度七年级语文(下册)单元综合与测试(第三单元)

度七年级语文（下册）单元综合与测试（第三单
元）
班级姓名
第三单元测试
一、基础积聚(14分，选择题每题2分)
1．以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项(B)
A．投掷．(zhì)憎恨
．．(zāo)
．．(zèng)蹩脚
B．震悚．(sǒng) 取缔．(dì) 肿胀．(zhàng)
C．欺侮
．．(wǔ) 晌．午(xiàng) 镶嵌．(qiàn)
D．门框．(kuāng) 愧怍．(zuò) 惶．恐(huáng)
【解析】A项，憎恨
．．(zēng)。

C项，晌．午(shǎng)。

D项，门框．(kuàng)。

2．以下词语的字形完全正确的一项为哪一项(D)
A．书斋门槛絮说微缺乏到
B．绷紧头颅衰悼大廷广众
C．撬门荒辟追问言外之义
D．肚脐疮疤辫子切切察察
【解析】A项，微乎其微。

B项，哀悼，众目睽睽。

C项，荒僻，弦外之音。

3．在以下句中横线处填入词语，恰当的一项为哪一项(A)
(1)«山海经»也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。

(2)他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。

(3)他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。

A．精致蠢笨大约
B．精致滞笨或许
C．精巧蠢笨大约
D．精巧滞笨或许
【解析】第(1)句，精巧：主要指外形，精致而且小巧。

精致：精巧细致；细密；也指精巧工巧；美妙等。

第(2)句，滞笨，描画人举动缓慢或许思索愚钝。

蠢笨，指不聪明，不灵巧，反响愚钝。

第(3)句，大约，大致内容或状况；表示推测。

或许，能够但不一定；也许；不一定。

4．以下句子没有语病的一项为哪一项(C)
A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲肉体在广阔人民意中传扬。

B．在阅读文学作品的进程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真理。

C．我们要与自然谐和相处，维护好我们的家园——地球。

D．那蝉声在晨曦朦胧中很格外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

【解析】病句缘由很多，主要有搭配不当、成分完整、语序不当、前后矛盾等。

A项，〝事迹在心中传扬〞主谓搭配不当。

B项，两个介宾短语连用使句子缺少主语。

D项，〝十分格外〞两词意义重
复。

5．下面关于«骆驼祥子»的内容表述有误的一项为哪一项(B) A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生阅历，突出事先社会人民的苦难生活。

B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。

C．小福子是祥子最后的肉体寄予，但当小福子上吊自杀后，祥子末尾变得麻木、无私，逐渐成为一个无恶不作的人。

D．虎妞是老舍精心设计的一团体物，作者对她的态度既同情又批判。

【解析】祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好，所以祥子只做四天就不干了。

6．古诗文默写。

(4分)
(1)独坐幽篁里，__弹琴复长啸__。

(2)__此夜曲中闻折柳__，何人不起故园情。

(3)__故园东望路漫漫__，双袖龙钟泪不干。

(4)草树知春不久归，__百般红紫斗芳菲__。

二、阅读了解(26分)
(一)卖油翁(10分)
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：〝汝亦知射乎？吾射不亦精乎？〞翁曰：〝无他，但
手熟尔。

〞康肃忿然曰：〝尔安敢轻吾射！〞翁曰：〝以我酌油知之。

〞乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：〞我亦无他，惟手熟尔。

〞康肃笑而遣之。

7．以下各句中加点字的意思相反的一项为哪一项(B)(2分) A．公亦以．此自矜以．我酌油知之
B．汝亦知射乎．吾射不亦精乎．
C．睨之，久而不去．我以日始出时去．人近
D．公亦以此自．矜自．钱孔入而钱不湿
8．用现代汉语翻译下面的白话文句子。

(4分)
(1)康肃忿然曰：〝尔安敢轻吾射！〞
【答案】__康肃生气地说：〝你怎样敢轻视我射箭的技术！〞
(2)乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

【答案】__于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，渐渐地用勺子倒油(经过铜钱方孔)注到葫芦里，油从铜钱的孔中注出来，却没有沾湿铜钱。

9．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是(D)(2分)
A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B．为后文写康肃笑而遣之潜伏笔。

C．为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D．与卖油翁不以为然的态度构成对比，引出两人对话。

10．以下对选文的了解，不正确的一项为哪一项(C)(2分) A．第一段写了陈尧咨射箭的技艺高明。

B．第二段写了卖油翁酌油的身手过人。

C．本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。

D．本文提醒了〝游刃有余〞的道理。

(二)邻居阿麻(16分)
①我与邻居阿麻结怨曾经很久了。

瞧他那副样子，够你烦心：脸麻，腿跛，背驼。

由于这副尊容，他曾经四十多岁了，还是个〝快乐的独身汉〞。

②独身汉有闲暇，管正事管到我的头上。

我和我的同伴们在玩的方面个个都是天赋，下雪天，我们拆他人的篱笆学大人烧炭，他提起一桶水，〝噗〞的一声，将窑炭冲得稀烂。

〝烧了镇上的房屋，你们去坐牢！〞秋天，我们用〝土炸药〞炸他人家菜园里的南瓜，炸得〝瓜肉横飞〞，我们快乐得直翻跟头。

合理我们自得洋洋之时，阿麻的手钳住我：〝看我不通知你们爷娘！〞回家后，我们都挨了一顿打。

皮肉受苦，奇痛难忍，我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：〝麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。

〞这时，麻子便要追击，我们〝哗〞的一声跑散，望着他一跛一跛的样子，我们开心得像喝了可口可乐。

③我们不喜欢他，小镇上的大人们也不怎样喜欢他，这中间有个缘故。

④小镇的西边有一条河，是先生上学和大人外出的必经之地。

河
上有座年久失修的桥。

桥上木板朽了，经常跌倒人，木桥墩烂了，走在下面摇摇晃晃像荡秋千。

终于，一场大雨，猛涨的山溪水把它冲走，还带走了我的一个小同伴春山。

我庆幸那天贪玩旷课，捡得了一条小命。

阿麻请人做了个小木船，干起了摆渡的行当。

第一天，过渡收费，镇里的人都说他在积德。

可是，第二天收费一角。

后来竟涨到了四角，阿麻〝发〞了，腰包涨鼓鼓。

有人骂他〝黑良知，赚昧心钱〞。

但他默默地忍受了。

⑤风里来，雨里去，阿麻摆渡六年。

劳累过度，神色蜡黄，日渐消瘦。

人们担忧，他总有一天会栽倒在小河里。

⑥后来，小河上砌起了一座石拱桥，小巧小巧，像一把小金锁，锁住了放纵不羁的小河。

从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。

⑦小桥落成的前两天，阿麻死了，医生说他患的是癌症。

⑧小桥落成那天，正逢小镇赶集，摩肩接踵，好不繁华。

桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。

一挂两千响，响过之后，镇长讲话了：〝明天，我们在这里举行小桥落成仪式暨阿麻同志追悼会。

阿麻同志摆渡六年，休息所得全部捐赠，修了这座石拱桥。

他在病重住院时期，仍念念不忘小桥，念念不忘小镇的人们。

〞镇长的眼圈红了，嘱秘书拿出骨灰盒，翻开，说：〝这座石拱桥，就是阿麻的纪念碑。

〞他顿了顿，人群中有人哭泣。

〝依据阿麻遗言，将他的骨灰撒在小河里。

〞他抓起一把骨灰，撒向空中，随着骨灰抖落，人们的泪珠也纷繁抖落。

⑨不知是哪一个能工巧匠，雕了个阿麻的半身石像，嵌在桥头的
石墩上，从尔后，阿麻每天目送着孩子们上学，目送着过往的车马行人。

11．儿时的〝我〞和孩子们为什么不喜欢阿麻？(3分)
【答案】__①阿麻外貌漂亮不讨人喜欢；②阿麻不了解孩子的顽皮和恶作剧。

12．小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻？(3分)
【答案】__由于他占河口收〝买路钱〞，得罪了大伙，被人责怪也不吭声，是个恬不知耻赚昧心钱的主儿。

13．有人骂阿麻〝黑良知，赚昧心钱〞，阿麻为什么不为自己分辩，反而〝默默地忍受了〞？(3分)
【答案】__说明他心肠残酷、气量大，反衬突出了他之后善举的伟大。

14．作者为了塑造阿麻这团体物，用了__欲扬先抑__的方法，这样写的益处是__使文章有悬念、有坎坷，在真相大白后使阿麻的笼统陡然矮小起来__。

(1＋3＝4分)
15．文章中的阿麻是一个既伟大又伟大的小人物，结合自己的感受谈谈阿麻的故事对你有什么启示。

(3分)
【答案】__例如：阿麻的故事劝诫人们对周围的人应有更多的了解与体谅，人与人之间应有更多的宽容和爱心。

三、作文(60分)
16．标题：我从没有这样__________
要求：①把标题补充完整，如酣畅、激动、仔细、自责、伤心、
烦恼、悔恨等。

②以写人、记事为主，记事要完整、详细，要有真情实感。

③要运用细节描写来描写人物，使人物笼统鲜明，富有平面感。

④要在叙事的基础上准确恰外地运用抒情、议论。

⑤书写要工整，字体要端正、匀称。

⑥字数在600字左右。