部编人教版八年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(新版)

部编人教版八年级道德与法治(下册)期末试卷及答案（新版）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）
1、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。

要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是（）
A．坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息B．坚持言论自由，不需要监管网络发言
C．对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人
D．公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益
2、小杨抬得一个皮包，内有一部手机和几百元人民币，他拒不交还失主，反而占为己有，小杨的行为属于（）
A．犯罪行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．行政违法行为3、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入①②③处的正确信息是：（）
A．①全国人民代表大会②受其监督③人民法院
B．①人民代表大会②监督③人民政协
C．①全国人民代表大会②受其监督③人民政协
D．①人民代表大会②监督③人民法院
4、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。

”下列对这句话的理解错误的是（）
A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束
B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的
C．社会规则是人们享有自由的保障
D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的
5、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。

但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。

作为网民，我们应该（）
①提高公民意识，增强辨别是非能力②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣④增强法律意识，依法参与政治生活。

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
6、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发．爸爸，我爱您！”由此可以看出（）
A．一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C．爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
7、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。

下列说法正确的是（）
①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利
A．①②B．①④C．②③D．③④
8、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④
9、改革开放以来，我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值，80%
左右的社会就业，提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口，这表明
（）
A．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
B．非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等
C．非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量
D．非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位
10、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。

“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。

对这句话的理解,正确的是（）
①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求
②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11、“公平比太阳还要有光辉”。

下列做法体现党和国家对公平问题重视的有（）
①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖
③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12、“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛。

”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。

生活中我们要想获得真正的自由就必须（）
①知晓自己的权利，正确认识权利的价值
②积极行使和维护自己的正当权利
③学法守法，树立法治意识
④依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
13、2018年5月，教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。

认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该（）A．正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长
B．提高自制能力、抗诱惑能力
C．注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息
D．完善互联网监管体系，加强对网络的监督
14、我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

”下列说法正确的是（）
①任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权
②所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等
③法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务
④在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
15、2019年春节前，国家发展和改革委员会等多部门联合印发了《关于全力做好2019年春运工作的意见》，要求依法严惩“车闹”“高铁霸座”等行为。

这警示公民必须履行的基本义务是（）
A．遵守劳动纪律B．爱护公共财产
C．遵守公共秩序D．保守国家秘密
16、据悉，我国私营企业超过了1598万家，个体工商户超过5073万户，从业
人员达2.57亿，创造超过60%的GDP，提供了80%以上城镇就业岗位。

这说明发展非公有制经济有利于（）
①控制国民经济的命脉
②扩大就业，增加居民收入
③加快发展社会生产力
④繁荣市场，方便人民生活
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17、依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（）
A．地方检察院 B．北京市市长
C．国务院 D．中国人民政治协商会议
18、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友,这是小江在行使对自己合法财产的（）
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
19、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（）
A．我们应该充分享受自己的权利 B．我们可以多享受权利，少履行义务C．我们应该认真履行所承担的义务 D．我们可以只享受权利，不履行义务20、为了防止空气污染日益严重的现状，很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。

后来随着人们对传统文化的认识，部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购，统一批发，并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。

对此认识正确的是（）A．部分城市规则意识有待提高，朝令夕改不利于城市的管理
B．可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为
C．规则不是一成不变的，只要符合城市管理者的要求就好
D．我们要积极改进规则，原有规则不符合实际就应完善调整
21、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（）
①小丽上课认真听讲,刻苦学习
②小强在微信上任意发布他人私密信息
③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路
④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22、国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。

坚持有错必纠、有责必问。

对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。

“行政问责”表明（）
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任
③我国公民具有自觉监督国家机关的义务
④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
23、“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有义务……”这句话强调的是( )
A．责任伴随人的一生 B．一个人所承担的责任是多种的
C．责任是相互的 D．要勇于承担责任
24、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。

我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）
①个人利益要服从国家利益②个人利益没有获得应有的满足，不值得
③人生的价值在于奉献④个人要服从国家安排，维护国家利益
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
25、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。

像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。

对此正确的理解是（）
A．国家鼓励和支持非公有制经济的发展
B．微型企业是公有制经济的重要组成部分
C．微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量
D．微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、网络改变了我们的生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

但与此同
时，在开放的网络世界里，也出现了一些侵犯他人隐私的行为，给人们和社会带来了诸多不良影响，所以我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。

请思考回答下列问题：
（1）请举例说明网络给我们的生活带来了哪些便利？
（2）在开放的网络世界里，列举侵犯个人隐私的行为。

（3）我们要怎样传播网络正能量？
2、材料：我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。

目前，不仅城市车辆剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。

但是，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。

（1）请你列举生活中行人和司机不遵守交通规则的表现。

（2）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规则？
（3）请你谈谈自觉遵守交通规则的意义。

3、材料一公平正义是法治国家、法治社会的重要标志。

当前，全社会正从多方面协力促进社会公平正义。

2017年5月，随州市教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。

随州市教育局纪检部门面向全社会公布举报电话，如有违纪违规行为将进行严肃查处。

据悉，来自偏远农村的应届大学毕业生刘佳在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即被录用。

材料二看漫画《量身定做》。

阅读以上材料，根据所学知识，回答以下问题：
(1)请你分析材料一中教师招聘过程是如何体现公平正义的。

(2)结合两则材料谈谈为什么大家都如此关注社会公平。

(3)漫画《量身定做》内定人员事件是正义行为吗？为什么？
(4)针对上述两则材料，谈谈我们该怎样坚守公平？
4、阅读材料，回答问题。

材料一第十三届全国人民代表大会第二次会议期间，全国人民代表大会代表听取、审议并表决通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。

（1）材料一说明我国实行怎样的政治制度？
（2）我们应如何坚持和完善该制度？
材料二人民委托，责任如山。

第十三届全国人大二次会议期间，大会秘书处议案组共收到代表提出的议案491件，收到代表提出的建议、批评和意见约8000件，代表关注较多的问题主要有：打好“三大攻坚战”，支持重大区域发展战略，解决中小企业融资难、融资贵问题，补齐农村基础设施短板等。

（3）如果你是一名人大代表，为更好履行职责，你将如何做？
参考答案
一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。

每题2分，共50分）
1、B
2、B
3、D
4、B
5、B
6、C
7、C
8、B
9、C
10、C
11、C
12、A
13、B
14、D
15、C
16、D
17、C
18、D
19、C
20、D
21、C
22、C
23、A
24、B
25、A
二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）
1、（1）结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等。

（2）信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。

（3）①利用微博、博客等形式参与国家政治生活，为国家建设与发展建言献策；②发现网络谣言，不信谣、不传谣，及时举报；等。

2、（1）①行人：闯红灯、乱穿马路、跨越护栏等；②司机：开车打手机、车窗抛物、胡乱鸣笛、乱停乱放等。

（2）过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具等。

（3）是对自己和他人的生命健康负责；有利于维护交通秩序，促进社会有序运行
3、（1）①面向社会公布招考信息，信息公开、透明，招考资格不受性别、地域限制，体现了机会公平；②严格按规程操作并接受监督，体现了规则公平；
③优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理，参与者得到自己应得的利益，体现了权利公平。

（2）①公平是个人生存和发展的重要保障。

公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。

②公平是社会稳定和进步的重要基础。

公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。

公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。

（3）“量身定做”内定人员的行为是非正义的行为。

正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为；反之，则是非正义行为。

（4）①公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。

②个人维护公平。

面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。

这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。

遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。

③制度保障公
平。

对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。

4、(1)我国实行人民代表大会制度。

(2)①坚持中国共产党的领导。

②保证和发展人民当家作主。

③全面推进依法治国。

④坚持民主集中制。

(3)我会与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

11 / 11。