下了头。
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学了这篇课文,你明白了一个 什么道理呢?
我明白了做人要谦虚谨慎,不可骄傲自满。 1、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
2、 任何改正都是进步。
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以小组为单位,一个读叙述、 一个演小松树、一个演大松树、 一个演风伯伯。分角色表演读, 选出最佳表演组。
(2) “你呢?”是什么意思? (3)小松树觉得自己比大松树长得高,看得远,瞧 不起大松树。听了它的话,大松树生气了吗?如果你 是大松树,你会怎么想呢?
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小松树的骄傲,没有礼貌,大松树都 没有去理会他——没有回答。可是小松树 的话被天上的风伯伯听到了,他又是怎么 做,怎么说的呢?
孩子 多高哇 摸着
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yé ye bó bo hái zi
爷爷 伯伯 孩子

tuō
摸托
cán kuì
惭愧
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松树 回答 惭愧 孩子 风伯伯 大山爷爷
摸着 低下 托起来
多少 一棵 喂 呢
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请同学们说说,这两棵树分别长在 什么地方?
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山上有一 棵小松 树,山下有一 棵大松
树。
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“喂,朋友,你看我长得多高哇!
我能看到很远很远的地方,你呢?”
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“喂,朋友,你看我长得多高哇!
我能看到很远很远的地方,你呢?”
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猜谜语:
皮肉粗糙手拿针,悬崖峭壁扎下根。 昂首挺立傲风雪,春夏秋冬四季青。
谜底(松树)
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sōng
松树 第2页,共54页。
sōng shù
小松树
sōng shù
大松树
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8.小松树和大松树
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我会认
sōnɡ duō ne huí dá
松多 呢回 答
松树 多久 你呢 回家 答案
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左右结构:
松呢伯孩托
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上下结构:
多答
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全包围结构:

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呀!”
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孩子,山下的松树比你高多了。 你能看得远,那是大山爷爷把你托起 来的呀!
你是怎么理解风伯伯的话的?
读读风伯伯的话。
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如果你是小松树,听了风伯伯的 这番话,你会有什么想法呢?你会感 到怎么样?
小松树终于知道自己错了,他 惭愧地低下了头。 这时的小松树会想些什么呢?
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写出与带点字意思相反的词。
1.山上有一棵小松树。
()
2.你看,我长得多高哇!
()
3.小松树惭愧地低下了头。 ( )
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写出与带点字意思相反的词。
1.山上有一棵小松树。
()
2.你看,我长得多高哇! ( )
3.小松树惭愧地低下了头。 ( )
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回孩爷
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我会认

hái

tuō
伯 孩 爷托
伯父
孩子
爷爷 托运
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wèi
bó bo
huídá
喂 风伯伯 回答
yé ye dī
cán kuì
爷爷 低下了头 惭愧
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péngyou tuō qi lai
nǐ ne
朋友 托起来 你呢
hái zi
duō wa mō zhe
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