人教版八年级第五单元第一章第一节《腔肠动物和扁形动物》(导学案)(无答案)

川师大宜外八年级生物导学案
执笔审核课型新授课课时 1 班级小组姓名学案编号8-01 课题?腔肠动物和扁形动物?学生笔记学习目的 1.概述水螅、涡虫的形态构造
2.概述腔肠动物、扁形动物的主要特征
3.举例说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系
学习重点难点重点：腔肠动物、扁形动物的主要特征难点：辐射对称和两侧对称
学法指导观看视频提取信息和小组合作探究解决问题
教学过程
第1课时
【自主学习】
阅读课本3-5页，完成以下问题〔5min〕
中，身体几乎透明，长约。

身体一端附着在水草等物体上，另一端有口，口周围伸展着5—12条柔软细长的。

和两层细胞构成，内胚层细胞围成的空腔由叫做，它与相通；外胚层有多种细胞，如。

3.常见的腔肠动物有海月水母、、、、。

、体表有、。

【合作探究】
1.什么是辐射对称，它对水螅的生活有什么意义？
以下图，交流讨论以下问题：
教学过程
C.遗传和变异
7．如图是腔肠动物﹣水螅的纵剖面图，请据图答复以下问题：〔1〕水螅依靠[ ] 捕食，其上分布着大量的
细胞，这也是腔肠动物特有的攻击和防御的
利器。

〔2〕食物在水螅的[ ] 内被消化，不能消
化的食物残渣，由[⑤] 排出体外。

〔3〕其他腔肠动物在身体构造、捕食、防御等方面
与水螅相似，它们的主要特征是：身体呈对
称；体表有细胞；有无。

第2课时
【自主学习】。