新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)

新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（完整版）
一、我会看图写话。

图上画的谁，在干什么？
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二、看图写话。

提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什
么？请你发挥想象写一写。

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三、看图写话。

提示：图上的小男孩为妈妈做了什么？他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？他和妈妈之间说了些什么？
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四、看图写话。

假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。

你想飞到哪里去？去那里干什么？还想解开哪些谜题？请接着往下写。

二十年后，我成为了一名宇航员。

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五、仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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六、快乐写话。

图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。

好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖
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七、看图写话。

提示：看看下面的图，画的是什么季节、什么地方，谁去干什么。

说一
说，再试着写下来。

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八、写话乐园。

仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：又大又红使劲撞高兴
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九、写话平台
仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺，字迹工整哦！（不会写的字可以用拼音代替
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十、看图写话。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
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十一、笔下生花：仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要
人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

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十二、编写有趣的故事。

小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？
请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。

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十三、看图写话。

提示：图上画的是什么地方？谁在那里做什么，他们的心情怎么样？把观察到的写下来吧！不会写的可以用拼音代替。

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十四、看图写话。

图上有哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么呢？请发挥你的想象，
把看到的内容写成一个小故事。

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十五、看图写话。

图上画的是什么季节？都有些什么景物呢？请按照一定的顺序，写一段通顺的话。

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答案
1、今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。

首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最
后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。

手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。

”
2、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。

一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。

小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。

一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！”
3、星期天，天气晴朗。

小明一家刚吃过饭，收拾完毕。

小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着，还没有歇一会，于是把妈妈拉过来，让她坐在凳子上，小明端来了一盆温水，给妈妈洗脚。

小明说：“妈妈您辛苦了！”妈妈非常感动，直夸小明真懂事。

4、例文：
最近，我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空，身为中国人的我，为此感到自豪以外，还盼望自己也能成为一名宇航员。

我梦想自己成为一名宇航员，坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣，由于没有重力，我便开动套在指头上的引擎，冲上月球，感觉就像“嫦娥奔月”一样。

身处在茫茫的银河系中，群星在我的身旁闪闪发光，我的心情格外兴奋，说：“首先当然去看望我们人类的母亲——地球！”我来到了地球面前，我不禁感慨道：“我脚踏着的这块土地，是那么美丽的呀！如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球，还会忍心破坏这个地球吗？”地球母亲转过头来，看着我微笑了，慈祥地说：“你就是人类中的第一位女宇航员吗？真棒！看，你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。

还有，请你向人类传达一个口信，经过你们美化我，我的自然环境得到了改善呢！”“是！母亲，人类的母亲。

”我郑重回答。

后来，我“走”出了太阳系，到了银河系的其它星系参观、游览。

一路上，我都看见了许多外型奇特的外星人，他们热情地招呼了我。

虽然不懂得大家说的是什么语言，但彼此的心却是连在一起。

他们带领我“走访”了各个星球，让我观赏到许多美丽的星球，还进行了充满神秘的游历……
啊！我真渴望这美好的一切能变成事实，人类的科学技术能提升到高一个层次，不断向神秘的宇宙发展和开拓！而我的梦想也能够实现。

5、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。

玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。

第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。

大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。

他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
6、晚上，爸爸、妈妈在看电视。

明明感觉爸妈辛苦了一天，便去厨房吧西瓜切
开并递给爸爸妈妈吃。

爸爸、妈妈夸奖明明懂事了！
7、示例：
秋天是一个丰收的季节，那一片片金黄的麦田地里，麦穗像一束束浪花，风一吹，真像一位位美丽的仙女在翩翩起舞。

叔叔在田地里收麦子，稻草人看着叔叔微笑，我深深地体会到了一首诗：锄禾日当午，汗滴……
8、范文：一天，小刺猬去找吃的，他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果，可是树太高了，他够不着。

怎么办呢？这时，山羊公公走来了。

山羊公公说：“小刺猬，别着急，我来帮你。

”于是，山羊公公用他的头和角使劲地撞那棵树。

树上的苹果纷纷往下落。

小刺猬在地上一滚，苹果都扎到他身上去了。

小刺猬背着苹果，跟山羊公公道了谢，高高兴兴地回家了。

9、开头空两格，能够把四幅图表达清楚，写清图上都有谁，他们之间发生了一件什么事，可能会说些什么。

字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。

否则酌情扣分。

10、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。

11、示例：
小猴学飞
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。

小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。

于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。

可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。

它吃了一惊。

吓得大喊救命。

最终，小猴掉到了山脚下。

它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。

所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。

该做什么就做什么，否则没有好后果。

12、范文：河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。

小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。

哎呀，不好！不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。

小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。

乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。

小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。

”13、夏天到了，天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。

想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！
14、示例：
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。

它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。

小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。

小象说：“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。

小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。

”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。

”
15、秋天来啦，秋天来啦！
天空那么高，那么蓝，一群大雁排着整齐的队伍往南飞。

田野里，稻海翻起金色的波浪，一条小河唱着歌儿欢快地流向远方。

果园里，苹果露出红红的笑脸，梨树挂起金黄的灯笼，葡萄穿上紫色的袍子。

秋天真是一幅美丽的图画！
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