鸡西市麻山区中考语文试卷

鸡西市麻山区中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言积累与运用（24分） (共3题；共24分)
1. （8分）(2013·青岛) 请将下面两首诗歌补充完整。

滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，________。

________ ，野渡无人舟自横。

登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。

________ ， ________。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

2. （8.0分）（阅读下面一段文字，完成1－4题。

日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。

生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败，或给我们深深的 A （启蒙/启迪），或给我们重重的mòliàn……直面内心，我们的目光更为mǐnruì；畅诉心曲，我们的心灵更加chúnjìng。

（1）
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2）
从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。

A处的词语是________ 。

（3）
画线句子有语病，请写出修改意见。

3. （8.0分）综合探究。

阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。

（箭头多少代表升降幅度）
材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）
从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？
（2）
“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？
二、古诗文阅读（25分） (共2题；共25分)
4. （9分） (2016七下·临泽期中) 诗歌阅读。

《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（1）
这首诗歌的作者是________，题目可以理解为________。

（2）
解释划线的字的意思：
①应怜屐齿印苍苔
②小扣柴扉久不开
（3）
本诗中哪个字最能体现诗人的情怀呢？
（4）
从一，二句中，你能看出诗人是怎样的人？
（5）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”除了写春景外，蕴含着怎样的哲理？
5. （1
6.0分） (2017八上·民乐期末) 阅读下面的文言文，回答问题。

爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟
而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）解释下列划线的词语。

①出淤泥而不染________ ②不蔓不枝________
③花之君子者也________ ④宜乎众矣________
（2）下列各组中划线的词意义和用法相同的一项是（）
A . 可远观而不可亵玩焉且焉置土石
B . 宜乎众矣在乎山水之间也
C . 予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也
D . 濯清莲而不妖水落而石出者
（3）翻译下面的句子。

①莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（4）下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是（）
A . 文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。

B . 文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。

C . 作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观。

D . 文章骈散相间，错落有致，音节和谐。

比如“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。

（5）《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？
三、现代文阅读（30分） (共2题；共30分)
6. （13.0分）(2011·襄阳) 阅读议论文《决定成功的利器》，完成下列各题。

决定成功的利器
刘伟
①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和“才”。

只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

②有这样一个故事。

唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。

他看了又看，试丁又试，认定是难得一见的好弓。

于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓！”，唐太宗急
问原因。

工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。

而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。

制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然都是斜的。

因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。

”
④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。

他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。

有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。

有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。

无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。

无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类﹣﹣[甲]谓之“圣人”；[乙]谓之“愚人”；[丙]谓之“君子”；[丁]谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。

其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。

挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。

⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有过人的才能，更要有过人的德行。

﹣﹣选自《小品文选刊》2011年第1期，有删改
（1）本文阐述的主要观点是什么？
（2）根据文意，将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处（只填序号）。

①才德兼无②德胜才③才胜德④德才俱备
[甲]处应填：________；[乙]处应填：________；
[丙]处应填：________；[丁]处应填：________
（3）第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法？有什么作用？
（4）第④段句子中划线的词语能否去掉？为什么？
一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

（5）本文语言富有哲理，给人启迪。

请从下列句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。

句一：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

句二：有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。

7. （17.0分）现代文阅读
大国手
白文玲
清朝末年，围棋界出现两大泰斗，一人姓施名恩，住上海；一人姓林名海，居京城。

两人被誉为“南施北林”。

当时，林海生活没有着落，在段提督府邸做门客。

一日，提督召见他说，有一队日本高手，自上海入境，打败施恩，一路北上，所向披靡。

据说，领队的宛田，乃日本“第一棋士”。

宛田进京，本帅想令你出阵，一试深浅。

为了日本颜面，第一要输；第二要输得体面。

达不到这两条，拿你全家是问。

林海思忖良久，只得应允。

数日后，宛田一行抵达京城。

比赛地点设在提督府特别对局室。

段提督亲自担任裁判长，施恩负责大盘讲解。

比赛那天，提督府门外人涌如潮，热闹非凡。

经猜先，林海执黑先行。

林海的起手，下在了棋盘正中心。

棋谚说，金角银边草包肚。

棋下中腹的人，多为门外汉。

宛田面露讥笑，果断将棋子落在一隅。

林海略加思索，旋即镇头。

相传，唐宣宗年间，善棋的日本王子入朝进贡，皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。

师言曾用这招“镇神头”，令王子败得心悦诚服。

宛田对“镇”视若未见，继续贪占实地。

林海针锋相对，依然高压夺势。

很显然，林海一旦尽收腹地，宛田则必败无疑。

宛田意识到问题严重，便申请暂时封盘。

宛田回到住所，与日方高手共商良策。

皆说，果然高者在腹。

面对林先生，唯有一拼，方可争胜负。

宛田再下出的棋，便多了几分霸气，逼得林海频频长思。

到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被点了要穴，顿时动弹不得。

宛田苦思冥想，不得其解，便称病不出，反复研讨。

不觉又是月余。

宛田无奈之下，携厚礼密访施恩，许诺说，若能探得虚实，定有重金厚谢。

施恩对棋局本也迷茫，正想找林海讨教，便满口应承下来。

施恩见到林海，劝说，据我所知，林兄弟与提督早有协议。

现在体面认输，实乃明智之举。

林海默然不决，说，你我兄弟，嗜棋如命，当知围棋起源中国。

虽为游戏，却关乎大清国格，焉能不战而屈？
施恩羞红着脸，问，当前局面，如何应对？林海轻笑，说，思谋多日，偶得一招，唯鼻顶可解。

次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻顶。

林海惊诧，微微摇头，只得另谋制敌良策。

又数日激战，林海优势依然。

宛田绝望地想，林先生棋艺深不可测，即便认输，虽败犹荣。

正举棋难定，适逢大雨，“咔嚓”一声霹雳，将他指间棋子惊落。

依照规则，宛田算“投子认输”了。

段提督却惊呼，妙，妙不可言，
宛田仔细一瞧，竟然发现，滑落之子正断在黑棋筋上。

有此一断，两边黑棋，必死一块。

宛田确认后，一跃而起，冲向门外，站在雨里，又唱又跳。

林海对着棋盘，石佛般一动不动，直至封盘。

林海回到住处，饭也不吃，进了棋室。

他交代夫人，任谁，也不要打搅我。

林海棋室的油灯，亮了一夜。

拂晓，林海步出棋室，唤来妻子儿女，面色凝重地说，我离家之后，你们速速离京，越远越好。

没有我的书信，万不可回。

又嘱托夫人，凡我子孙，再莫学棋，切记！
夫人看到，林海一夜间竟白了大片头发，不禁失声痛哭。

林海走进棋室，神定气爽坐下，轻轻夹起一粒黑子，胸有成竹地落在底线上。

这手棋，名曰“小尖”，看似笨拙，却像一把利刃，直指白棋软肋。

施恩初见棋谱，颇感怪异。

揣摩良久，方才发现，此棋一石三鸟，解危倒悬，妙不可言。

他亢奋地断言，黑方小胜，已成定局。

宛田木然坐着，喉结上下涌动，嘴唇越来越抖，一口鲜红的血，疾射在棋盘上。

段提督急步抢出，对外宣布说，棋赛至今，已满百日，永久封盘！呕心沥血的名局，必将永垂千古！
林海听着外面的欢呼，企图站起，却四肢无力，浑身酥软，仰面跌倒……
(选自《北京精短文学》)
（1）
用一句话概括小说故事情节。

（2）
文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用？
（3）
文中有两处写“雨”，请你任选一处，说说有什么作用。

（4）
文中画线句子很有表现力，请你赏析。

（5）
施恩与林海同是围棋界泰斗，他们都可称作“大国手”吗？为什么？
四、名著阅读（11分） (共2题；共11分)
8. （4分）(2017·常州) 下列有关名著的表述，不正确的两项是（）
A . 《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。

B . 取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“斗战胜佛”。

C . 宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。

D . 鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。

E . 格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝
宫大火的事怀恨在心。

9. （7.0分）(2016·温州模拟) 名著阅读及微写作。

（1）
《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为________。

鲁智深叫“花和尚”是因为________，从“醉打山门”一事可见这一点；宋江叫“及时雨”，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从________一事中可见这一点。

（2）
下列说法与原著内容符合的一项是（）
A . 《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如米开朗基罗出身贵族上流社会，却愿做平民，他被教会宣布为“邪教徒和叛教者”开除了教籍，晚年离家出走，最后病逝在一个小车站。

B . 悟空头上戴的金箍是从观音菩萨手里抢来的，后被唐僧变成制服他的紧箍咒，最后被如来佛除去。

C . 《简爱》一书中，罗切斯特先生最后为了救他疯了的妻子不得已放火烧了城堡，而简离开先生是为了他的妻子，也为了自己保留女性的尊严。

D . 《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书，傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

他甚至对如何劳逸结合，正确理财都提出了建议。

（3）
《格列佛游记》被改编成电影后，引起了很大的反响，有旅行社借此推出了“皇家公主号”游轮环球三十天项目，名为“格列佛之旅”。

请你根据《格列佛游记》的具体内容以及下面这幅游览路线图，参考示例，做一个旅游产品的简介。

【示例】：这次韩国之旅，我们要搭乘的是歌诗达邮轮，整个行程为期5天。

从上海出发，沿东北向，先到济州岛再到釜山，最后绕回上海。

在济州岛，您可爬韩国最高峰汉拿山，感受它的风多石头多的特点；在釜山，可以到新世界痛快购物；在游轮上，你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲娱乐活动。

整个行程轻松休闲，是大众慢情调出游首选。

【要求】说清旅游线路、游玩项目及该产品特色，字数不少于150字。

五、作文（60分） (共1题；共60分)
10. （60分） (2018七下·深圳期中) 命题作文：总会想起那一幕
生活如同电影，一幕幕闪现眼前。

因为那一幕，你感动过；因为那一幕，你快乐过；因为那一幕，你愧疚过；因为那一幕，你幸福过……于是你总会想起那一幕，它日久弥新，永远盛放在记忆深处。

要求：请以“总会想起那一幕”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的作文，文体不限（诗歌除外）；
②抓住细节，以小见大；③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。

如果不可避免，请用XX代替。

参考答案一、语言积累与运用（24分） (共3题；共24分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
二、古诗文阅读（25分） (共2题；共25分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
三、现代文阅读（30分） (共2题；共30分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
四、名著阅读（11分） (共2题；共11分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
五、作文（60分） (共1题；共60分)
10-1、
第11 页共11 页。