苏教版三年级语文下册期末复习

苏教版三年级语文下册期末复习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，写词语，注意把字写得正确、规范又美观哟！
xùn sùmáfan zīshìmìmìmógu
wēi wǔxiōng měng jùlǒng jìxùpūtēng
二、比一比，再组词
性（_________）壮（_________）厉（_________）拔（_________）姓（_________）状（_________）历（_________）拨（_________）幻（_________）架（_________）骑（_________）骗（_________）幼（_________）驾（_________）椅（_________）偏（_________）
三、我读、我找、我思考。

红红的鼓励深深地平息
热烈的眼圈渐渐地鞠躬
极大的掌声早早地来到
四、请把下面的四字成语补充完整。

守株（____）兔无精打（____）闻（____）中外（____）门而出
自相矛（____）大同（____）异画蛇添（____）善罢（____）休亡（____）补牢走南闯（____）日（____）月异千姿百（____）
五、根据语境，选择恰当的词语填空。

持续陆续继续
演出结束后，会场上响起了（________）不断的掌声，各级领导也
（________）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（________）努力。

突然仍然果然当然
（1）白求恩（________）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

（2）（________），几发炮弹落在小庙前的空地上。

（3）（________），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

（4）第二天，列宁（________）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。

六、句子演练场。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)
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2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)
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3.人们立即动手,翻来覆去
．．．．,把土都掘遍了。

(用带点词造句)
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4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(仿写句子)
_________不是_____________ ,而是 ___________________________ .
5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。

(修改病句)
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七、古诗填空。

1.________________________，山寺桃花始盛开。

2.长恨春归无觅处，____________________________。

3.借问酒家何处有， _____________________________。

4.________________________，遍插茱萸少一人。

5.泥融飞燕子，________________。

八、快乐阅读。

亮出你自己
每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。

生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。

“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。

“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。

“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。

”小螃蟹说出了他的担忧。

“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。

你看，小兔走路（AABB式），鸭子走路（AABB式），花猫走路（ABB式），我走路（ABB式）……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”
小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。

“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！
河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！
1．动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。

2．小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？
3．对短文最后一段理解正确的是（）。

A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看
B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快
C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快
4．读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。

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九、按要求写作。

题目：二十年后的我
提示：1．同学们，你一定想象过长大以后的自己会成为什么样的人，经历什么样的事情，从事什么工作，对吗？把你所想象到的内容写下来。

2．通过创设一个有趣的具体的情景，把时间、地点以及所发生的事情写清楚。

要求：1．语句通顺，标点正确。

2．想象合理，内容具体、层次清晰。

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参考答案
1、迅速麻烦姿势秘密蘑菇威武凶猛聚拢继续扑腾
2、性别强壮厉害挺拔姓名形状日历挑拨幻想书架骑车哄骗幼小驾驶椅子偏旁
3、
4、待采名夺盾小足甘羊北新态
5、持续陆续继续仍然突然当然果然
6、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。

2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。

3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。

4.这本书小红的菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

7、人间四月芳菲尽不知转入此中来牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处沙暖睡鸳鸯
8、
1．蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄慢吞吞
2．小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热情地和他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。

3．B
4．要对自己有信心，不能妄自菲薄。

9、范文：
20年后的我
光阴似箭，岁月如梭，转眼间20年过去了，如今我已经成为了举世闻名的科学家。

20年后的我，天天坐在实验室里东转转西转转，整天在研究各种各样的东西，天天仅仅如此，但是有奉献肯定就有收获，现在我已经发明了各种各样的东西。

第一样，可以变形的雨伞，这个可以变形的雨伞可以变成船，汽车还有飞机，旅行的时候带上它，真的太方便了！
第二样是可以变形的汽车，这个汽车可不简单，他可以在堵车的时候变成
飞机，飞过去也可以把汽车的底盘变高，继续往前走，用这样的汽车就，不用怕堵车了。

第三样是拥有盒子，他的名字是这样来的，如果你想要一样东西，可以直接叫住他的名字，这个盒子就会变成你想拥有的东西，是不是很神奇？
第四样是胶水砖块，它的用法是把你设计的房子的形状用胶水砖摆好，再在上面浇上水，它就会散发出一种胶把房子固定好，整个房子就盖好了。

20年后的我是这样的，我突然觉得20年后的我没有那么无聊了，也为国家做出了很多贡献！。