人教版四年级语文下册期中模拟考试【及参考答案】

人教版四年级语文下册期中模拟考试【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分
得分
一、看拼音，写词语。

dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡ
qiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián
二、用“√”为加点字选择正确的读音。

屹．立（yì qì）蝙．蝠（biān biǎn）惩．罚（chéng chěng）模．糊（mú mó）兴．奋（xīng xìng）空．隙（kòng kōng）血．液（xuè xiě）坠．落（zhuì duò）
三、比一比，再组词。

藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）
籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）
四、补充词语，并选择合适的词语填空。

（___）声（___）沸（___）耳（___）聋（___）声（___）语
（___）（___）无声（___）云（___）雾（___）机（___）算
三（___）六（___）刀（___）不（___）
1.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声_____________。

2.比喻了不起的本领，________这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。

五、选词填空。

请求乞求
1．普罗米修斯忍受了这一切痛苦也不呼一声，决不（_______）宙斯仁慈，决不对自已做过的事说一句懊梅的话。

2．他鼓足勇气去见主神宙斯，（________）他把火给人类。

飘扬飘动
3．他呼出的气息变成了四季的风和（_______）的云。

4．五星红旗随风（________），在太阳的照耀下，漂亮极了。

六、按照要求完成句子。

1．当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。

（修改病句）
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2．他经得起这猛烈的风雨。

（请你换个说法，意思不变）
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3．这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。

凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。

（请你长话短说，简要复述这个句子）_________________________________________________
4．爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来……（用动作描写表示“生气”）_________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按_____、______、_____的顺序写的。

自古以来，钱塘江大潮被称为______。

观潮的最佳时间是_____，最佳地点是_______。

2.《题西林壁》中“_______，_________”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。

3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。

全文采用了_____的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀_____
的精神。

4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦，____，从而
_____并与其___的故事，颂扬了他_______的伟大精神。

八、阅读芳草地。

①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。

②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。

从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。

③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。

照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。

④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。

”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。

这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。

照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。

我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！
⑤这件事至今让我感动。

1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。

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2．第④段画“”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。

3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。

A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法
（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。

（_______）
（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

（_______）
（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。

（______）
4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。

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5．这件事为什么至今让“我”感动？
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九、习作表达。

（选择其中一个话题完成习作）
1．生活中一定有一些事情让你印象深刻或难以忘怀，仔细想想这些事情的起因、经过、结果。

按一定的顺序，把事件写清楚。

2．你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园里”，你感觉怎么样？请以“小小‘动物园’”为题，写一写自己的家人。

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参考答案
1、大潮据说堤坝宽阔盼望牵牛填空庄稼俗语稻田
2、yìbiān chéng móxīng kòng xuèzhuì
3、慰藉炫耀倔强急躁书籍弓弦挖掘干燥
4、人鼎震欲低细雅雀腾驾神妙头臂枪入震耳欲聋三头六臂
5、乞求请求飘动飘扬
6、当前疫情防控形势严峻，我们要减少外出。

难道他经不起这猛烈的风雨吗？这个八岁孩子的大哭声惊动了霹雳大仙。

爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来，拧着我的耳朵，狠狠地踹了我两脚。

7、潮来前潮来时潮来后天下奇观八月十八日海宁市盐官镇不识庐山真面目只缘身在此山中法法布尔拟人吃苦耐劳，不随遇而安普罗米修斯人类没有火从天上取走火种受到宙斯的惩罚顽强斗争不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切
8、
1．将近四十年前，小学二年级时，照相师傅来学校给师生照相时，“我”借了堂姐的光第一次照相。

2．神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦
3． D A C
4．我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。

5．和堂姐一起照相，既满足了少年的好奇，又留下了一份骄傲和纪念。

9、范文：
小小“动物园”
我们家，是一个小小“动物园”。

爸爸是一只威严的大老虎，我只要一犯错，他就会眉毛倒竖、双目圆瞪着大吼，简直能把玻璃震碎。

有一次，我没有按时起床，大老虎就冲进我的房间，一把掀开我的被子吼道：“怎么还不起床！”我的耳膜都被震痛了。

但是，每当我表现进步的时候，爸爸就会变成一只笑面虎。

他的眼睛笑得弯成月牙形，嘴角简直能咧到耳朵根，轻轻地摸我的头，温和地说：“继续加油啊！”
妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。

我提的要求，只要她觉得合理，就一定会满足我。

我游泳回来饿了，她赶紧奔去厨房做东西给我吃；学校上魔方课，我
想要一个异形魔方，妈妈觉得我的好奇心很可贵，立即就给我买了一个。

这只绵羊虽然贴心却很唠叨，她经常重复这些话：过马路要注意安全！看到电梯厢才能进电梯！不要离河边太近！注意坐姿！头抬起点，离书本太近了！
而我呢，是一只黑眼圈的大熊猫。

我经常做作业做到十点半才睡，早上七点就起床，长时间的睡眠不足，就变成了黑眼圈的大熊猫了。

爸爸妈妈像对待国宝一样对待我：爸爸会陪我打篮球，妈妈会给我讲故事；爸爸会请我吃全聚德美味的烤鸭，妈妈会给我买香甜浓郁的榴莲。

爸爸妈妈还带我参观科技馆、博物馆、极地海洋公园，还带我溜冰、划船、开海上摩托艇。

我们曾一起游览了马六甲海峡、壮观的古长城、呀诺达大雨林……你瞧，我不是国宝大熊猫吗？。